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文檔簡介

1、期中測試卷(二) (滿分100分)1、 填空題(25分)1.0.24 ×0.6的積是 (      )位小數,5.24的1.02倍得數保留一位小數是( )。2.12千克 =(      )噸    3 小時45分 =(     )時。3.(         )是0.17的1000

2、倍;  0.3縮小到原來的(       )是0.003。4.兩個因數的積是12.6,一個因數擴大10倍,另一個因數不變,則積是(         )。5.1.26868是( )小數,可以簡寫成( )。6.9.999保留一位小數是(       ),精確到百分位是(        

3、0; )。7. 一個非零的數除以0.1,相當于這個數乘(          )。8.a的8倍是(          ), 比x的3倍少12的數是(           )。9.當5.03÷0.4的商是12.5時,它的余數是(       )。10.一個兩位小數

4、四舍五入后,近似數是4.5,這兩位小數最小可能是(          ),最大可能是(       )。11.一支鋼筆的單價是7.8元,老師買了n只這樣的鋼筆,應付( )元,50元最多可以買這樣的鋼筆( )支。12.在小數除法中,要把( )化成整數再計算。13.根據2784÷32=87,可以推算出3.2×0.87=( ),27.84÷3.2=( )。14.一本書有a頁,小華每天看8頁,看了x天,還剩( )頁沒看,如果

5、a=120,x=6,還剩( )頁沒看。 15.像100+X=250這樣含有未知數的等式叫( )。二、判斷題(14分)1.近似數6.00和6.0的大小相等,精確度一樣。  (  )2.循環小數都是無限小數。 (  )3.35.6×10035.6÷0.01        (  )4.x²與2x都表示2個x相乘。 ( )5.0.3×8與3×0.8計算結果相等。 ( )6.方程一定是等式,等式不一定是方程。 ( )7.5.666666

6、是循環小數。 ( )三、選擇題(16分)1.與91.2÷0.57得數相同的算式是(   )。A.912÷57       B.9.12÷5.7       C.9120÷57 2.兩個數相除的商是0.07,如果被除數擴大10倍,除數不變,則商(   )。A.不變      B.也擴大10倍   &#

7、160; C.縮小到原來的3.4÷11的商用循環小數表示,則小數點后面第20位數字是(   )。A.0        B.3        C.64.下面算式中,與9.7×100.1的結果不相等是(   )。A.9.7×1009.7×0.1   B.(1000.1)×9.7   C.9.7

8、9.7×1005.比X多12的數,再擴大4倍是多少?用式子表示是(   )。 A.X12×4         B.(X12)×4     C.4X126.6.8×101=6.8×100+6.8是運用了( )。A.乘法交換律 B.乘法結合律 C.乘法分配律 7.下面各式的結果大于1的算式是( )。 A.1÷0.88 B.0.88÷1 C.0.88×1 8.小強

9、的媽媽將2.5千克的香油分裝在一些玻璃瓶里,每個瓶最多可裝0.4千克,媽媽需要準備( )個瓶。A.6 B.6.25 C.7四、計算題(22分)1.口算(4分)0.54÷0.6 =     4.8×0 =      0.16÷0.016=     0.10.9÷0.1 = 18×0.01= 3.4÷17=       0

10、.02×0.5 = 0.25×4÷0.25×4 =2.豎式計算(最后一道得數保留一位小數)(6分)2.35×1.2  2.091÷1.02       2.65÷3.4 3.簡算運算(12分) 21÷0.25÷0.4  3.6×201 3.5×0.75.5×0.70.7        28.4×99

11、+28.4 4×0.8×12.5×2.5 4.8×1.25五、生活應用(23分)1.制作一個蛋糕需要0.32千克面粉,李師傅領了5千克面粉,他最多可以做多少個蛋糕?(3分)2.王老師騎車的速度是15千米/時,他從家騎車到學校要用0.25小時,他家離學校有多遠?如果他改為步行,每小時走5千米,用0.8小時能到學校嗎?(6分)3.小玲的房間地板面積是16.7平方米,如果選用邊長0.5米的正方形地磚鋪地,至少需要多少塊這樣的方磚?(得數保留整數) (4分)4.學校買體育用品一共用去660元,其中買18副羽毛球拍,每付20元,又買25副乒乓球拍,每副乒乓球拍多少

12、元? (5分)5.一桶油連桶重30.5千克,用去一半油后連桶重15.5千克,桶有多重?(5分)期中A評估標準1本次測試題,以數學課程標準和青島版九年義務教育小學數學五年級上冊教材的前三個單元內容和要求為依據,做到了試題的覆蓋面廣、難易適度,照顧全體學生,對學生應具備的數學知識、智能水平、實踐應用等進行多角度的考評,保證基礎性,突出靈活性,注重導向性。 2本次的試題有五道大題。可分為兩大類,第一類是基礎知識,通過填空、判斷、選擇、計算的檢測。第二類是綜合應用,主要是考應用實踐題。試卷能從檢測學生的學習能力入手,打破了學生的習慣思維,能測試學生思維的多角度性和靈活性。參考答案:一、 1. 3、5.

13、3 2. 0.012、3.75 3. 120、百分之一 4. 1265. 混循環、1.268 6.10.0 、10.00 7. 10 8.8a、3x-12 9.0.03 10.4.45、4.54 11. 7.8n 、50÷n 12. 除數 13. 2.784、8.7 14. a-8x 、72 15.方程 二、 1.× 2.3.×4.×5.6.7.×三、 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C四、 1.略 2. 2.82、2.05、0.8 3. 210 、723.6、7、2840 、100、6 五、 1. 5÷0

14、.32=15.625 15個 2. 15×0.25=3.75 5×0.8=4 能 3.16.7÷(0.5×0.5)=66.8 67塊 4.(660-18×20)÷25=12 5. 15.5×2-30.5=0.5本套試卷如下幾道重點題目講評:1.填空第6小題:9.999保留一位小數是(       ),精確到百分位是(          )。本題主要考查運用“四舍五入”法取近似值

15、:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值;要注意:用“四舍五入”法求出的近似值的末尾有0時,這時的0不能根據小數的性質去掉2.判斷第7小題。7.5.666666是循環小數。 ( )解答這個題時,注意后面沒有省略號,這個是有限小數,不是循環小數。 從小數點后某一位開始依次不斷地重復出現前一個或一節數字的十進制無限小數,叫做循環小數。3.選擇題3題.4÷11的商用循環小數表示,則小數點后面第20位數字是(   )。A.0        B.3        C.6解答這個題時,把4÷11的商用循環小數表示出來,看看循環節有幾位小

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