1、部編版語文三年級下冊第三單元教材課文文本第三單元9古詩三首元日宋王安石爆竹聲中一歲除，tuSU春風送暖入屠蘇。tong千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。注釋元日指農歷正月初一。 屠蘇這里指一種酒，根據古代風俗，常在元日飲用。 瞳瞳形容太陽出來后天色漸亮的樣子。 新桃換舊符用新桃符換下舊桃符。桃符是就成了一種既輕便又好用的紙。讀一讀，想想下面的句子在表達上有什么共同點，再照樣子寫一寫。走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍

2、，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。日積月累文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊中醫四診：望聞問切古代新年時懸掛于大門的辟邪門飾，春聯的前身O清明唐杜牧清明時節雨紛紛,hun路上行人欲斷魂。V1U借問酒家何處有?mu牧里遙指杏花村。注釋清明我國傳統節日，有掃墓、踏青等習俗。xiong九月九日憶山東兄弟wei唐王維獨在異鄉為廿客,bei每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,zhuyu遍插茱萸少'人。注釋九月九日指農歷九月初九重陽節。 山東此處指華山以東。 登高重陽節有登高的習俗。 茱萸一種香氣濃郁的植物，古人在重陽節有插戴茱萸的習俗。10紙的發明造紙術的發明，是

3、中國對世界文明的偉大貢獻之O早在幾千年前，我們的祖先就創造了文字。可那時候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用“學富五車”形容一個人學問高,是因為書多的時候需要用車來拉。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數人能用，不能普及。人們用蠶繭制作絲綿時發現,盛放蠶繭的蔑席上,會留下一層薄片，可用于書寫。考古學家發現，在兩千多年前的西漢時代，人們已經懂得了用麻來造紙。但麻紙比

4、較粗糙，不便書寫。大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。我國的造紙術首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進了人類社會的進步和文化的發展，影響了全世界。11趙州橋河北省趙縣的浸河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計并參加建造的，到現在已經有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。

5、橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋撤，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。趙州橋體現了勞動人民

6、的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產。12*幅名揚中外的畫默讀課文，說一說為什么清明上河圖會名揚中外。結合課文內容和圖畫，向別人介紹清明上河圖。北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫清明上河圖，畫的是北宋都城汴京熱鬧的場面。這幅畫有八九百年的歷史，早已名揚中外，現在完整地保存在北京故宮博物院里。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有好幾百個：有從鄉下來的農民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的，是來來往往、形

7、態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，馬籠頭被一下子拽住了，這才沒讓馬撞上那乘轎子。旁邊兩頭運貨的小毛驢正在下坡，腳下不穩。站在橋欄桿邊欣賞風景的人被驚擾了，連忙回過頭來你看，張擇端畫的畫，是多么傳神啊！清明上河圖使我們看到了八九百年以前的古都風貌，看到了當時普通百姓的生活場景。本文作者滕明道，選作課文時有改動。綜合性學習中華傳統節

8、日這段時間，我們對感興趣的節日進行了深入的了解，一定有很多收獲。O寫一寫過節的過程。選一個傳統節日，寫一篇習作。可以寫自己家過節的過程，也可以寫節日中發生的印象深刻的故事。展示活動成功。我們來寫幾副春聯。我們小組朗誦和中秋節有關的古詩。我來講講怎么包粽子。請大家品嘗我家做的月餅。展示成果時，本組的同學可以補充，其他小組的同學可以提問，最后評一評哪個小組的活動開展得好。語文園地交流平臺課文中有許多段落，圍繞一個意思把這段話寫得很清楚。如趙州橋第3自然段，為了寫清楚“趙州橋非常美觀”，詳細介紹了橋面石欄上精美的圖案,把各種姿態的龍寫得活靈活現。又如一幅名揚中外的畫第3自然段，寫了各種各樣的店鋪，還寫了來來往往、形態各異的人，清楚地寫出了“畫上街市的熱鬧”。識字加油站生活中，你見過這些標牌嗎？稅務局檔案館咖啡館閱覽室廢品收購站農貿市場shuidangkafeiyuefeimao稅檔咖啡閱廢貿詞