


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、高品質文檔2022年黨委宣傳委員年終個人總結 一、仔細學習,態度端正,不斷提高自身素養和業務水平 我深刻地熟悉到“理論是實踐的先導”這句話的深刻涵義,平常我自覺學習政治理論學問,特殊是樂觀參與鄉黨委開展的保持共產黨員先進性訓練活動,仔細學習“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,深刻領悟,自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,堅持用先進的理論武裝思想和指導實踐。同時,我也仔細學習黨在農村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農村工作的方法、方式等,不斷提高自身素養,增加業務技能,在思想上、政治上和行動上和上級保持高度全都,為精彩完成上級布置的各項任務打下堅實基矗 二、求真
2、務實,開拓進取,樂觀踐行“三個代表”重要思想 在用先進的理論武裝思想的同時,我也堅持用先進的理論指導實踐: (一)仔細組織開展理論學習。 1、依據縣委下發的理論學習通知和縣委宣揚部印發的宣揚思想工作要點的文件精神。組織抓好全鄉黨員、干部的理論學習,以印發學習輔導材料、出墻報等形式,深化學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,樂觀推動推動理論武裝;組織抓好鄉黨委中心組的學習,做好鄉黨委中心組學習的服務和指導工作,做到中心組學習有方案、有預備、有記錄,每年組織學習8次以上,每次學習,中心組成員都寫了心得體會。通過理論學習,不斷提高廣闊黨員干部特殊是領導干部的馬克思主義理
3、論水平,為全鄉經濟和社會全面進展供應有力的理論支持和思想保證。 2、以黨校和“三個代表”講習所為陣地,組織抓好黨員干部和群眾的培訓工作,每年都舉辦5期以上培訓班,使他們提高了思想素養,把握了致富的本事,同時在他們當中樹立典型,帶動全鄉群眾走向致富道路。 (二)組織加強輿論宣揚 1、根據縣委宣揚部的工作布署,正確把握宣揚輿論導向,圍繞我鄉的中心工作,組織制作相應的墻報、宣揚橫幅、宣揚標語。通過宣揚,大大促進了我鄉的三個文明建設。 2、服務社會穩定工作,加強社情、輿情調查,準時把握社會各階層的思想動態,有針對性地開展思想訓練工作,解決群眾思想之困惑,著力營造昂揚向上,團結鼓勁的社會氛圍。如XX年“非典”期間和今年高致病性禽流感防治工作期間,為消退人民的恐慌,組織衛生院醫務人員和鄉獸醫站技術員利用街日做設防詢問點,用“非典”可防、可治,不行怕等大幅標語作宣揚,并發放相關病情防治的宣揚材料,這樣,很大程度上穩定了人們的恐慌心理。 3、抓好業余通訊員的培訓工作,讓其著力于經濟建設為中心,大力報道我鄉在奔小康道路中涌現的諸多可喜成果,并制定出新聞報道嘉獎方法,激勵廣闊通訊員多出精品。通過努力,XX年度和XX年度我鄉連續兩年被評為“全縣新聞報道工作先進單位”,為我鄉的新聞報道工作打開新的局面。 4、為提高全鄉干部職工的思想素養,樂觀響應縣委
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國氣動爐底振動器筑爐機行業投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年中國無味抗黃硫化劑行業投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年中國報警型安全帽行業市場調查、投資前景及策略咨詢報告
- 化妝品公司主要管理制度
- 易居中國公司管理制度
- 日常考勤規章管理制度
- 公司貨車停車場管理制度
- 互聯網識別功能管理制度
- 景區兒童蹦床管理制度
- 互聯網科技公司管理制度
- 機械原理課程設計-自動打印機設計說明書
- 卸料平臺(落地搭設)驗收記錄表
- 水利水能規劃課程設計
- 留仙洞總部基地城市設計
- 2020新版個人征信報告模板
- FBI教你破解身體語言(完整版)(54頁)ppt課件
- 國際道路貨物運單
- 裝飾裝修工程質量管理體系與措施
- 云南省用人單位人員就業錄用登記表-就業登記
- 《文殊真實名經》
- 患者身份識別混亂分析魚刺圖
評論
0/150
提交評論