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文檔簡(jiǎn)介
1、十字繡綜合實(shí)踐教案十字繡綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1、了解刺繡的歷史意義及它的起源、文化,在生活中的作用,了解十字繡的編制原理,能看懂操作示意圖,以及走針路線。2、培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,培養(yǎng)學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生技術(shù)思維、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)創(chuàng)新等技術(shù)素質(zhì)。【過(guò)程與方法】突出學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。啟發(fā)引導(dǎo)進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心、耐心精神,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)、審美意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中有情感體驗(yàn),以及勞動(dòng)態(tài)度,觀念和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生正確掌握十字繡的技法和竅門。強(qiáng)調(diào)過(guò)程性學(xué)習(xí)的態(tài)度與
2、體驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn):針?lè)▽W(xué)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備:1 .教師準(zhǔn)備十字繡的完成作品。2 .學(xué)生準(zhǔn)備刺繡工具。教學(xué)方法:1 .突出學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2 .啟發(fā)引導(dǎo)進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3 .傳遞資料信息,使學(xué)生了解十字繡的文化與功能。教學(xué)設(shè)計(jì)理念:新的課程理念要求教師要增加過(guò)程意識(shí),不僅要重視教學(xué)的結(jié)果,更要注重教學(xué)的過(guò)程。因此,教學(xué)設(shè)計(jì)要研究學(xué)生已有的知識(shí)背景,已有經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)別差異。關(guān)注學(xué)生的自主、合作意識(shí)以及個(gè)別差異。關(guān)注學(xué)生的自主、合作、探究式學(xué)習(xí),這都要求我們必須注重對(duì)學(xué)生的了解和分析。教學(xué)設(shè)計(jì)意圖:十字繡是初中勞技教材重要內(nèi)容之一,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開展,旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,
3、理論聯(lián)系實(shí)際的能力,發(fā)展學(xué)生技術(shù)思維、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)創(chuàng)新等技術(shù)素質(zhì)。拓展學(xué)生的視野,激發(fā)他們熱愛勞動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。教學(xué)課時(shí):3課時(shí)學(xué)生:剪刀、繡花針、十字繡針?lè)ǖ膱D紙每人一份老師:若干十字繡作品、大格的布或網(wǎng)(用以原始教學(xué)基本針?lè)ǎ⑹掷C材料數(shù)份。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課激發(fā)學(xué)生興趣同學(xué)們,一張白紙可以繪出美麗的世界,那一塊白布可以做些什么呢?在大家看看桌上的材料后,應(yīng)該可以猜出個(gè)大概了吧。請(qǐng)大家先來(lái)看看老師的幾幅作品。展示十字繡圖片(小組傳閱,部分貼在黑板上),現(xiàn)在大家知道我們今天所要實(shí)踐的到底是什么呢?(引出課題)今天我們所要學(xué)習(xí)的是十字繡,它是刺繡的一種。二、介紹十字繡的
4、起源和發(fā)展什么是十字繡?顧名思義,就是使用專用的繡線和十字格布,利用經(jīng)緯交織的搭十字的方法次對(duì)照專用的坐標(biāo)十字繡圖案進(jìn)行刺繡次任何人都可以繡出同樣效果的一種刺繡方法。十字繡是一種起源于歐洲的手工藝術(shù),具有悠久的歷史。公元四世紀(jì),十字繡從土耳其經(jīng)由意大利在歐洲傳播開來(lái),最初是在宮庭中風(fēng)行,后來(lái)傳入民間。廣泛流行于歐洲和美國(guó)以及亞洲等國(guó)家和地區(qū)。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動(dòng)物毛皮的織物上刺繡,這種十字繡在許多國(guó)家被人們用來(lái)裝飾衣服和家具。由于各國(guó)的文化不盡相同,隨著時(shí)間的推移,形成了各自的風(fēng)格。無(wú)論是繡線、面料的顏色還是材質(zhì)次都別具匠心。十字繡在二三十年代曾經(jīng)是歐洲女性的至愛。現(xiàn)如今再
