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文檔簡介

1、分分 類類 統統 計計礬礬 山山 鎮鎮 余余 鋪鋪 小小 學學 ： 吳正章吳正章看了這幅圖，你想知道些什么？看了這幅圖，你想知道些什么？ 只只 數數長長 跑跑跳跳 高高合合 計計項項 目目13135 58 8只只 數數猴猴兔兔狗狗合計合計動物種類動物種類13135 52 26 6 上面兩次統計有什么不同？你從每個統計上面兩次統計有什么不同？你從每個統計表里知道了什么？表里知道了什么？ 個個 數數無把杯無把杯有把杯有把杯合合 計計形狀形狀9 95 54 4個個 數數4元元3元元2元元合計合計價格價格9 93 34 42 2比比兩次統計的結果，說說你知道了什么？比比兩次統計的結果，說說你知道了什么

2、？ 下面圖形可以怎樣分類統計下面圖形可以怎樣分類統計 下面的圖形，請你先按形狀分類整理并填下面的圖形，請你先按形狀分類整理并填表，再按顏色分類整理并填表。表，再按顏色分類整理并填表。 個個 數數紅紅 色色合合 計計顏顏 色色個個 數數三角形三角形合合 計計形形 狀狀 下面的圖形，請你先按形狀分類整理并填下面的圖形，請你先按形狀分類整理并填表，再按顏色分類整理并填表。表，再按顏色分類整理并填表。 個個 數數三角形三角形合合 計計形形 狀狀個個 數數紅紅 色色合合 計計顏顏 色色比一比兩次統計的結果，說一說你知道了什么。比一比兩次統計的結果，說一說你知道了什么。正方形正方形圓形圓形20205 56

3、 69 9綠綠 色色黃黃 色色20204 46 61010 你能在生活中找出關于你能在生活中找出關于使用分類統計的例子嗎使用分類統計的例子嗎 ？找找 出出 生生 活活 中中 的的 數數 學學 今天我們學習的統計有什么特點？在分類的今天我們學習的統計有什么特點？在分類的過程中，需要注意什么問題？有什么體會？還有過程中，需要注意什么問題？有什么體會？還有哪些疑問？哪些疑問？課課 堂堂 小小 結結 同學們，我們已經會對一些物體進同學們，我們已經會對一些物體進行分類，那么我們也可以用分類統計的行分類，那么我們也可以用分類統計的方法來把班級的學生進行分類嗎方法來把班級的學生進行分類嗎 ？學學 以以 致致 用用人數人數合計合計年齡年齡 先小組合作，調查組內每位同學的年齡及出先小組合作，調查組內每位同學的年齡及出生月份，交流后再算出全班的合計數，填在下面生月份，交流后再算出全班的合計數，填在下面的統計表里。的統計表里。 人數人數12月月11月月10月月9月月8月月7月月6月月5月月4月

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