1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 聲音的特征練習題1、小明在進行小提琴演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦_而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；二胡的聲音是通過_傳播到我們耳中的 2、往熱水瓶中灌開水時，可以根據(jù)發(fā)出聲音的       變化來判斷水是否灌滿；看電視時，調節(jié)音量按鍵實質是改變電視機發(fā)出聲音的        3、 如圖12甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體都在

2、 _ ，比較圖12甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的 _不同（填：“音調”、“音色”或“響度”）。4、小雨在科技創(chuàng)新活動中制作了一種發(fā)聲裝置。他在紙筒的開口端打兩個孔，并用一根繩子穿過這兩個孔后系緊。如圖2所示，他抓住繩子的一端，以平穩(wěn)的速度在頭的上方轉動此裝置，筒中空氣柱由于         發(fā)出聲音。當轉速增大時，他發(fā)現(xiàn)紙筒發(fā)出聲音的音調變高了，這是由于_(填“振幅”或“頻率”)變大的緣故。5、在學校的聯(lián)歡會上，同學們聽到的琴聲是通過_傳播的。能區(qū)分是小提琴發(fā)出聲音是利用&

3、#160;                  這個特性。 6、發(fā)聲體在振動，音調高低由發(fā)聲體的振動_決定. 7、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的_很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的_不同 8、唐詩楓橋夜泊中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產(chǎn)生        發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是

4、“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的       來判定的。 9、每一首樂曲都有一部樂譜，演奏家們在演奏同一首樂曲時，他們的        相同。通常人們說：“這個人說話嗓門大”。你覺得這個人嗓門大是說話時的      大. 10、如圖所示，用薄木片從木梳的梳齒上以相同速度不等的力滑過，可以用來研究發(fā)聲體的( )A. 響度       B. 音調   

5、0;    C. 音色       D. 以上都可以11、二胡是我國傳統(tǒng)民族樂器之一，拉二胡時，由于琴弦的        而發(fā)出聲音，人們聽到的琴聲是通過        傳來的用二胡和小提琴同時演奏東風破，人們能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為它們的        不同12、小強在家里看書，突然屋外有

6、人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的_不同來判斷的。小明說話“聲音洪亮”，反映他說話聲音的_大。我們聽到聲音靠的是_傳播。 13、當醫(yī)生給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者的腹部，仔細傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判定患者腹部是否有積水的？( ) A.聲音的響度    B.聲音的音調 C.聲音的音色    D.聲音是否悅耳動聽 二、選擇題14、聲音在傳播過程中（）A音調會逐漸降低B響度會逐漸減小 C音色會逐漸改變D音調、響度、音色都會改變 15、音樂會上不同的樂

7、器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù)( )A音調        B音色      C響度      D頻率 16、小沈陽在2009年春晚小品“不差錢”中模仿歌手刀郎的聲音，觀眾感覺很像。從物理學角度看，小沈陽主要是模仿了刀郎歌聲的(      )A音速          

8、;      B音調     C響度    D音色17、夏天，挑選西瓜時，有經(jīng)驗的人會拍拍西瓜，判斷它的好壞，這做法的依據(jù)的是( )A聲音的響度B聲音的頻率C聲音的音色D音樂的節(jié)奏 18、2010年4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生了里氏7.1級特大地震災害。在抗震救災中，廣播里傳來“人民的生命高于一切”的親切話語，我們能夠清楚地辨別出這是溫家寶總理的聲音，這應用了聲音的哪種性質( )A.響度    B.音調   C.音色 

9、;  D.振幅 19、欣賞同一樂曲時，人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音，主要是因為它們的( )A.響度不同      B.音調不同       C.音色不同        D.節(jié)奏不同 20、樂隊合奏一段樂曲時，細心的人能分辨出其中二胡及小提琴等樂器發(fā)出的聲音，主要是因為它們的( )A.響度不同      B.音調不同    &