5、度受到矚目,為大眾所喜愛。是因?yàn)樗且豁?xiàng)易學(xué)易懂的手藝,可以用于很多場(chǎng)合,如工藝品、家居、裝飾等,同時(shí)也可以自?shī)首詷?lè),體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。三、欣賞不同類型、不同種類的十字繡作品1、欣賞幾組十字繡作品。2、交流,談感受、看法。3、初步了解十字繡的基本針?lè)ǎㄈ樌C、半針繡)。4、練習(xí)簡(jiǎn)單針?lè)ǎ莆諆煞N針?lè)纯伞?、講解操作中的安全問(wèn)題。四、小結(jié)第二課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備十字繡活動(dòng)目標(biāo)1、介紹繡花針、彩色絲線、繡布、圖紙等材料。2、激發(fā)學(xué)生十字繡的熱情。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入巧婦難為無(wú)米之炊,這節(jié)課我們就來(lái)看看十字繡要有哪些材料?二、介紹材料1、十字繡線十字繡使用6股的線,每束8米,一般來(lái)說(shuō),11CT的面料使用3股線
6、繡魂14CT的面料使用2股線繡。各種品牌之間都會(huì)提供顏色的對(duì)照表。2、十字繡繡布十字繡的繡布呈網(wǎng)格狀,格眼方正,與圖案相對(duì)應(yīng),可按大小裁剪,繡完洗滌熨燙后效果更佳,顏色有30余種,常用的為白色、乳白色、米色的11CT和14CT面料。還有多用于手機(jī)鏈等小裝飾品的塑料布。3、十字繡繡針十字繡的繡針很特別,繡針的針頭是圓的,不必?fù)?dān)心會(huì)扎傷手,繡針有3種規(guī)格,分別為22、24、26號(hào),編號(hào)越大越細(xì)長(zhǎng),24號(hào)為常用繡針。止匕外,還有用于穿珠子用的珠子針。4、十字繡專用線板可以在刺繡時(shí)方便區(qū)分顏色相近的繡線可以把不同顏色的線分門別類地纏繞在線板上,然后在線板上注上繡線的線號(hào),繡的時(shí)候只要按照線號(hào)取就行了。
7、5、線盒用塑料制成,分為大中小三種規(guī)格,主要用來(lái)放線板、珠子和針等細(xì)小的物品。小號(hào)線盒因?yàn)槠浔阌跀y帶,供日常外出時(shí)使用,可以存放20或25個(gè)線板。6、鶴形剪刀是十字繡所專用的,與普通的剪刀相比,使用時(shí)無(wú)論多么細(xì)小的部位,利用鶴形剪刀都能處理的干凈利落,其貼合手形的人性化設(shè)計(jì)渙以及其精巧的外觀,正符合十字繡這門獨(dú)特的藝術(shù)。7、繃架雖然傳統(tǒng)規(guī)則說(shuō)十字繡并不需要用繡繃,不過(guò)繡花繃架可以使布平整,避免十字布變得松馳。而且使用繡花繃比放在手中的可視性更強(qiáng)一些。第三課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)1、掌握十字繡的技法。2、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料。只要有設(shè)計(jì)圖稿
8、,根據(jù)圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過(guò)十字交叉的方式穿過(guò)網(wǎng)格就可以了。二、練習(xí)刺繡1、請(qǐng)將三股繡花線穿過(guò)針眼。2、找出圖案設(shè)計(jì)的中心位置。圈著的部分3、現(xiàn)在,將刺繡用格紋布的四邊互相對(duì)折,找出布的中心點(diǎn)。4、從布的中心點(diǎn)向上數(shù)12格,然后向右數(shù)兩格。你們可以從這個(gè)位置開始刺繡。在格紋布的背面將繡花針穿過(guò)1孔拉出參照?qǐng)D1,然后插入2孔,再?gòu)?孔拉出插入4孔。以同樣方式繼續(xù)多繡半個(gè)十字。6注介貂fill CZMS5、有關(guān)針步的圖案和顏色,請(qǐng)仔細(xì)按照?qǐng)D紙的指示。繼續(xù)以上述的方法完成每行,先繡上十字針的一個(gè)斜步,然后在上面加上另一步。為使效果更加均勻美觀,請(qǐng)同學(xué)們以同一方向刺繡所有十字針。6、就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)針步,你便可以創(chuàng)造出既美麗而又富有創(chuàng)意的十字針刺繡。你學(xué)會(huì)了基本針步,一旦發(fā)現(xiàn)十字針刺繡是如此簡(jiǎn)單和樂(lè)趣無(wú)窮,就可以嘗試較復(fù)雜的設(shè)計(jì)。三、學(xué)生實(shí)踐操作教師巡視指導(dǎo)。1、欣賞不同系列的作品,確定編織內(nèi)容。2、可以以個(gè)人為單位,也可以小組合作。3、遇到困難都渠道尋求幫助,老師、家長(zhǎng)等。4、以小組
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