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1、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)沙漠中的綠洲精品教案教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,綠線(xiàn)中的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、借助課文具體的語(yǔ)言材料,了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草、營(yíng)造良好的生存環(huán)境的壯舉, 認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)過(guò)程:一、 談話(huà)導(dǎo)入1、 上課前老師請(qǐng)同學(xué)們看幾幅圖片,想看嗎? 出示沙漠圖片,你知道這是哪里嗎?你了解沙漠嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)沙漠有哪些特點(diǎn)? (荒無(wú)人煙 不毛之地 無(wú)邊無(wú)際、全是沙子、缺乏水分、環(huán)境惡劣 生命禁區(qū)) 那這些圖片呢?出示迪拜圖片,你能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞概括你剛才看到的景色嗎?(生機(jī)勃勃、綠樹(shù)成陰、鮮花遍地的城市
2、) 這就是阿聯(lián)酋的迪拜,知道這個(gè)城市建在哪嗎?就建在剛才我們看過(guò)的沙漠之上,像這種城市在沙漠中就叫做綠洲(綠洲指沙漠中具有水草的綠地。本篇課文中是指沙漠中的城市)為什么會(huì)有這么大的變化?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文, “沙漠中的綠洲” 板書(shū)課題 起讀二、初讀課文1、自讀課文。打開(kāi)書(shū)用你喜歡的方式自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子2、邊讀邊思考迪拜為什么會(huì)有這么大的變化?3、檢查詞語(yǔ)掌握情況。鹽堿 霎時(shí) 代價(jià) 眨眼 填上 挖去漂亮 惡劣侍弄適宜培植 綠洲縱橫交錯(cuò)不毛之地 星羅棋布 源源不斷(學(xué)好了生字有助于我們更好地理解課文)4、出示“侍弄”這個(gè)詞需要特別的注意,什么是侍弄?精心整治,料理擺弄的
3、意思。這個(gè)詞一般用在伺候人上,而這里是精心侍弄花草。三、精讀課文 1、正是因?yàn)榘⒙?lián)酋人民為了改造生活環(huán)境,克服了種種困難,辛勤種植并且侍弄花草樹(shù)木阿聯(lián)酋才有這么大的變化。下面就請(qǐng)同學(xué)們快速的閱讀課文,畫(huà)出阿聯(lián)酋人民侍弄花草樹(shù)木的句子。)2、交流第二、三自然段:“在這個(gè)國(guó)家,地上沒(méi)有一片落葉,更不見(jiàn)有人攀樹(shù)枝,摘鮮花,或者在草地上行走。”他們?yōu)槭裁催@么呵護(hù)花草,因?yàn)樗麄兿矚g,因?yàn)檫@是他們花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,他們都買(mǎi)來(lái)什么了?引出第三自然段: “他們從外國(guó)買(mǎi)來(lái)泥土、買(mǎi)來(lái)淡水買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去,填上適宜種植的泥土,并在土中埋入自來(lái)水管。由總水塔輸出的淡水,通過(guò)縱橫交錯(cuò)的自來(lái)水管,
4、源源不斷地送到花草樹(shù)木的根部。” 從哪些這句話(huà)中的哪些詞語(yǔ)你能感受到阿聯(lián)酋人們侍弄花草樹(shù)木? 3個(gè)買(mǎi)來(lái)說(shuō)明花費(fèi)了很大的財(cái)力 挖去、填上、埋下說(shuō)明花費(fèi)了很大的物力和人力,這么費(fèi)盡心思,確實(shí)是精心侍弄。縱橫交錯(cuò) 到黑板上畫(huà)出“縱橫交錯(cuò)”。說(shuō)出哪些線(xiàn)是“縱”,哪些線(xiàn)是“橫”?用手勢(shì)比劃一下告訴老師什么是縱橫交錯(cuò)?這縱橫交錯(cuò)的自來(lái)水管又說(shuō)明了什么?為了讓花草樹(shù)木更好的生存,也能體現(xiàn)出是侍弄花草樹(shù)木。源源不斷 什么是源源不斷?形容接連不斷,什么接連不斷?淡水 阿聯(lián)酋年均降水還不到100毫米,澆灌花草樹(shù)木的淡水都是從其他地方買(mǎi)來(lái)的,而且是接連不斷的更說(shuō)明阿聯(lián)酋人民是在侍弄花草樹(shù)木。 帶著你的體會(huì),我們來(lái)讀
5、一讀這句話(huà)。3、出示對(duì)比圖片 現(xiàn)在的阿聯(lián)酋迪拜是“綠樹(shù)成陰,鮮花遍地”那么原先這里是什么樣? (原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡(jiǎn)直是塊不毛之地!)找的非常正確,我們一起來(lái)讀一讀這句話(huà)。什么是不毛之地?(不生長(zhǎng)草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠)從這句話(huà)中你知道了什么?(自然環(huán)境的惡劣 板書(shū) 惡劣)抓住關(guān)鍵詞重讀4、就是在這么惡劣的自然條件下阿聯(lián)酋人民建設(shè)出了成綠樹(shù)成陰,鮮花遍地的綠洲,正如阿聯(lián)酋人民所說(shuō)的,這里的每一株小樹(shù),每一棵小草,都是國(guó)家花很大的代價(jià)培植的。可以毫不夸張地說(shuō),在這里,培育一棵樹(shù)的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。據(jù)統(tǒng)計(jì)在阿聯(lián)酋培
