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一次成功的實驗 27 花港 清澈 揮筆 魚缸 罷了 一壺茶 繡花 廠徽 聾啞人 一絲不茍課文講了一件什么事？想 一 想 這篇課文主要講作者在玉泉觀魚時，發現了一位（舉止特別的青年），他看魚看得（非常專心），畫魚畫得（栩栩如生）。 “喲，金魚游到他了的紙上來啦！”一個女孩驚奇地叫起來。 他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態，仿佛金魚在紙上游動。 我把那個女孩說的話寫給他：“魚游到了你的紙上來啦！” 說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。 他告訴我，他學畫才一年多，為了畫好金魚，每個星期天都到玉泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。 我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態，仿佛金魚在紙上游動。 圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經融為一體了。 我仍舊去茶室喝茶，等到太陽快下山才起身往回走，路過后院，看到那位青年還在金魚缸邊畫畫。他似乎忘記了時間，也忘記了自己。 “你真專心哪！”我忍不住輕聲對他說。 想一想： 魚“游到了紙上”與

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