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文檔簡介
1、2016-2017高三二輪復習生物實驗專題強化訓練班級: 姓名: 學號: 1目前臨床上癌癥治療的方法,一般是手術切除腫瘤,為防止體內殘留癌細胞,在手術后進行化療,某生物興趣小組的同學從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。他們推測:二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設計實驗進行了探究實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養物質的細胞培養液,顯微鏡,血球計數板,試管,吸管等(1)其中某位同學實驗操作如下:(請將實驗內容補充完整)取潔凈的培養皿一個,加入適量的培養液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰
2、蛋白酶處理,使其分散開來,置于培養皿中培養取潔凈的試管5支,加入等量的培養液,編號1、2、3、4、5,并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入 從培養皿中吸取等量的培養液置于1-5號試管中,振蕩后,在冰箱中培養一段時間從靜置的5支試管中吸取適量的培養液置于血球計數板內,在顯微鏡下計數,記錄數據(2)請你糾正上面這位同學操作上的錯誤: ; (3)另一位同學按照正確的方法進行實驗,得到的結果如下:實驗組別12345二氯二乙胺濃度(mg/ml)0.10.20.30.40細胞數目(個/mL)32027518696560在該實驗中,遵循了實驗設計的 原則和 原則根據實驗結果,
3、你能得出的結論是 2目前市場上有許多水果、蔬菜是用植物激素刺激其快速生長發育成熟的,人們擔心兒童吃了這些水果、蔬菜后會出現性早熟。中科院上海植物生理生態研究所趙教授介紹說:“植物激素只能調節植物的生長發育”,而且他認為“植物激素不會引起兒童性早熟”。根據以上信息結合所學知識,請回答以下問題:(1)能導致兒童性早熟的主要激素作為一種信息分子,作用于相應的 。它是腦中的_調節_釋放的相關激素刺激相應腺體分泌的;正常人體內這種激素濃度偏高會抑制腦中相關激素的釋放,該調節方式稱為_ _。(2)現有12只未成熟的生長狀況、體重和年齡相同的同種幼小雄兔;適量的兔飼料、普通水果、植物激素、動物雄性激素等。實
4、驗所需其他條件均滿足要求。假設趙教授的觀點正確,請你設計一個相關的驗證實驗。 實驗步驟:第一步: ;第二步:定時定量(適量)飼喂:A組飼料中添加普通水果;B組飼料中添加植物激素和普通水果;C組飼料中添加動物雄性激素和普通水果;第三步:其他飼養條件完全相同,并定時觀察記錄各組雄兔的發育情況。預期實驗結果: 。3.青蛙具有較高的生態價值,下面是對青蛙的有關探究。請回答下列問題:、為了探究雌性激素能否促進雌性成蛙排卵,做了如下實驗:取發育狀況相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙兩組。把兩組幼蛙放在適宜且相同的環境中分開培養,每天同一時間飼喂:甲組飼喂用適量雌性激素制劑拌勻的飼料,乙組飼喂等量的普通飼料;
5、直至幼蛙發育為成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有條件(包括雄性成蛙),觀察并記錄排卵量,分別計算兩組排卵量的平均值。(1)本實驗中 是實驗組。(2)本實驗有多個變量,其中 是自變量,“培養環境、飼喂時間、飼料用量”是 。(3)預測實驗現象及結論: ,說明雌性激素能促進雌性成蛙排卵;(略);(略)。(4)為排除雌蛙體內雌性激素對實驗的影響,有人建議增設丙組,丙組除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他的均保持與乙組相同。請你對這種做法作出評價 ,并說明理由: 。、新華社2010年3月1日電:瑞典科學家一項最新研究表明,高濃度的雌激素污染物會使雄性青蛙變性。研究人員認為:造成雄性青蛙變性的原因可能有兩個,其一,雌
6、激素污染物使青蛙的性染色體組成由 變成XX;其二,受雌激素污染嚴重的環境使青蛙的性別表現型發生了改變,這種現象說明生物的性狀是由 共同作用的。41883年,德國人恩格曼利用水綿(一種綠藻)研究光對光合作用的效應。他將水綿放在一張載有細菌懸浮液的玻片上,這些細菌會移往氧濃度高的區域。他觀察細菌在不同光照下的分布情況,結果如右圖所示:(1)A在整個實驗中的作用是_。細菌在B的分布情況是 ,原因是 。(2)裝置 C 的實驗目的是 ;從 C 的結果,可以得出結論: 。(3)小李同學對B觀察到的細菌分布情況作出了如下假設:細菌僅僅是被照射在葉綠體上的綠光所吸引,而不是白光。請用C的觀測結果來否定上述假設