6、養(yǎng)一個(gè)孩子的成本大約是一年4000美元左右,合3.2萬(wàn)人民幣,可見(jiàn)阿聯(lián)酋人民克服了很大的困難,花費(fèi)了很多財(cái)力物力人力,學(xué)到這,你想對(duì)阿聯(lián)酋人民說(shuō)點(diǎn)什么?(敬佩 欽佩)他們不僅僅是在侍弄花草樹(shù)木,這簡(jiǎn)直是在精心的侍弄花草樹(shù)木!我們一起來(lái)讀讀這一段感受阿聯(lián)酋人民對(duì)花草樹(shù)木的精心侍弄,讀出對(duì)他們的敬佩。 5、交流四到六自然段 還從哪能有感受到阿聯(lián)酋人民對(duì)花草樹(shù)木的精心侍弄? “阿聯(lián)酋人民像愛(ài)護(hù)孩子一樣,精心侍弄著這些花草樹(shù)木。”說(shuō)明了什么呢?(阿聯(lián)酋人民很愛(ài)護(hù)植物)還有哪些地方讓你感到印象深刻?(霎時(shí),一陣雨霧從空中灑下來(lái),把樹(shù)葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。眨眼功夫,樹(shù)葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。
7、)這樣的畫(huà)面和沙漠比美嗎?出示對(duì)比圖 你來(lái)讀讀看 讀出這個(gè)畫(huà)面的美 從這句你體會(huì)出什么?人們對(duì)鮮花樹(shù)木的精心愛(ài)護(hù),不僅養(yǎng)活這些花草樹(shù)木,還要讓他們像孩子一樣干干凈凈、更加美麗。女生讀這一句。還有誰(shuí)想讀?原先這里沒(méi)有生機(jī),到處是白茫茫的鹽堿地,而此時(shí)園林工人正用水澆灌著花草,引渡“霎時(shí),一陣雨霧從空中灑下來(lái),把樹(shù)葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。眨眼功夫,樹(shù)葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。”阿聯(lián)酋的園林工人也把花草樹(shù)木當(dāng)成自己的孩子,看到孩子漂漂亮亮,干干凈凈,自己也感到非常欣慰。眨眼間,引讀“霎時(shí),一陣雨霧從空中灑下來(lái),把樹(shù)葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。眨眼功夫,樹(shù)葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。”可
8、見(jiàn)阿聯(lián)酋人民確實(shí)是像愛(ài)護(hù)孩子一樣精心侍弄花草樹(shù)木。5、阿聯(lián)酋人民像孩子一樣精心侍弄花草樹(shù)木這是為了什么? 小結(jié) 阿聯(lián)酋人民艱辛地建造綠洲,精心地侍弄花草樹(shù)木,這都是因?yàn)樗麄兌昧己铆h(huán)境的重要性,懂得“人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草,生活才更加美麗。”也正是有了這些綠樹(shù)和鮮花,沙漠中的人們才有了綠樹(shù)成陰,鮮花遍地這樣良好的生存環(huán)境。6、像這樣的沙漠中的綠洲在阿聯(lián)酋還有很多阿聯(lián)酋人民在沙漠中創(chuàng)造了奇跡!所以, 2000年開(kāi)始,聯(lián)合國(guó)人居中心在全球組織評(píng)比改善人居環(huán)境最佳范例獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就叫“迪拜獎(jiǎng)”。用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)在改善居住環(huán)境做出杰出貢獻(xiàn)的范例。7、這節(jié)課我們一起去感受了阿聯(lián)酋人民在白茫茫的沙漠中不怕困難,花大代價(jià)建設(shè)的一個(gè)個(gè)綠樹(shù)成陰,鮮花遍地的沙漠中的綠洲,創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)自然的奇跡,感受了他們像對(duì)待孩子一樣精心侍弄花草樹(shù)木,我們要像阿聯(lián)酋人民對(duì)待花草樹(shù)木那樣對(duì)待我們的家園最后,讓我們牢牢記住阿聯(lián)酋人民的這句話(huà)人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草,生活才更加美麗。齊讀。 讓我們把這句話(huà)告訴身邊所有的人。齊讀四、作業(yè)設(shè)計(jì): 選作1、將這個(gè)故事講給周?chē)娜寺?tīng)。 2、為學(xué)校花園里、草坪中的警示牌設(shè)計(jì)幾句話(huà)。 必做 3、學(xué)了這課后我們對(duì)阿聯(lián)酋人
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