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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上 幼兒園拍球、跳繩比賽活動方案幼兒園教育綱要指出:“幼兒園的教學任務應是向幼兒進行體、德、智、美全面發展教育,使其身心活潑健康地成長。”由可此見,身體教育在幼兒教育中是占有極為重要的地位的。為了進一步培養孩子參加體育活動的興趣，我園將開展小、中班拍球、大班跳繩比賽。一、活動目標：1.通過比賽，讓幼兒掌握正確的拍球、跳繩方法，并喜歡上運動，促進幼兒體格健康發展。2.利用競賽的方式，讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉。3.通過活動，培養幼兒堅持、勇于挑戰和敢于超越的良好品質。二、活動主題：大班我是跳繩小能手小、中班我是拍球小能手三、活動時間、安排：1.初賽

2、時間：3月28-31日內容：各班進行比賽，挑選成績最優異的10位幼兒參加決賽。2.決賽時間：2016年3月29日下午大班跳繩、中班拍球2016年3月31日下午小班拍球內容：年齡段內進行比賽，由每班挑選出來的成績最優異的10位幼兒參加決賽。三、活動準備：1.每位幼兒自己準備好一根跳繩2.成績記錄黑板、獎狀3.人員安排：計時：每班出一名教師，分年齡段推磨式為幼兒數數；負責人：小班兩名教研組長負責大班組比賽中班兩名教研組長負責小班組比賽大班兩名教研組長負責中班組比賽成績記錄人：語言組組長獎狀負責人：張海霞成績匯總人：數學組組長裁判長：樊瑩瑩四、活動地點：幼兒園一樓院內五、參加人員：全體大班幼兒六、比賽規則1.比賽時間為1分鐘，5名幼兒為一組，結束后在黑板上記錄成績。2.每個年齡段設立團體一等獎3名 ；二等獎2名；三等獎1名，并頒發獎狀，幼兒每人一張獎狀。3.邀請其他班級的老師作為評委參與比賽活動。七、活動流程：1.主持人宣布活動開始。2.介紹裁判員、運動員及比賽規則。3.幼兒開始比賽比賽分組進行，每組5人參加，裁判員記錄運動員一分鐘內跳繩次數，交裁判。4.比賽結果匯總，按照跳繩次數的多少從高到低評選出一等獎3名，二等獎2名，三等獎1名。幼兒一等獎30人；二等獎20人；三等獎10

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