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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上北師大版小學數學三年級下冊教學計劃一、教材分析(一)數與代數1第一單元“元、角、分與小數”結合購物的具體情境初步理解小數的意義,能認、讀、寫簡單的小數;感受比較小數大小的過程;會計算一位小數的加減運算,能解決一些相關的簡單問題;能運用小數表示日常生活中的一些事物,并進行交流。2第三單元“乘法”會計算兩位數乘兩位數的乘法;能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程;能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結果的合理性進行判斷。3第五單元“分數”能結合具體情境與直觀操作初步理解分數的意義,能認、讀、寫簡單的分數;感受比較分數大小的過程;會計算同分母分數(分母小于10

2、)的加減運算,能解決一些相關的簡單問題;能運用分數表示日常生活中的一些事物,并進行交流。(二)空間與圖形1第二單元“對稱、平移和旋轉”結合實例,感知平移、旋轉、對稱現象;能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過觀察、操作,認識軸對稱圖形,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2第四單元“面積”結合實例認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會統一面積單位的必要性,體會并認識面積單位(厘米2、米2、千米2、公頃),會進行簡單的面積換算;探索并掌握長方形、正方形的面積公式,能估算給定的長方形、正方形的面積。(三)統計與概率第六單元“統計與可能性”。通過豐富的

3、實例,了解平均數的意義,體會學習平均數的必要性,會求簡單數據的平均數(結果為整數);根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題,能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡單試驗所有可能發生的結果;知道事件發生的可能性是有大小的;對一些簡單事件發生的可能性做出描述,并和同伴交換想法。(四)實踐活動本冊教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數學”和“體育中的數學”等3個較大的實踐活動外,還在正文或練習中提供了如下的實踐活動:1到商店調查3種商品的價格,并做好記錄。2找一找生活中的小數,并與同伴說一說。3調查自己家兩個月水、電費開支情況,并記錄下來。通過分析數據把你的感受與同伴說一說。4收集一些對稱圖形、圖案和照

4、片在班里展覽。5用紙剪出一個喜歡的圖形,通過對稱、平移或旋轉繪制一幅圖案。9調查你和同學的身高,計算你們組的平均身高約是多少。10在報刊上找出與平均數有關的信息,并與同伴交流。二、學情分析本班共有58名學生,其中男生33人,女生25人。其中1人為本學期插班生。從上學期的學習情況來看,大部分學生能夠交好的接受新知識,也有不少同學在應用題競賽中獲獎,但是個別同學基礎差,不能跟上教學的進度,這也是班級中存在的一個嚴重的問題。三、教學措施(一)讓學生在具體生動的情境中學習和理解(二)讓學生有足夠的時間通過獨立思考、探索和建構自己的數學意義,使學生有機會討論交流他們彼此的想法,這不僅能夠滿足學生想成為探

5、索者、研究者和發現者的強烈的心理需要,發揮學生的學習潛能,而且也提供了教師了解學生的充分機會,從而教師的引導與指導也就更富有針對性和有效性。(三)加強估算(測)能力的培養,鼓勵解決問題策略與算法的多樣化(四)重視培養學生應用數學的意識與獨立解決問題的能力教學進度安排周次日期教學內容12.25-2.27常規教育23.1-3.6買文具、貨比三家、33.8-3.13買書、寄書、43.15-3.120森林旅游軸對稱圖形53.22-3.27鏡子中的數學63.29-4.3平移和旋轉、欣賞與設計74.5-4.10找規律、住新房84.12-4.17電影院、練習一94.19-4.24整理與復習(一)、旅游中的數學104.26-5.1勞動節放假115.3-5.8什么是面積、量一量125.10-5.15擺一擺、鋪地面練習二135.17-5.22分一分(一)、分一分(二)145.24-5.29比大小、吃西瓜、155.31-6.5練習三、整理與復習(二)16

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