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文檔簡介

1、課題名稱：求圖形的面積（二） 所在年級： 三年級 學生姓名： 服務熱線：0951 求圖形的面積（二）例題1、求下列圖形的面積。（單位：厘米） 練一練1、求下列圖形陰影部分的面積。（單位：厘米） 例題2、 兩張邊長6厘米的正方形紙，一部分疊在一起放在桌上（如圖），桌子被蓋住的面積是多少？ 練一練2、求下列圖形陰影部分的面積。（單位：分米） 例題3、 一個長方形若長增加3厘米，面積就增加15平方厘米；若寬減少2厘米，面積就減少20平方厘米。求原來長方形的面積。 練一練3、一個長方形若寬減少4厘米，面積就減少40平方厘米，若長增加8厘米，面積就增加32平方厘米，求原來長方形的面積。 家庭作業1、一個

2、正方形若邊長都增加4厘米，面積就增加56平方厘米，求原來正方形的面積。2、一個長50米、寬25米的游泳池，在四周鋪2米寬的走道，走道的面積是多少平方米？3、有一塊菜地（如圖），長35米，寬25米，菜地中間留了寬l米的路，把菜地平均分成兩塊，每塊的面積是多少？ 4、一個長方形與一個正方形部分重合（如下圖），求沒有重合的陰影部分面積相差多少？（單位：厘米） 5、一個長方形若寬增加7分米就是一個正方形，面積就增加了77平方分米，求原來長方形的面積。 6、已知大正方形邊長是7厘米，小正方形邊長是5厘米，求下圖陰影部分的面積。 7、（如下圖）如果四張同樣的正方形紙疊起來，放在桌上，桌子被蓋住的面積是多少

3、？ 經典故事： 我恨媽媽 一個女孩兒因為學習和生活上的分歧，與母親交惡。每個周末，她盡量不回家，住在學校里，就是為了避免和母親見面。而她的母親經常會到學校里來找她，讓她回家。她們在學校里吵架，從宿舍樓一直吵到操場上。后來女孩兒發展到通宵不眠，得了抑郁癥，住進了醫院。一位年輕的醫生看到這個漂亮的女孩兒后，覺得非常可惜。他說：“像你這樣漂亮的女孩兒，如果在學校里，老師同學們都會喜歡你，你其實應該非常開心才對。”女孩兒聽了，說：“我恨我媽媽。”年輕的醫生嚇了一跳。 女孩兒的心病在于母親。此后，年輕的醫生幾乎每天都會來看她，他們成了無話不談的朋友。一天，醫生問女孩兒：“你是否知道你的父母在沒有生下你之前，是什么樣的？”女孩兒說：“不知道。”過了幾天，醫生帶來一個袋子，里面有照片、筆記、作業本、衣服等等。醫生說：“今天我想讓你看看這些東西。”女孩看到了照片中有個女孩兒在唱歌，她還看到她文筆優美的筆記，她在憧憬以后自己美好的生活，她還看到了她的小學作業本，她說長大后自己要當一位作家她覺得這個女孩兒太可愛了。她問醫生：“那個女孩到底是誰？”醫生說：“這個女孩兒，就是你的母親她也有過少女時代，有過許多絢麗的夢想。那時，你母親并不是你現在看到的這樣。”女孩兒陷入了沉思。醫生說：“在你出生前，你的父母并不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子，是因為這些年來一直在為你付賬

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