1、低頻電子線路實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱學(xué)時(shí)：18學(xué)時(shí) 學(xué)分：1學(xué)分 課程性質(zhì)：必修實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)：8 個(gè) 適用專業(yè)：電子信息科學(xué)大綱執(zhí)筆人：張傳洋 大綱審定人： 侯加林一、實(shí)驗(yàn)課程的性質(zhì)與任務(wù)低頻電子線路實(shí)驗(yàn)是電子類專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課程之一，是必修的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。其任務(wù)是使學(xué)生獲得高級(jí)工程技術(shù)人員所必須掌握的電子電路的實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)課的訓(xùn)練進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的電子電路實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。使學(xué)生能根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，利用所學(xué)理論，通過(guò)分析找出內(nèi)在聯(lián)系，從而對(duì)電路參數(shù)進(jìn)行調(diào)整，使之符合電路性能要求，提高電子電路的設(shè)計(jì)水平和工程實(shí)踐能力。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、獨(dú)立思考和

2、良好的工程觀點(diǎn)、實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求通過(guò)實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生進(jìn)一步掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Αⅹ?dú)立工作能力，拓寬視野。實(shí)驗(yàn)后要求認(rèn)真總結(jié)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。該課程共18學(xué)時(shí)，共設(shè)置了8個(gè)實(shí)驗(yàn)（24學(xué)時(shí)），要求課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)不少于18學(xué)時(shí)，其他實(shí)驗(yàn)由學(xué)生利用課外時(shí)間通過(guò)實(shí)驗(yàn)室開放解決。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目可分為基本驗(yàn)證型與綜合設(shè)計(jì)型兩類。通過(guò)基本驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)知識(shí)和基本的實(shí)驗(yàn)技能；通過(guò)綜合型、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生電子電路的設(shè)計(jì)水平和綜合實(shí)踐能力，基本要求如下： 實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)1.電子測(cè)量的基本知識(shí)，測(cè)量誤差的基本概念，測(cè)量結(jié)果的處理、測(cè)量方法，常用電子測(cè)

3、量?jī)x器的使用方法；2.實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范；3.能根據(jù)電子電路原理圖，組建實(shí)驗(yàn)電路，進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)技術(shù)指標(biāo)的測(cè)試。實(shí)驗(yàn)技能1.能正確熟練使用常用電子、儀器（萬(wàn)用表、示波器、電子毫伏表、直流穩(wěn)壓電源、函數(shù)發(fā)生器）；2.能閱讀簡(jiǎn)單電子電路原理圖并正確接線；3.掌握基本的測(cè)試技術(shù)，如測(cè)量信號(hào)頻率、相位、時(shí)間、脈沖波形參數(shù)、電壓或電流的平均值、有效值、峰值以及電子電路的主要技術(shù)指標(biāo)；4.具有查閱電子器件手冊(cè)的能力；5.根據(jù)技術(shù)要求能選用合適的元器件，并進(jìn)行動(dòng)組裝和調(diào)試；6.初步具有定性分析、定量估算、尋找和排除電子電路中常見故障的能力；7.初步具有正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、分析誤差的能力；8.能獨(dú)立寫出明確、清晰

4、、工整、結(jié)論合理的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和一定的口頭表達(dá)能力。綜合實(shí)踐能力通過(guò)綜合型電路的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)電路、實(shí)驗(yàn)方法。教師應(yīng)聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法等方面的積極建議，及時(shí)反饋，認(rèn)真總結(jié)。三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容提要低頻電子線路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（BB024002）序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱學(xué)時(shí)必開選開實(shí)驗(yàn)類型內(nèi)容提要驗(yàn)證基本操作綜合設(shè)計(jì)1電子技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)（基本儀器使用）2是是學(xué)習(xí)穩(wěn)壓電源、晶體管毫伏表、低頻信號(hào)發(fā)生器、示波器等使用方法；學(xué)習(xí)用萬(wàn)用表簡(jiǎn)易測(cè)試二極管、三極管的極性與好壞2共發(fā)射極單管放大電路2是是觀察并測(cè)定靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)放大器工作狀態(tài)的影響，加深對(duì)直流工作點(diǎn)意義的認(rèn)識(shí)；熟悉

5、單管低頻放大電路的基本調(diào)試方法3阻容耦合兩級(jí)放大器2是是是掌握多級(jí)放大器電壓放大倍數(shù)的測(cè)量和計(jì)算方法；了解阻容耦合放大器的級(jí)間聯(lián)系和前后級(jí)之間的相互影響4負(fù)反饋放大器測(cè)試2是是是理解掌握負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響；學(xué)習(xí)了解反饋放大器的調(diào)試方法及性能指標(biāo)的測(cè)量。5集成運(yùn)算放大器基本運(yùn)算電路4是是是加深理解集成運(yùn)算放大器的性質(zhì)和特點(diǎn)以通用集成運(yùn)放F007(A741)為例，學(xué)習(xí)集成運(yùn)放的基本使用方法；用集成運(yùn)放構(gòu)成反相比例、同相比例、加法、積分等基本運(yùn)算電路。6文氏橋式振蕩電路2是是學(xué)習(xí)用集成運(yùn)放組成正弦波發(fā)生器、方波發(fā)生器；通過(guò)對(duì)波形發(fā)生電路的測(cè)試，了解其工作原理和特點(diǎn)，進(jìn)一步掌握集成運(yùn)放應(yīng)用電路的

