




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、全身體格檢查全身體格檢查 北京大學人民醫(yī)院 陳江天生命體征生命體征 體溫體溫 血壓血壓 脈搏脈搏 呼吸頻率呼吸頻率一般檢查一般檢查 發(fā)育發(fā)育 體型體型 營養(yǎng)營養(yǎng) 面容表情面容表情 體位體位 步態(tài)步態(tài) 意識狀態(tài)意識狀態(tài) 頭部檢查頭部檢查 頭顱 眼眉 眼瞼 眼:結膜、鞏膜、角膜、虹膜、眼球、眼球運眼球運動動、瞳孔 (直接和間接對光反射)直接和間接對光反射)、集合反射 耳:耳廓、外耳道 、乳突 、粗測聽力粗測聽力 鼻腔和副鼻竇 口:口唇、腮腺導管、牙齦 、齒、舌、咽、扁桃體 淺表淋巴結淺表淋巴結 檢查順序檢查順序: 耳前、耳后、枕部、頜下、頦下、頸前、頸后、鎖骨上淋巴結、腋窩淋巴結(按照尖群、中央群
2、、胸肌群、肩胛下群和外側群的順序)和滑車淋巴結 檢查手法檢查手法: 左手檢查右側 右手檢查左側頸部檢查頸部檢查 頸動脈和頸靜脈 氣管 頸抵抗胸部檢查胸部檢查視診視診 胸部皮膚 胸廓和肋間隙 雙側呼吸運動 心尖搏動點的位置和范圍 有無異常搏動 胸部檢查胸部檢查觸診觸診 胸部和胸骨壓痛 胸廓擴張度 觸覺語顫 胸膜摩擦感 心尖搏動點位置、范圍和強度 心臟各瓣膜區(qū)有無震顫胸部檢查胸部檢查叩診叩診 肺臟:肺臟: 自上而下 由內向外 心界:心界: 先左后右 由外向內 從下到上胸部檢查胸部檢查聽診聽診 肺臟:肺臟: 肺尖開始 自上而下 前胸到后胸 雙側對比 心界:心界: 心率、心律、心音、 附加音和雜音腹部
3、檢查腹部檢查視診、聽診視診、聽診 視診 外形、皮膚、呼吸運動、胃腸型和蠕動波 聽診 血管雜音 胃腸型和蠕動波 腹部檢查腹部檢查叩診叩診 腹部叩診音分布 叩診肝下界 肝區(qū)叩痛、脾區(qū)叩痛 Traube氏鼓音區(qū) 移動性濁音腹部檢查腹部檢查觸診觸診全腹淺觸診、深觸診麥氏點壓痛和反跳痛肝臟觸診脾臟觸診膽囊觸診, Murphys 征雙側腹股溝淋巴結以及股動脈搏動 背部檢查背部檢查 甲狀腺:甲狀腺:觸診、聽診 視診視診 觸診:觸診:胸廓擴張度,觸覺語顫 叩診:叩診: Kronig峽,對比叩診,肺下界及肺下界移動度 聽診:聽診:對比聽診,語音共振 其他:其他:腎區(qū)叩痛,脊柱彎曲度、壓痛和叩擊痛四肢和部分神經系統(tǒng)檢查四肢和部分神經系統(tǒng)檢查 四肢皮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 院子教學課件
- 文庫發(fā)布:中醫(yī)課程
- 洗車美容教學課件
- 泡綿路軌式平切機項目可行性研究報告評審方案設計2025年發(fā)改委立項
- 介入雙語教學課件
- 教育類課件教學課件
- 課件教學設計配套
- 【龍巖】2025年福建龍巖上杭縣事業(yè)單位公開招聘工作人員119人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 易錯點11權利與義務-備戰(zhàn)2021年中考道德與法治一輪復習易錯題
- 旅游直播活動方案
- 2024年萍鄉(xiāng)市縣區(qū)事業(yè)單位引進人才筆試真題
- 2025中國白酒酒業(yè)市場中期研究報告
- 2025至2030中國智慧法院行業(yè)經營現狀及營銷創(chuàng)新發(fā)展趨勢報告
- 2025年人教版小學六年級科學(下冊)期末考卷附答案
- 2021-2026年中國電梯檢驗檢測市場全面調研及行業(yè)投資潛力預測報告
- 商務局保密管理制度
- 2025年遙感技術與應用考試試題及答案
- 2025-2030年中國血液透析水處理廠行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 中國建筑業(yè)信息化發(fā)展報告(2025)智能建造深度應用與發(fā)展
- 數據中心運維服務投標方案
- 十五五智慧校園建設發(fā)展規(guī)劃
評論
0/150
提交評論