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文檔簡介

1、課題名稱:求圖形的面積(二) 所在年級: 三年級 學生姓名: 服務熱線:0951 求圖形的面積(二)例題1、求下列圖形的面積。(單位:厘米) 練一練1、求下列圖形陰影部分的面積。(單位:厘米) 例題2、 兩張邊長6厘米的正方形紙,一部分疊在一起放在桌上(如圖),桌子被蓋住的面積是多少? 練一練2、求下列圖形陰影部分的面積。(單位:分米) 例題3、 一個長方形若長增加3厘米,面積就增加15平方厘米;若寬減少2厘米,面積就減少20平方厘米。求原來長方形的面積。 練一練3、一個長方形若寬減少4厘米,面積就減少40平方厘米,若長增加8厘米,面積就增加32平方厘米,求原來長方形的面積。 家庭作業1、一個

2、正方形若邊長都增加4厘米,面積就增加56平方厘米,求原來正方形的面積。2、一個長50米、寬25米的游泳池,在四周鋪2米寬的走道,走道的面積是多少平方米?3、有一塊菜地(如圖),長35米,寬25米,菜地中間留了寬l米的路,把菜地平均分成兩塊,每塊的面積是多少? 4、一個長方形與一個正方形部分重合(如下圖),求沒有重合的陰影部分面積相差多少?(單位:厘米) 5、一個長方形若寬增加7分米就是一個正方形,面積就增加了77平方分米,求原來長方形的面積。 6、已知大正方形邊長是7厘米,小正方形邊長是5厘米,求下圖陰影部分的面積。 7、(如下圖)如果四張同樣的正方形紙疊起來,放在桌上,桌子被蓋住的面積是多少

3、? 經典故事: 我恨媽媽 一個女孩兒因為學習和生活上的分歧,與母親交惡。每個周末,她盡量不回家,住在學校里,就是為了避免和母親見面。而她的母親經常會到學校里來找她,讓她回家。她們在學校里吵架,從宿舍樓一直吵到操場上。后來女孩兒發展到通宵不眠,得了抑郁癥,住進了醫院。一位年輕的醫生看到這個漂亮的女孩兒后,覺得非常可惜。他說:“像你這樣漂亮的女孩兒,如果在學校里,老師同學們都會喜歡你,你其實應該非常開心才對。”女孩兒聽了,說:“我恨我媽媽。”年輕的醫生嚇了一跳。 女孩兒的心病在于母親。此后,年輕的醫生幾乎每天都會來看她,他們成了無話不談的朋友。一天,醫生問女孩兒:“你是否知道你的父母在沒有生下你之前,是什么樣的?”女孩兒說:“不知道。”過了幾天,醫生帶來一個袋子,里面有照片、筆記、作業本、衣服等等。醫生說:“今天我想讓你看看這些東西。”女孩看到了照片中有個女孩兒在唱歌,她還看到她文筆優美的筆記,她在憧憬以后自己美好的生活,她還看到了她的小學作業本,她說長大后自己要當一位作家她覺得這個女孩兒太可愛了。她問醫生:“那個女孩到底是誰?”醫生說:“這個女孩兒,就是你的母親她也有過少女時代,有過許多絢麗的夢想。那時,你母親并不是你現在看到的這樣。”女孩兒陷入了沉思。醫生說:“在你出生前,你的父母并不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子,是因為這些年來一直在為你付賬

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