1、.絕密啟用前與當(dāng)今“老師一稱(chēng)最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師。于是看，宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱(chēng)為“老師有案可稽。清代稱(chēng)主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱(chēng)為“老師或“教習(xí)。可見(jiàn)，“老師一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì)，“老師的含義比之“老師一說(shuō)，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱(chēng)“老師為“教員。 2019-2019學(xué)年度*學(xué)校四年級(jí)下冊(cè)期末考試卷其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?

2、尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。 試卷副標(biāo)題單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱(chēng)之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作才能,同時(shí)還培養(yǎng)

3、了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果。 考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_本卷須知：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷選擇題總分值100分一、選擇題16分1此題2分一個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分的最大計(jì)數(shù)單位是 。A. 0.01 B. 0.1 C. 0.0012此題2分在6.1和6.9之間的一位小數(shù)有 A、無(wú)數(shù)個(gè) B、8個(gè) C、7個(gè) D、沒(méi)有方法數(shù)3此題2分一個(gè)三角形中最多有 角是銳角A1 B2 C34此題2分下面 組線段能?chē)梢粋€(gè)三角形A、1cm、2cm、3cmB、2cm、3cm、6cmC、2c

4、m、3cm、4cm5此題3分以下角度中，不能成為多邊形內(nèi)角和的是 。A.600 B.720 C.900 D.10806此題2分一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是a，個(gè)位上的數(shù)字是b，這個(gè)兩位數(shù)用含有字母的式子表示是 。Aab B10a+b C10b+a D10a+b7此題3分線段將一個(gè)四邊形分割成兩個(gè)多邊形，得到的每個(gè)多邊形的內(nèi)角和與原四邊形內(nèi)角和比較將 A.增加180° B.減少180° C.不變 D.以上三種都有可能第II卷非選擇題二、填空題0.5分/空8根據(jù)計(jì)數(shù)器填一填。06里面有 個(gè)0.1；200.002里面有2個(gè) 和 個(gè)0.001；14.34中，個(gè)位上的“4表示 個(gè) ，百

5、分位上的“4表示 個(gè) 。97.8米 米 厘米62克 千克 30米 千米3噸50千克 噸 8.4平方米 平方米 平方分米10在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。11在橫線里填上“、“、“= 2.7 1.35 3.94 4.2 12在里填上“或“。0.810.801 9.99100.0620.61 0.30.303噸500千克3.05噸 4千米5米4.5千米13下面的數(shù)，把小數(shù)點(diǎn)都移到最高位數(shù)字的左邊，各縮小多少倍？58 2525 12 70014填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。15幾種筆的價(jià)格如下表所示：品種 鉛筆 鋼筆 毛筆單價(jià)/元 a b c下面的式子分別表示什么？a+b+c表示： b-c表

6、示： c-a表示： 5a表示： 6b表示： 2a+3b表示： b÷a表示： 16規(guī)定ab=b+a×b，那么255= 17在可以密鋪的圖形下面填“T，不可密鋪的圖形下面填“F。三、判斷題8分18此題2分一個(gè)小數(shù)添上“0或去掉“0，小數(shù)大小不變判斷對(duì)錯(cuò)19此題2分一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右挪動(dòng)一位，再向左挪動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍。 _20此題2分只要在四邊形的對(duì)角線上加釘一根木條，這個(gè)四邊形就可以固定了。 21此題2分有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。 四、計(jì)算題23分22此題6分計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。16.7311.678.4 228.775.0911.23330.24.081

7、5.92 425.4616.173.8323此題9分脫式計(jì)算能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算0.69×4.2+0.69×5.8 8+0.8×1.25 4.95+12.085.376.15×9.44.2 62.8+2.02×9.5 0.25×3.8×0.424此題8分解方程4x=156 x÷0.6=0.856x9=45 36+2x=96五、解答題25此題8分練習(xí)本每本1.25元，書(shū)包每個(gè)28元小紅想買(mǎi)6個(gè)練習(xí)本和1個(gè)書(shū)包，他有4張10元的人民幣，夠嗎？26此題8分姐姐去水果店買(mǎi)來(lái)一籃桔子，全家4口人按方案天數(shù)吃，假如每人每天吃1個(gè)，那么多出26個(gè)桔子，假如每人每天吃2個(gè)，又少6個(gè)桔子