1、.科鳥教育網(wǎng)2006年天河區(qū)中考模擬考試化學試卷（一）本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分；第一部分1至4頁，第二部分5至8頁，共8頁，滿分100分。考試時間80分鐘。注意事項：1答卷前，考生務必在答題卡第1面和第3面上（電腦閱卷）用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名；同時填寫考場試室號、座位號，再用2B鉛筆把對應這兩個號碼的標號涂黑。2選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案

2、，改動的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4、考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量： C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40第一部分 選擇題 (共40分)一、選擇題注意：每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意。請用鉛筆在答題卡上作答。選錯、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1下列物質(zhì)屬于純凈物的是A、不銹鋼 B、金剛石和石墨混合 C、冰水混合 D、濃硫酸2食用下列方法處理過的食品，不會危及人體健康的是A、用干冰冷藏的食品 B、牛奶中添加氧化鈣以補充鈣質(zhì) C、用甲醛浸泡的海鮮 D、用工

3、業(yè)用鹽腌制的肉類食品3生活中處處充滿化學，下列有關化學知識的應用敘述錯誤的是A進入久未開啟的菜窖前，先做燈火實驗B食品包裝中用一小袋生石灰作干燥劑C用碳素墨水寫文件，以便于長期保存檔案材料D. 電器起火時，先用水撲滅，后切斷電源4下列物質(zhì)的用途只與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關的是A. 液氮用于人工降雨B. 用熟石灰中和土壤的酸性C. 液氧用作火箭的助燃劑D. 氫氧化鈉可用于制肥皂5下列實驗操作不正確的是A B C D6下列有關物質(zhì)的知識敘述不正確的是A“白色污染” 是指塑料垃圾B水中的氧氣是魚類生存的必要條件C用鐵鍋烹飪會在食物中留有人體需要的鐵元素D用活性炭作試劑區(qū)分硬水和軟水7生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

4、為0.9%的氯化鈉溶液，現(xiàn)用500g生理鹽水給某病人輸液，進入病人體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量是A0.45g B4.5gC9g D45g8我國科學家發(fā)現(xiàn)，亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素(Se)為+4價，氧元素為一2價。則亞硒酸鈉的化學式為ANa2SeO3 BNa2SeO4 CNaSeO3 DNa2SeO29如果人體內(nèi)的CO2不能順利排出體外，人體血液的pH會A變大 B變小 C不變 D先變大后變小10下列廣告用語從化學角度看，沒有科學性錯誤的是 A“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學物質(zhì) B“雪山牌”礦泉水，真正的純水 C“大自然”牌蔬菜，天然種植，不含任何元素，真正的“綠色”食品

5、D食用合格“碘鹽”，可預防某種甲狀腺疾病11金屬鈦（Ti）是航空、宇航、軍工、電子等方面的必需原料。在生產(chǎn)鈦的過程中可用鎂在高溫的條件下與四氯化鈦反應，反應的化學方程式為TiCl4 + 2Mg 高溫 Ti + 2MgCl2；該反應屬于 A. 化合反應B. 分解反應C. 置換反應D. 復分解反應12下列是幾種粒子的結(jié)構示意圖，有關說法不正確的是 A.和屬同種元素B. 屬于稀有氣體元素C. 和的化學性質(zhì)相似 D. 屬于金屬元素13配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液，肯定用到的儀器是14把生石灰、二氧化碳、食鹽分別溶于水，往它們的溶液里分別滴入紫色石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色依次是A藍色、紅色、紫色 B紅色、無色、

6、藍色 C無色、藍色、紫色 D紫色、藍色、紅色15某種氣態(tài)物質(zhì)X在空氣中充分燃燒的化學方程式為：X+5O23CO2+4H2O，則X的化學式為ACH4 BC2H5OH CC3H8 DC3H616下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），只需加入適量稀硫酸就能除去的是ANaCl（Na2CO3） BFe（Cu）CNa2CO3（CaCO3） DHCl（BaCl2）17小明學習化學后，在家里想用化學方法來鑒別堿面(主要成分是碳酸鈉)和食鹽，你認為下列方法不可行的是A各取少量通過嘗味道區(qū)分 B各取少量分別倒入水中觀察是否溶解C各取少量分別倒入食醋 D各取少量溶于水，再分別加入石灰水18關于化學實驗操作或?qū)嶒炇鹿?/p>

7、處理，下列敘述正確的是A用滴管吸取液體后，剩余液體可滴回原瓶 B將液體加熱至沸騰的試管，立即用冷水沖洗C濃硫酸濺到手上，立即用氫氧化鈉溶液中和D堿液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液19現(xiàn)有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有A7個 B6個 C5個 D4個20向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應的乙溶液至過量，反應過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關系，能用下圖所示曲線表示的是A B C D第二部分 非選擇題 (共60分)二、本題包括7小題，共30分21(4分)目前，一些發(fā)達國家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2。有的

8、國家還頒布了強制使用ClO2的法律和法規(guī)。請回答下列有關ClO2的問題： （1）ClO2讀作 ，它屬于 （填“酸”或“堿”或“鹽”或“氧化物”） （2）ClO2中氯元素的化合價為 ，氯元素的質(zhì)量分數(shù)為 。（精確到0.1%）22(6分)填寫下列空白：（1）用元素符號表示：正五價的磷元素_，3個鎂離子_（2）用化學式表示：3個二氧化硫分子_，相對分子質(zhì)量最小的氧化物_，地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物_ （3）“西氣東輸”工程輸送的是一種重要的氣體化石燃料，該氣體燃燒的化學方程式：_ _。23(3分)下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖，觀察分析后我知道：（

