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1、長方形面積的計算教案教學(xué)目標1初步理解長方形面積計算公式的推導(dǎo)過程,能正確地計算長方形的面積2在長方形面積計算公式的推導(dǎo)過程中,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力及動手操作和解決實際問題的能力教學(xué)重點探究長方形面積的計算公式,能正確地計算長方形的面積教學(xué)難點:親身實踐探究長方形面積的計算公式教學(xué)過程一、課前小探究: 1用面積是1平方厘米的正方形量一量、擺一擺,并填表長方形 長(厘米) 寬(厘米) 擺 法 擺的總個數(shù) 面 積(平方厘米)每排個數(shù)排 數(shù)長方形(1) 長方形(2)
2、60;2、觀察上表,你發(fā)現(xiàn)長方形的長和寬與面積有什么關(guān)系?二、交流展示,點撥升華1、小組內(nèi)交流課前小探究,各組統(tǒng)一各組的意見,再推選一名學(xué)生在班內(nèi)展示。2、小組展示探究成果。 一組展示: 二組展示 3、學(xué)生相互質(zhì)疑。4、教師適時點撥(1)、教師播放課件(驗證學(xué)生的探究成果。)(2)教師板書: 長方形的面積=長 × 寬5、課件出示例題,學(xué)生先獨立做后,教師訂正。 4×5=20(平方米) 答:客廳的面積是20平方米。三、鞏固新知,達標反饋(課件出示)(一)、判斷:1、一個長方形長5米,寬2米,它的面積是10米。()2、學(xué)校操場長80米,寬60米,它的面積是480平方米。 ()(二)、計算下面長方形的面積。(單位:厘米) 24米16米(三)、應(yīng)用題。1、一臺電視機外殼的一個面長是44厘米,寬是34厘米。它的面積是多少平方厘米?2、籃
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