1、WORD格式XXXXXXXXXXXXX學生常見病與多發病防治方案和措施一、沙眼的防治規劃與措施1、目標：以每年沙眼患病率為指標。控制沙眼的發病率。2、策略：以XX教育為主要手段，向學生傳授沙眼防治知識，培養良好的衛生習慣；充分利用學校良好的衛生設施和條件，預防沙眼。3、措施：（ 1XX教育：開展對學生、家長的沙眼防治知識宣傳，采取干預措施改變學生的不衛生行為。提高家庭衛生水平，提倡一人一巾一盆，有條件的要用流動水洗臉，防止穿插感染，以配合學生的沙眼防治工作。（ 2改善衛生條件；按照?學校衛生工作條例?的要求，建立和完善學校衛生設施，做到學生在校有流動水洗手。（ 3治療：定期查治學生，觀察療效，

2、對患病學生的檢查頻率不得少于每年一次。體檢結果應及時通知家長，以取專業資料整理WORD格式得家長的理解和配合。針對沙眼患者，建議其用藥治療，隨時檢查治療效果。（ 4監測：對患病學生的檢查頻率每年一次。體檢結果應及時通知家長，以取得家長的理解和配合采取積極的防治措施降低患病率。二、學生視力不良近視防治方案1、背景近視是指眼睛識別遠方5 米以上目標的視力低于于正常。視力低下，裸眼視力低于5.0 的一般稱為視力低下。學生的視力低下大局部是由近視而引起的。在視力低下的學生中近視所占的比例較大；小學生中為50% 60% ，中學生中為 70% 90% ，大學生中為 90% 以上。目前多數學者認為，青少年近

3、視的發生和開展是遺傳和環境因素綜合作用的結果。2、措施近視的發生原因和影響因素是多方面的，因此，保護視力和預防近視應采取綜合性措施。（ 1合理安排生活制度，限制近距離用眼時間。（ 2重視閱讀、書寫衛生，應教育學生把眼離書本的距離保持在 30 35cm 之間。防止走路或在震蕩較大的車廂里專業資料整理WORD格式看書及躺著看書和在光線過強或弱的地方讀寫。（ 3開展體育鍛煉，做好眼保健操。（ 4改善學習環境：學校在每學期開學以前要檢查教室的采光、照明是否充足，缺乏的應增加人工照明。燈具有損壞的要及時檢修。教室墻避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整無反光。課桌椅應根據學生身高進展調整，使之符合學生

4、身體，定期輪換學生座位。（ 5定期檢查視力：定期作視力檢查，了解每個學生的視力變化情況，早期發現視力開場下降的學生，以便及時采取措施，控制近視眼的發生開展。（ 6XX教育：利用多種形式，深入開展用眼衛生及保護視力的XX教育工作，培養學生良好的讀寫習慣，自覺注意用眼衛生。看電視半到一小時以后應至少休息5 10 分鐘。三、視力不良防治規劃及措施貫徹落實?學校衛生工作條例?，使近視眼患病率有所下降。一目標：以每年視力不良發病率作指標，控制上升趨勢。二策略：采取以加強XX教育、糾正不良用眼習慣及保證眼保健操時間，加強檢查管理、保證眼操質量。保證每專業資料整理WORD格式天用眼時間不超過國家規定時間。三

5、措施：（ 1將有關XX教育內容納入學校衛生工作方案；利用多種形式進展宣傳。（ 2保證室內光線充足，寫字時注意左側采光。（ 3保證每天兩次眼保健操時間，各班有衛生員領操。值周同學及校醫認真檢查。保證眼保健操質量。（ 4黑板墨綠無反射眩光，教師板書要工整，字體不要過小 7 厘米。（ 5定期調換座位，每周一次。（ 6保證每天一小時體育鍛煉時間。（ 7要求學生做到兩要、兩不要、三個一。兩要：讀書寫字姿勢要端正，連續看書、寫字 1 小時左右要休息片刻，向遠處眺望。兩不要：不要在光線過強或過弱的地方看書、寫字。不要躺著或在動亂的車廂里看書、寫字。三個一：眼與書本一尺遠、胸與桌子一拳遠、手離筆尖一寸遠。專業