7、:_(4)下列對此實驗相關內容的分析正確的是( )A實驗中的兩種生物共有的細胞器只有核糖體B實驗中的兩種生物都可進行有氧呼吸C該實驗可證明葉綠體是光合作用的場所D實驗用定量的方法分析了生成的氧氣情況(5)如果你可使用水草、臺燈、顏色濾光片及實驗室常備的物品設計一個實驗更充分地驗證C得到的結論正確,你應收集的數據是 。5某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置進行實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,
8、將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答:(1)甲、乙兩組實驗的自變量是 ,實驗中需控制的無關變量主要有 半透膜(2個即可)。(2)酵母菌產生CO2的場所是 。(3)請你利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續完成探究實驗。實驗步驟:將 的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側并標記;一段時間后觀察 的變化。實驗結果預測和結論:如果 ,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;如果 ,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多; 。6.關于植物生長素(IAA)促進細胞縱向伸長作用機理的“酸生長理論”和“基因活化學說”可
9、用下圖表示,據圖分析回答問題: IAA首先與細胞膜上的受體結合,形成“激素一受體復合物”,此過程體現了細胞膜的_功能。該復合物激活了細胞膜上轉運H的載體,將H向膜外運輸,使細胞壁酸化、松馳,細胞繼續滲透吸水而膨脹,與此過程直接有關的細胞器有_。II 圖中Ca2+激活細胞中的轉錄因子,轉錄因子進入細胞核去活化有關的基因,使_酶發揮催化作用,促使細胞中RNA的種類和數量增多,細胞進一步合成多種 ,直接為原生質體補充新成分并使 面積增大。此時細胞高爾基體活躍,為 補充新成分,以保持細胞持續性生長。胚芽鞘迅速生長。III.請設計實驗驗證IAA是以酸化細胞壁的方式促進細胞生長的。(1)材料用具:燕麥胚芽
10、鞘若干,中性緩沖溶液,弱酸性緩沖溶液,適宜濃度的IAA中性緩沖液,蒸餾水,錐形瓶等其它相關實驗器材。(2)方法步驟:選取生長狀況一致的燕麥胚芽鞘若干,切去尖端并用蒸餾水浸洗,其目的是 。取3個錐形瓶,編號為A、B、C;把 分別放入3個錐形瓶中。在A瓶中加入中性緩沖液2mL,B瓶加入弱酸性緩沖液2mL,C瓶加入適宜濃度的IAA(生長素)中性緩沖液2mL。分別加蓋,并放在 培養。一段時間后 。(3)結果預測: 。7下圖表示突觸結構及神經纖維上膜電位的變化情況。請據圖分析回答:(1)在圖一的結構中,1的形成主要與 (細胞器)有關,3的化學本質是 ,對遞質的識別起著重要作用。神經沖動由AB的過程中,信
11、號轉換的具體過程是 。(2)圖二表示神經纖維上膜電位的變化情況,據圖可知BCD段表示的膜電位變化情況為 。BC段電位變化的原因是神經纖維受到刺激時 。使興奮部位膜內陽離子濃度高于膜外,產生電位差。(3)乙酰膽堿酯酶能催化神經遞質乙酰膽堿的水解,使神經遞質在完成神經興奮的傳遞任務之后,盡快分解。許多有機磷殺蟲劑能專門抑制乙酰膽堿酯酶的活性。有機磷的作用下,乙酰膽堿不能很快分解,神經細胞就會處于持續興奮中,表現為震顫不已,直到死亡。為驗證有機磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用,請依據所給材料,補充完成下列實驗。實驗材料:剝制好的兩個相同的青蛙神經肌肉標本、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、生理鹽
12、水、培養皿等。本實驗的自變量是 。取兩上培養皿,編號1、2,各加入等量的生理鹽水,分別將青蛙的神經肌肉標本浸泡在生理鹽水中。同時用電刺激兩神經肌肉標本的神經纖維,可以觀察到的現象是 。 。一段時間后,同時給兩個神經肌肉標本的神經纖維施加適當的電刺激,觀察到的現象是 。實驗結論:有機磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。實驗專題參考答案1、(1)等量生理鹽水(2)在“冰箱中”應改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”“從靜置的5支試管中吸取適量的培養液”改為“振蕩搖勻后,從5支試管中吸取適量的培養液”(3) 對照 單一變量 二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,且在一定范圍內,隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制
