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1、Word文檔,下載后可編輯2022環保的演講稿 2022環保的演講稿范文4篇 環保的演講稿1 友愛的同學、老師們,大家好: 鳥兒喜愛在蔚藍的天空中翱翔;魚兒喜愛在清澈的小溪中嬉戲;馬兒喜愛在寬闊無垠的草原上奔馳 地球在嗚咽,在咆哮!那大地的抖動,是她撕心裂肺的呼喊;那萬丈高的巨浪,是她發自內心的憤慨;那江河的斷流,是她無奈的淚水。 我們必須要明白低碳環保和我們每個人息息相關。現在看著不要緊,可是過了幾十年、幾百年 再看看我們的地球,一片狼藉:陰暗的天空,荒涼的大地,破舊不堪的房屋,還有在路邊乞討的孩童,這會令我們多么的心痛!所以,只要我們從大處著想,從小處著手,從自己做起,從小事做起,大家共同
2、努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。今天,我們要用實際勞動來證明。比方節約用水。如:用完水后及時關掉水龍頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個水龍頭每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。假如每家每戶每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?幸虧人們都領悟到了地球被污染得嚴峻,大家都已經行動起來了,一起愛護我們的家園。 但我還盼望那些沒有動起來的人們行動起來,彎一下腰,撿起地上地一片紙、一塊果皮,讓我們的明天更美好,更美麗! 環保的演講稿2 同學們: 我們住在地球上,因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法
3、生存。 綠色是大自然賜予我們的珍貴財寶,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個完美的家,每個人都期望生活在一個人與自然和諧開展的禮貌環境中。近年來,與“建設衛生城市”的號召相對應,我們的學校環境正在發生全面的變化。學校環境建設是我們必須直接面對的問題。學校綠化的程度直接影響著我們的生活環境,決定著學校生活的色彩。當然,綠色學校不僅僅是環境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應該更廣更深,指的是一種健康向上的態度和生活方式,比方認真活潑的學習氣氛和進取的班風。建設綠色學校,不僅要有優美的硬件環境,還要提高自身修養和素養,這也是我們的責任和義務。每個人都是愛護綠色的天使,所以我們應該用綠色的實際行動來影響
4、我們周圍的人。我們應該愛護學校環境,共同建設綠色學校。為了創立一所綠色學校,我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情: 1、馬上行動,關懷、支持、保護綠化,用心參與學校綠化的建設和管理,從小事做起,從1點1滴做起,從身邊做起; 2、保護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。 3、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。 4、不使用污染環境和白費資源的產品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋; 5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參與學校的綠色愛心和綠色愛護行動; 6、勤儉節約,節約學校各種資源,關掉水龍頭和電風扇,節約每度電,節約每滴水; 7、師生和諧,學生相處融洽,語言禮貌,
5、行為標準。 8、一切都要求自己有更高的目標,把自己培養成一個有禮貌品質、全面開展的優秀中學生。 同學們,我們是21世紀的主人。我們應該增強環保意識。我們要有時代的責任感。“不為小事善,不為小事惡”,建設綠色家園,共同愛護地球母親,讓我們行動起來,創造我們完美的家園! 環保的演講稿3 友愛的同學、老師們,大家好: 我演講的題目是:環保,從我做起。 環保、低碳生活,這兩個詞現在已經被越來越多的人認可了。這是因為人們體會到了不環保的危害性,原來潺潺細流的小溪現在已經干涸,并被人類丟棄垃圾污染,曾經茂盛的大森林被人們砍伐,現在已經所剩無幾。原來,人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來方便的
6、同時,也污染了我們賴以生存的地球。寬闊茂盛的大森林,也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們制作加工成了一次性筷子,節日賀卡還有,假如每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行;用汽車接送的同學,改乘公交車或騎自行車的話,就能讓低碳生活真正成為現實,我們也就會擁有藍天 只要我們每一位_市民都能夠從身邊的環保小事做起,漂亮的藍天、白云和綠草就會在北京安家,涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂盛的森林。 我們的地球是最漂亮的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們目光短淺,沒有給他們留下一個漂亮的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續生活在地球
7、上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態環境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現在向大家強烈呼吁:“愛護環境,從我做起,愛護環境刻不容緩。”正所謂:撿起一片垃圾,留下一方干凈。讓我們共同來愛護自己的家園吧! 感謝大家! 環保的演講稿4 同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要保護地球,保護大自然。我們要保護每一片綠葉,保護每一棵小草,保護每一朵鮮花。 曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類難堪啞然。
8、梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,制服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水、_年的沙塵暴,其實,這就是大自 然向人類發出的警示。 現實都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和循環利用為核心的循環經濟是應對資源短缺的選擇,建設節約型社會已成當務之急,更是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命“。教育資源是社會資源的重要組成局部,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園,不僅是學校自身開展的需要,更是高校應有的社會責任。 綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。“綠色“是一種環境理念,一種環境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。 環境教育任務艱巨,環保活動任重道遠。為了我們的家園,為了子孫后代,讓我
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