6、資料整理WORD格式3監測：專業資料整理WORD格式每學年定期對學生進展 2 次視力的監測，并及時統計分析。研究視力不良原因，監測結果及時通知學生和家長。四、齲病的防治規劃與措施齲病是學生中發病率比擬高的一種疾病，應當引起重視。1、目標：以學生恒牙齲均、學生齲齒充填率為指標，在原有根底上有所下降，提高齲病充填率。2、策略：從學生口腔XX教育入手，提高學生口腔XX意識，培養學生良好的口腔衛生習慣；針對學生群體，采取有效干預措施，增強口腔預防保健效勞。3、措施：（ 1XX教育：將學生口腔保健內容納入XX教育工作劃，向學生傳授齲病與牙周疾病的危害、預防等口腔保健知識，采取干預措施，培養學生良好的口腔

7、衛生習慣。2提高學生的有效刷牙率：刷牙率達 100% 。提倡氟化物的使用。（ 3推廣使用保健牙刷：使用率達100 % 。（ 4齲齒充填：對患有齲齒的學生將體檢結果及時通知家長，以取得家長的理解和配合。建議去醫院積極治療。提高齲齒充填率。專業資料整理WORD格式（ 5監測：每年為學生進展齲齒檢查，監測學生的牙齒情況，發現患病及須要進展窩溝封閉的檢查情況通知家長，及時去醫院進展治療。學校每兩年組織治療一次五、貧血防治規劃及措施貧血是學生常見病，近幾年發病率明顯降低，但仍繼續加強XX教育使患發病率控制在最低水平。1、目標：以學生每年的貧血患病率為指標。積極采取措施，力爭使貧血患病率控制在 1% 以下

8、。2、策略：普及營養知識，改善膳食構造，進展營養干預；集體與個體相結合的指導、治療原那么。以預防為主，采取個體治療。有方案、有步驟地改善學生的貧血狀況。3、措施：1XX教育：將有關貧血的內容納入XX工作方案。要針對學生、家長、教師進展宣傳、指導，在現有飲食水平的根底上，加強平衡膳食的意識。（ 2膳食指導：對在校就餐的學生要加強教育，偏食、挑食等。加強營養午餐的管理工作，要提倡課間加餐，強化食品。指導學生平衡膳食，合理調整飲食構造。（ 3治療：對患病學生的查治頻率不得少于每年一次，學校應將學生，特別是患病學生的體檢結果及時通知家長，專業資料整理WORD格式以取得家長對XX監測的理解和配合。輕度貧

9、血血紅蛋白在 100-110g/L 的學生，學校應與家長合作，使用以改善膳食為主的治療原那么，輔以維生素 C 、鐵劑等制品和藥物。對于中度貧血血紅蛋白在 100g/L 以下的學生應以藥物治療為主，學校應通知家長去醫院診治，并進展重點觀察。六、營養不良及肥胖的防治規劃與措施1、目標；以每年學生營養不良患病率為指標。與此同時應積極采取措施努力控制學生肥胖發生上升趨勢。2、策略：以宣傳、普及營養知識為主要手段，采取宣傳教育等多種形式，改善學生的不良的飲食行為，提高學生的自我保健能力；在防治營養不良的同時，開展肥胖的防治工作，在宣傳教育的根底上，加強個體指導。3、措施：（ 1XX教育；將合理營養的知識納入XX教育工作方案。對象應包括家長、教師和學生。（ 2合理安排膳食：學校安排有專業知識的人員對學生的膳食進展營養衛生指導。改善在學校就餐學生的膳食。（ 3防治指導：定期查治患病學生，對患病學生的檢查頻率不得少于每年一次。體檢結果應及時通知家長，以取得家長的理解和配合。對患有輕度營養不良的學生