9、1）70，乙物質(zhì)的溶解度為_g； （填“甲”或“乙”）的溶解度隨溫度變化大。（2）30時，將等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0，析出晶體的質(zhì)量是甲_乙（填“>”“<”或“”）24(3分)在理解概念的基礎上，理清概念之間的相互關系，構建知識網(wǎng)絡是化學學習重要的學習方法。下圖是初中常見的化學概念之間的相互關系：化合物ABC氧化物寫出A、B、C所屬物質(zhì)的類別，并以Ca、H、O、Cl元素組成的物質(zhì)為例各寫出一種代表物質(zhì)的化學式ABC物質(zhì)類別氧化物化學式CaO、H2O25(5分)現(xiàn)有鐵、二氧化碳、水、生石灰、稀鹽酸、燒堿、石灰石7種物質(zhì)，以這7種物質(zhì)做反應物，按下列要求寫出有關的化學反

10、應方程式（每種類型任寫一個）。（1）化合反應 （2）分解反應 （3）置換反應 （4）復分解反應 （5）不屬于上述反應類型的反應 ABCDA26(4分)AD都是初中化學中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關系（反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均已略去）。請寫出下列物質(zhì)的化學式：A ； B ；C ；D 。 27(5分)A、B、C、D、E分別是常見的酸、堿、鹽。已知A是含鉀元素的化合物，E是藍色沉淀，它們之間有如下關系： A+BC+H2O； C+DBaSO4+A； D+CuSO4BaSO4+E根據(jù)上述信息，寫出它們的化學式：A是 ； B是 ； C是 ；D是 ；E是 。三、本題包括4小題，共30分28(3分)

11、化學研究課上，為了驗證氨氣（NH3）的某些性質(zhì)，小雨同學做了以下實驗：下圖中從左向右依次是她做的實驗及相應現(xiàn)象。水+酚酞紅色噴泉將水擠入干燥氨氣水通過以上實驗，小雨得出了關于氨氣的三點性質(zhì)，你認為它們是什么呢？ ， ， 。29(12分)請根據(jù)下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾略）回答有關問題。 （1）上圖中有關儀器的名稱為：a_，b_。 （2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為_，基本反應類型為_；如果改用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為_，所使用制氣發(fā)生裝置為（填代號，下同）_，收集裝置為_。 （3）實驗室制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為_，使用的制氣

12、發(fā)生裝置為_，收集裝置為_。 （4）實驗室用一氧化碳還原氧化銅的化學方程式為_，使用的裝置為_。30(5分)有一包黑色固體，可能是CuO。請你設計一個簡單實驗進行驗證，并完成該實驗報告。 實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論31(10分)某化學學習小組的同學為了探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應，做了如下圖所示的實驗：（1）實驗中酚酞溶液的作用是 。（2）D中溶液蒸發(fā)后留下的固體是（寫化學式） ，能說明此結(jié)論的實驗現(xiàn)象是 。（3）如果經(jīng)測定，蒸發(fā)得到的固體中含有CaCl2（其溶液為中性），那么原NaOH溶液（假定鹽酸純凈）中可能混有的雜質(zhì)是（任寫一種雜質(zhì)的化學式） 。同學們?yōu)榱藝L試測定上述食鹽（含雜

13、質(zhì)CaCl2）的質(zhì)量分數(shù)并提純，做了如下實驗。請根據(jù)實驗回答有關問題：準確稱取10g固體樣品，溶于適量蒸餾水中，再加入過量的下列某溶液，反應后過濾，得沉淀物1g。加入的某溶液是 （填編號）。ANaOH BK2CO3 CNa2CO3 DAgNO3 EHCl（稀） 其反應的化學方程式是 往濾液中加入過量的稀鹽酸，加入過量稀鹽酸的原因是 。將加入稀鹽酸后的濾液放在蒸發(fā)皿里加熱蒸發(fā)。加熱過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，其作用是 。計算樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為 。參 考 答 案第一部分 選擇題 (共40分)一、選擇題1C 2A 3D 4A 5A 6D 7B8A 9B 10D 11C 12B 13B 14A

14、15C 16D 17B 18D 19D 20B第二部分 非選擇題 (共60分)二、本題包括7小題，共30分21(每空1分，共4分) （1）二氧化氯，氧化物 （2）正四價（或+4）， 52.6%P+5=點燃22(每空1分，共6分)（1） ， 3Mg2+ （2）3SO2， H2O， Al2O3 （3）CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O23(每空1分，共3分) （1）60 甲（2）24(每空0.5分，共3分) ABC物質(zhì)類別酸（或堿或鹽）堿（或酸或鹽）鹽（或酸或堿）化學式HClCa(OH)2、CaCl2Ca(OH)2（HCl、CaCl2）CaCl2HCl、Ca(OH)225(每個化學方程式1分

15、，共5分) =高溫=通電（1）CO2 + H2O = H2CO3 或CaO + H2O = Ca(OH)2（2）2H2O 2H2+ O2（或CaCO3 CaO + CO2）（3）Fe + 2HCl = FeCl2 + H2（4）HCl + NaOH =NaCl + H2O（或其它合理答案）（5）CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O26(每空1分，共4分) CaCO3； CaO； CO2； Ca(OH)227(每空1分，共5分) KOH ； H2SO4； K2SO4 ；Ba(OH)2 ； Cu(OH)2三、本題包括4小題，共30分28(每空1分，共3分)密度比空氣小，易溶于水，水溶液呈堿性。29(每空1分，共12分) =MnO2（1） 集氣瓶，水槽（2）2H2O2 2H2O + O2，分解反應，2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2，G， B或D= （3）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O， A或E， B （4）CO + CuO Cu + CO2 ， F30(第一、二空每空2分，第三空1分，共5分) 實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該固體于試管中，再加入適量稀硫酸（或稀鹽酸），振蕩固體逐漸