1、【精品】年度教學總結3篇年度教學總結 篇1 一年復一年，去年的今日似乎就是昨天，時間過得真快，回想起本學期的點點滴滴，有許很多多值得去回味的，就這次學校讓我們寫工作寫本年度小結之際，好好總結一下本學期的一些工作。 今年給我最大的感受就是課務調整過于頻繁，認真想一想，似乎這幾年都是這樣的，調過來，調過去的。南校區的三班級，外加本校的五班級的一班住校班，后來增加了五三的英語，似乎對于后增加的五三班，我也沒有什么可說的，誰沒有些不行猜測的事呢，同事之間不幫忙，又有誰能幫。到南校區，我最厭煩的事就是陰雨天，有時頂雨到校時，變成了落什么雞的，很是狼狽。平常時間，到南校區時，也樂得其所，與秀超、井成談天，

2、但時間長了，似乎說的話也少了，認真一想，原來該說的什么早就說了，有些事還是重說了，很想說些什么的，但總找不到什么新的話題。 我這幾年與紅蔚共事，與其結下了很好的感情，有什么話都可以說，什么忙都可以忙，不會說一些客氣的話，這樣的伴侶處的真是太真實了。 對了，我現在寫的是工作小結，怎么竟然說這些不著邊際的話。還是說一說本年度的工作吧，五一班五十來人，班級中有很大的一部份同學不學習，不學英語得了，其它科目學不學我不是知道的很清晰，這大部份中男生占絕大多數，剛開學的時候，我也能壓他們學習，作業不做的，有時也能發些狠，但是我發覺，時間長了，同學根本不吃你那一套。五一班成果很差，這也是我的一大失敗。學校后

3、來讓我任教的五三班，感覺五三班的同學學習風氣很不錯，這次期末考試，結果不知道怎么樣了，當然南校區的三班級，就是這么九名同學，依據我平常對同學的了解，對這幾個同學還是挺放心的。 現在也得說說本年度我思想上的一些進步了，說什么思想進步，主動完成任務等什么的，還談不上，只不過，我只是盡力做好自己的事得了，不出什么大的錯誤，不給學校找些麻煩就是很大的進步了。 年度教學總結 篇2 本年度上半年我擔當六（2）班數學教學，下半年擔當四（7）、四（8）的數學教學?；仡欉@一年，我有著愧疚、遺憾但更多的是滿意，為了畢業班的教學，我沒有時間顧及參與高考的女兒，這是我一生的愧疚和痛，但是我的同學在畢業升中考試中取得令

4、人滿足的好成果以及同學、家長對我的贊揚，這是我最好的回報！下面就自己一年來的訓練教學工作狀況的簡潔總結： 本人喜愛黨、喜愛訓練事業，喜愛同學，教書育人，為人師表，工作任勞任怨、悄悄耕耘，無私奉獻。為了根據學校的要求努力完成一切工作。從不計較個人的得失，自己腰椎增生有時候走路特別困難甚至隨時跌倒，但也從不因此而影響正常的教學工作。 為了更好地開展工作，我堅持仔細學習理論，鉆研教材，討論教法，把教學的實踐結合理論積寫成教學論文。 為提高教學質量，我把“激發同學學習愛好，進展同學智力潛能”作為我教學的追求；我常常鉆研教材，仔細備課，探究高效率的教學方法是我工作中的重要部分；高班級的學習任務重，學問難

5、度較大，中班級的學問轉折同樣比較大，同學難免會有些畏難心情，如何鼓舞同學，使同學長學問，會做事懂做人呢？我從不怕辛苦，常常與家長、同學溝通，堅持寫激勵語，激勵同學進步，使之學會感恩，努力上進，這是我每天工作中不行缺少的環節。同時為了更好地鼓舞畢業生，我對特別的同學進行了家訪，工作的細致、熱忱再增加多一份責任，使我享受著艱辛背后的甘甜，本年度我指導同學參與全國第十五屆“華庚杯”數學競賽中一等獎有4人：二等獎有5人：三等獎有5人。我為此被評為全國“華庚杯”優秀教練。同學參與畢業升中考試成果也是名列前茅。 隨著時間的消逝這一切也已經成為過去，今后我連續努力學習訓練理論，努力提高文化修養，在今后的工作

6、中大膽地展現自我，使自己不但進步。 年度教學總結 篇3 轉瞬，一個學年的訓練教學工作已經結束了，回顧這一學年以來，同學的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F就本學期的工作做如下總結： 一、教學方面 本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。 1、備課深化細致。平常仔細討論教材，力求深化理解教材，精準把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時，特別留意同學的實際狀況。仔細進行二次備課，課前做好充分的教學預備。 2、讓同學在課堂上盡量都動起來動口、動手、動腦、。讓同學在課堂上能充分發揮自己的

7、潛能、才能，綻開小組學習、獨立學習、互助學習；培育同學獨自思索、合作探究的學習力量。讓課堂和諧、民主，同學敢問、敢說、敢動。 3、主動參與校內外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。向閱歷豐富的老師請教并在一起爭論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。 4、仔細準時批改同學的課內外作業，力求做到全批面改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。 5、做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發言，準時賜予確定。課外主動輔導、跟蹤，多與家長聯系，為他們創設一個健康良好的環境。 二、班級管理 1、加強對同學的思想道德訓練，連續對同學進行“學校生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成訓練，使同學做到文明守紀，培育同學良好的品質，凈化同學的心靈。 2、響應學校號召，組織同學主動參與學校組織的各項活動。 3、加強班級管理。訓練同學要有仆人翁精神，仔細做好班級和擔當區的值日工作，自覺遵守校規校紀。 三、自我完善 利用課余時間看有關訓練教學刊物，以便準時更新訓練教學觀念，把握新的訓練教學理念，提高自身的教學素養。進一步加強現代信息技術的應用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的訓練博客，準時保質地完成其中的相關內容。 總之，只要我們心中真誠地為了