10、#160;  C. 節(jié)奏不同         D.音色不同 21、如左下圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。保持鋼尺震動幅度大致相同，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，觀察振動和發(fā)聲的關系，這個實驗是用來研究：( )A音調與頻率的關系   B響度與振幅的關系 C音色與波形的關系    D聲音傳播的條件22、在2010年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,小虎隊20年后重新聚首，演唱了他們的經(jīng)典歌曲。在演唱時，觀眾能分辨出三人的聲音主

11、要是根據(jù)他們歌聲的什么不同？(    )A音調；          B響度；            C音色；            D聲速。 23、弦樂隊在演奏前,演員都要調節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的( )A. 音調   

12、;         B. 響度       C. 音色                D傳播方向 24、花匠在挑選花盆時，常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個特征的 (    )A.響度     

13、;   B. 音調         C. 音色         D. 三個特征全都有 25、如圖所示，蝴蝶飛行時，翅膀振動的頻率為56Hz；蜜蜂飛行時，翅膀振動的頻率為300400 Hz。當它們從你的身后飛過時，你（     ）A只能聽到蝴蝶的聲音 B只能聽到蜜蜂的聲音C蝴蝶和蜜蜂的聲音都能聽到 D蝴蝶和蜜蜂的聲音都聽不到26、利用MP3聽音樂時，調節(jié)MP3的音量，改變的是聲音

14、的（    ）A音色            B響度 C音調            D傳播速度 27、那一張硬紙片讓它快一些從一木梳子上劃過，在讓它從同一木梳子上慢一點劃過，則兩次所發(fā)出的聲音( )  A、響度不同   B、音調不同      C、音色不同 &#

15、160;     D、前三者都不同 28、有一發(fā)聲體每秒振動6次，關于它發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（  ）  A.這一發(fā)聲體可能是鋼琴     B.比頻率為600次/秒的聲音傳播得慢些  C.人不能聽到這種聲音        D.這種聲音不能反射 29、挑選鐵鍋時，常常用手指輕敲鍋體，由聲音來判斷它的好壞，這主要是由下面哪一條來確定的（  ）  A.音調    B.

16、響度     C.音色       D.音調和音色 30、用一塊軟橡膠以不同力輕敲一下音叉，所產(chǎn)生的聲音將有不同的（  ）  A.頻率    B.音調    C.音色     D.響度 31、男中音放聲歌唱，女高音小聲伴唱，下面說法正確的是（  ）  A.男中音響度大，音調高    B.男中音響度小，音調低  C.女高音響度小，

17、音調低    D.女高音響度小，音調高 32、下面的幾項措施中，哪項不能使聲音的響度變大？（  ）  A.使聲源振動的頻率變大   B.使聲源振動的振幅變大  C.使聲源離人耳更近些    D.拿一根空氣塑料套管，一端緊貼人耳，另一端靠近聲源 33、決定音調的是（  ）  A.聲源的振幅    B.聲音的響度 C.聲源的頻率    D.是由聲源頻率與振幅共同決定的 34、在正拉二胡的一名同學不斷用手指去控制

18、琴弦，這樣做的目的是（   ）A、使二胡發(fā)出不同的音調       B、為了獲得更好的音色C、為了獲得更大的響度         D、阻止琴弦振動發(fā)音 35、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的（）A聲有的響度 B聲音的音調 C聲音的音色 D聲音是否悅

19、耳動聽 36、下列現(xiàn)象中，與聲音音色有關的是( )有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員，根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲，就能判斷出它是不是采蜜歸來我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大選瓷器的時候，總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質的優(yōu)劣在聽熟悉的人打電話時，很容易辨別出對方是誰A.    B.    C.    D. 37、往保溫瓶里灌開水過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，這是因為(    )。A隨著水位升高，音調逐漸升高      B隨著水位升高，音調逐漸降低C水位升高音調不變，響度越來越大