1、第三組 達標測試卷一、根底達標。55分1讀括號里的注音，正確的打“，錯誤的在括號里改正。3分堅硬yn 召集zho 南轅北轍zh 拉弦xin 喜悅y 聲音悲慘chn 2讀拼音，寫詞語。10分pnchn klong jifngh yn yu s shxi ynsdngzh wngyngblo3用“_畫出下面句子中的錯別字并改正。5分1更羸是古時侯魏國有名的射劍能手。2晚上，我畫了一副漂亮的畫。3翠鳥叨起一條小魚飛走了。4一群大燕往南飛。4按照要求變字并分別組詞。12分加兩筆減一筆加一樣偏旁 組不同詞加不同偏旁貝 竟 昔 申_ _ _ _ 力 晌 良 申 _ _ _ _ 5照樣子，在括號里填上適宜的

2、詞。9分例：跑得飛快修得 叫得飛得例：認認真真地看地說 地畫 地走例：彎彎曲曲的線 的山峰 的駱駝 的神情6將以下詞語補充完好并填空。8分一驚孤單麻麻櫝珠 _轅_轍 不斷1上面畫“_的詞語的意思是：_。2含寓言故事的詞語是：_、_，請再寫兩個這樣的詞語：_、_。7選擇恰當的關聯詞填空。4分因為所以雖然但是即使也假如就1前面的路再難走，他要堅持下去。2這個人聽了朋友的勸告，能到楚國。3看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。4那件事已經過去兩年了，我還沒有忘記。8句子訓練。4分1縮句：大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。_2改為陳述句：這怎么能像我們平時看到的楊桃呢？_小明怎能不知道這

3、道題的答案呢？_3下面的句子不是比喻句的一項為哪一項A二月春風似剪刀。B楊桃像個五角星。C這只大雁好似受到過驚嚇。 D我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花。二、教材回憶。16分1下面關于寓言的表述，有誤的一項為哪一項2分A寓言的篇幅一般比較短小，語言凝練，富有表現力。B常用比喻、夸大、象征等手法。C故事情節都是真實的。D具有鮮明的挖苦性和教育意義。2補充下面的句子。5分1繩在_，冰在_。2親身_，親口_。3莫看_，要看_。4日日行，_；常常做，_。5花盆里長不出_，鳥籠里_。3他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？他的問題在于_。1分4提起楊桃，大家都很_。但是，看的_不同，楊桃的樣子_，有時候看起

4、來真像個_。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著_，要看看人家是從什么_看的。3分5三2班正在開展“張揚自我主題班會，參會的同學需要先填寫下面的個人檔案，再走到講臺上向大家介紹自己。5分我的檔案我的姓名我的年齡我最喜歡的顏色我的愛好我最愛讀的一本書我的性格我準備在講臺上這樣向大家介紹自己：_三、閱讀拓展。14分一課內閱讀。7分魏王更加奇怪了，問：“你怎么知道的？ 更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它分開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。1讀魏王

5、的話，要讀出_的語氣，重音在“_這個詞上。2分2更羸的話寫出了更羸_的過程。1分3選文中第二段的第一句寫更羸看到_，聽到_。第二句寫更羸進展分析，得到_的結論。第三、四句寫更羸進一步推理，得出_的結論。2分4更羸是一個_的人。2分二課外閱讀。7分鷸蚌相爭鷸在天空中飛著，不住地朝下看，想找點兒食物吃。突然，它看見一只河蚌張開殼兒，正在沙灘上曬太陽。 “多好的一頓美餐哪！鷸的口水都要流出來了。它立即飛下來，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把兩片殼兒合上，緊緊地夾住了鷸的嘴巴，不肯放松。鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會渴死你，看你松開不松開！河蚌說：“今天不放開你，明天不放開你，就會餓死你，看你還啄不啄

6、我！鷸和河蚌吵個不停，誰也不肯讓步。這時候走來一個打魚的人，毫不費力地就把它們兩個一起捉走了。1找出鷸與河蚌相爭時的兩個最關鍵的動詞：_、_。2分2用“畫出鷸與河蚌互不相讓時說的話。1分3“鷸蚌相爭，漁翁得利是一個完好的成語。請在文中找出寫“漁翁得利的句子，畫上“_。1分4試著寫一寫故事結局時三個不同角色的心理。3分得利的漁人：_被抓住的鷸：_被抓住的河蚌：_四、習作展示。15分題目：多么_的領悟要求：1.在橫線上加一個詞，如“痛、快樂、困難、意外等。2通過寫故事來提醒自己所領悟的道理。3字數350左右。第三組達標測試卷一、1.yngyucn2盤纏窟窿 街坊 和顏悅色 熟悉嚴肅叮囑亡羊補牢31

7、侯劍候箭2副幅 3叨叼4燕雁4.5結實悲慘高遠清清楚楚老老實實漸漸吞吞連綿不斷假設隱假設現嚴肅6大吃失群密密買還南北連綿1想往南去卻往北走，比喻行動和目的正好相反2買櫝還珠南轅北轍掩耳盜鈴坐井觀天71即使也2假如就3因為所以4雖然但是81大徒弟畫滿了駱駝。2這不能像我們平時看到的楊桃。小明知道這道題的答案。3C二、1.C21細處斷薄處裂2下河知深淺嘗梨知酸甜3江面平如鏡水底萬丈深4不怕千萬里不怕千萬事5蒼松飛不出雄鷹3目光短淺，不懂得彌補自己的過失4熟悉角度也就不一樣五角星發笑角度5填表略。例如：大家好，我叫王潔夢。我是一個活潑開朗的小姑娘，我今年10歲，平時愛唱歌，愛畫畫，我最喜歡藍色。歡送大家和我交朋友！三、一1.驚奇怎么2分析、推理3大雁飛得慢它叫聲悲慘大雁受過傷，傷口沒有愈合，沒有同伴不用射箭，只拉一下弓，就使大雁掉下來4擅長觀察、擅長分析二1.啄夾2“今天不下雨看你松開不松開！“今天不放開你看你還啄不啄我！3這時候走來一個打魚的人捉走了。4略。點撥鷸和河蚌應該懊悔，試想假如它們兩個都讓步一步，也不至于落到漁人的手中。也可以從另外的角度想