1、. 整理與評(píng)價(jià)知識(shí)與技能教學(xué)目的：1通過物品的有序排列，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，會(huì)根據(jù)規(guī)律指出下一個(gè)物品。2.通過涂色、擺道具，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察才能、分析才能和推理才能。3.培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)問題的興趣，以及發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)規(guī)律美的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生觀察規(guī)律，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，初步建立起這些規(guī)律的表象，掌握找規(guī)律的根本方法。難點(diǎn)：通過理論活動(dòng)找出事物的變化規(guī)律。教學(xué)過程：【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入 1.播放歌曲“新年好  幻燈片1師：聽到這首歌的時(shí)候，同學(xué)們想到了什么？  生自由答復(fù)。師：當(dāng)老師聽到這首歌的時(shí)候，想到了可以穿新衣服，吃好吃的，還要過新年。元旦到了，學(xué)

2、校也要舉行一次新年聯(lián)歡會(huì)。2.出示96頁(yè)主題圖。幻燈片2師：仔細(xì)觀察，你從中看到了什么？  生自由答復(fù)。師：你看到的這些氣球、拉花是怎么擺放的呢？生：是按順序擺放的，有規(guī)律的。師：同學(xué)們答復(fù)的都非常好，那么剛剛同學(xué)說這些裝飾品的擺放是有規(guī)律，按一定順序擺放的，那今天呢，大家就和老師一起來研究一下規(guī)律問題。板書-找規(guī)律幻燈片3【講授】引導(dǎo)探究、認(rèn)識(shí)規(guī)律 1.師：剛剛同學(xué)們都已經(jīng)找到了有規(guī)律的事物，那么我們一起再認(rèn)真仔細(xì)的觀察，他們的排列有什么樣的規(guī)律呢？我們先來觀察氣球的排列規(guī)律。幻燈片4生：氣球是按黃色、紅色交替出現(xiàn)的。師：我們考慮一下，接下來的一個(gè)氣球會(huì)是什么顏色的？生：黃色。師：

3、那么在接下來的一個(gè)又會(huì)是什么顏色呢？生：紅色。2.師：氣球的規(guī)律我們研究了，那接下來看一下拉花和參加聯(lián)歡會(huì)的小朋友們又分別有什么樣的規(guī)律？假如讓我們繼續(xù)接下去，又該接什么樣子的呢？生：長(zhǎng)的。長(zhǎng)的應(yīng)該是3朵的。師：那拉花的規(guī)律是怎么樣的？你是怎么想的？生：拉花是按長(zhǎng)、短擺放的。生：拉花的個(gè)數(shù)有規(guī)律，第一個(gè)拉花是3個(gè)，第二個(gè)是1個(gè)。師總結(jié)拉花的擺放規(guī)律是長(zhǎng)短長(zhǎng)短的順序，還有拉花個(gè)數(shù)也有規(guī)律是3131的順序。師：我們觀察了這么多，還沒有研究什么的規(guī)律？生：小朋友。師：小朋友有什么規(guī)律呢？假如我們也去參加應(yīng)該和他們?cè)趺醋谝黄鹉兀炕脽羝?生：女生男生的順序排隊(duì)的，讓女生坐在聰聰?shù)暮竺妗熆偨Y(jié)同學(xué)們都很

4、認(rèn)真，答復(fù)的都非常棒，聯(lián)歡會(huì)上的規(guī)律我們研究了，接下來和老師再去研究點(diǎn)其他有意思的事物吧。【練習(xí)】拓展練習(xí) 1.出示習(xí)題  幻燈片72.師：我們都喜歡吃水果，那如今老師想讓同學(xué)們幫老師把這些水果有規(guī)律的擺放起來，你知道空缺的地方應(yīng)該擺放什么嗎？   師指導(dǎo)答復(fù)。師：同學(xué)們都很聰明，同學(xué)們也都掌握了今天所學(xué)的知識(shí)，那么我們?cè)谝黄饋碛^察下面這幅圖片，又該怎樣填呢？師：我們都已經(jīng)完全掌握了規(guī)律的一些奧秘，那么如今我們拿出彩筆，動(dòng)手操作一下吧，看看這兩幅圖應(yīng)該怎么涂色呢？幻燈片9師：同學(xué)們涂的都非常好，如今大家想不想把一些事物涂成自己喜歡的規(guī)律？請(qǐng)同學(xué)們對(duì)這幅圖進(jìn)展涂色吧。幻燈片10師：我們都涂完了，如今呢來觀察丫丫和亮亮怎么涂顏色的。出示幻燈片11、12      指名答復(fù)。【活動(dòng)】聯(lián)絡(luò)生活 今天同學(xué)們不但學(xué)會(huì)了找規(guī)律，還學(xué)會(huì)動(dòng)手操作把道具有規(guī)律擺放，又會(huì)畫出規(guī)律，說明我們已經(jīng)完全掌握了規(guī)律的奧秘。其實(shí)在我們的生活中呢，規(guī)律是無處不在的，請(qǐng)同學(xué)們找找自己身邊的規(guī)律吧。出示幻燈片1