13、作用逐漸增強2(共13分,除說明外每空2分)(1)靶器官和靶細胞 下丘腦 垂體 負反饋 (2)第一步:把12只雄兔隨機均分成三組,編號為A、B、C,預期結果:A組正常發育,B組正常發育,C組性早熟 (3分,每組1分)3(16分 每空2分)、(1)甲組 (2)飼料是否添加雌性激素制劑 無關變量(3)如果甲組雌性成蛙排卵量的平均值大于乙組(4)這種做法不正確 卵巢是分泌雌激素的場所,也是卵細胞形成的場所。、XY 基因與環境因素4(16分)(1)對照組 B實驗組細菌集中在葉綠體上 在光照下,葉綠體進行光合作用而產生氧,這導致細菌移向葉綠體 (2)探究不同顏色的光對光合作用(速率)的影響。 光合作用在
14、紅光下與在藍光下的速率相近,兩者又比在綠光下的高 (3)細菌沒有移向有綠色光束照射的葉綠體的部位,而是移向有紅色點和藍光點照射的葉綠體 (4)ABC(5)測量不同顏色的光照下單位時間(或某段時間內)產生的氧體積(或釋出的氧氣泡數目)5.(16分,每空2分)(1)有無氧氣 溫度、PH、培養液量、培養液濃度等(2個即可)(2)細胞質基質和線粒體(3)等量 (兩側)液面實驗結果預測和結論:A側液面上升,B側液面下降A側液面下降,B側液面上升如果A、B兩側液面高度相同,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多6(16分)1. 進行細胞間信息交流。線粒體、液泡。2. RNA聚合酶 蛋白質 細胞膜 細胞壁3.
15、排除(去除)原有生長素(只寫排除無關變量不給分)對實驗的影響(2分) 浸洗過的燕麥胚芽鞘切段均分成3等份(2分) 相同且適宜條件下(2分) 測量并記錄三組胚芽鞘切段的長度(2分) A組長度無變化(變化不明顯);B組和C組胚芽鞘切段伸長明顯且伸長量大致相當(2分)7(1)高爾基體 糖蛋白(糖被) 電信號化學信號電信號(2)由外正內負變為外負內正,然后又變為外正內負 細胞膜對Na+通透性增加,Na+內流(3)有機磷殺蟲劑肌肉收縮后再舒張在1號培養皿中滴加一定量的有機磷殺蟲劑,2號培養甲中滴加等量的生理鹽水1號標本震顫不已(或持續收縮),2號標本正常收縮和舒張。實驗專題參考答案1、(1)等量生理鹽水
16、(2)在“冰箱中”應改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”“從靜置的5支試管中吸取適量的培養液”改為“振蕩搖勻后,從5支試管中吸取適量的培養液”(3) 對照 單一變量 二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,且在一定范圍內,隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強2(共13分,除說明外每空2分)(1)靶器官和靶細胞 下丘腦 垂體 負反饋 (2)第一步:把12只雄兔隨機均分成三組,編號為A、B、C,預期結果:A組正常發育,B組正常發育,C組性早熟 (3分,每組1分)3(16分 每空2分)、(1)甲組 (2)飼料是否添加雌性激素制劑 無關變量(3)如果甲組雌性成蛙排卵量的平均值大于乙組(4)這種做法不正確 卵巢
17、是分泌雌激素的場所,也是卵細胞形成的場所。、XY 基因與環境因素4(16分)(1)對照組 B實驗組細菌集中在葉綠體上 在光照下,葉綠體進行光合作用而產生氧,這導致細菌移向葉綠體 (2)探究不同顏色的光對光合作用(速率)的影響。 光合作用在紅光下與在藍光下的速率相近,兩者又比在綠光下的高 (3)細菌沒有移向有綠色光束照射的葉綠體的部位,而是移向有紅色點和藍光點照射的葉綠體 (4)ABC(5)測量不同顏色的光照下單位時間(或某段時間內)產生的氧體積(或釋出的氧氣泡數目)5.(16分,每空2分)(1)有無氧氣 溫度、PH、培養液量、培養液濃度等(2個即可)(2)細胞質基質和線粒體(3)等量 (兩側)液面實驗結果預測和結論:A側液面上升,B側液面下降A側液面下降,B側液面上升如果A、B兩側液面高度相同,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多6(16分)1. 進行細胞間信息交流。線粒體、液泡。2. RNA聚合酶 蛋白質 細胞膜 細胞壁3.排除(去除)
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