6、測(cè)試方法和分析方法。7低頻功率放大電路設(shè)計(jì)與調(diào)試2是是是了解低頻功率放大電路的特點(diǎn)和工作原理；掌握功率放大電路電壓增益、輸出功率和效率等指標(biāo)的測(cè)量方法8直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)制作6是是是 觀察并測(cè)量單相橋式整流電路輸出電壓及波形；觀察濾波器的濾波作用和穩(wěn)壓管電路的穩(wěn)壓作用；學(xué)習(xí)集成穩(wěn)壓器的使用；初步學(xué)習(xí)電子線路系統(tǒng)調(diào)試的方法四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)用專門的實(shí)驗(yàn)報(bào)告本（紙），根據(jù)預(yù)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄等，及時(shí)而認(rèn)真地寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告一般包括以下內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)（編號(hào)） 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)原理 用文字?jǐn)⑹龊蛨D解分析說(shuō)明原理，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)應(yīng)畫出所設(shè)計(jì)的電路圖及接線圖。 設(shè)備儀器

7、列出實(shí)驗(yàn)中所要使用的主要設(shè)備、儀器、儀表及元器件等。 實(shí)驗(yàn)步驟 簡(jiǎn)明扼要地寫出實(shí)驗(yàn)步驟流程。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理及結(jié)果分析 用文字、表格、圖形等將數(shù)據(jù)表示出來(lái)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求及計(jì)算公式等計(jì)算分析結(jié)果，并進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)和誤差處理，盡可能地使記錄表格化。 問(wèn)題討論 包括實(shí)驗(yàn)教材上的思考題和對(duì)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象、產(chǎn)生的誤差等進(jìn)行討論和分析。盡可能地結(jié)合數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)中的有關(guān)理論，提高自己的分析解決問(wèn)題的能力，為以后解決實(shí)際問(wèn)題打下良好的基礎(chǔ)。五、本課程考核方式、方法及實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定方法1本課程考核方式、方法：實(shí)驗(yàn)態(tài)度：不遲到，不無(wú)故缺席； 10%預(yù)習(xí)情況：對(duì)原理的預(yù)習(xí)和理解，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的預(yù)先設(shè)計(jì)等； 10%課堂實(shí)驗(yàn)：

8、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ鲃?dòng)分析和解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所遇到問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力 20%實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)報(bào)告簡(jiǎn)潔完整，有創(chuàng)造性，書寫完整 10%考試：按要求書面完成綜合性試題兩道 50% 總評(píng)按優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)分。2實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定方法實(shí)驗(yàn)課成績(jī)單獨(dú)按五級(jí)記分評(píng)定方法評(píng)定。凡實(shí)驗(yàn)成績(jī)不及格者，該門課程必須重修。評(píng)定各級(jí)成績(jī)時(shí)，可參考以下標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀能正確理解實(shí)驗(yàn)的目的要求，能獨(dú)立、正確地完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作；能熟練地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)分析和處理實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，能掌握所學(xué)的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能；實(shí)驗(yàn)報(bào)告及其它各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)作業(yè)完整、正確，文字通順，書寫工整，圖表齊全，符合要求，質(zhì)量較高；具有一定的創(chuàng)造精神和能力；工作努力，遵

9、守紀(jì)律，表現(xiàn)好，書面考試達(dá)到90分。良好能較好地理解實(shí)驗(yàn)的目的和要求，能認(rèn)真、正確地完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作；較熟練地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)分析和處理實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問(wèn)題，能掌握所學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的絕大部分；實(shí)驗(yàn)報(bào)告及其它各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)作業(yè)完整、正確，文字通順，書寫工整，圖表齊全，符合要求；具有初步的創(chuàng)新意識(shí)和能力；工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)較好，書面考試達(dá)到80分。中等能理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅苷J(rèn)真努力進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作；綜合分析和解決問(wèn)題的能力一般；實(shí)驗(yàn)報(bào)告及其它各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)作業(yè)完整、正確，文字通順，書寫工整，圖表基本齊全，符合要求；工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)一般，書面考試達(dá)到70分。及格學(xué)習(xí)態(tài)度及表現(xiàn)一般；勉強(qiáng)完成各項(xiàng)實(shí)

10、驗(yàn)操作，基本達(dá)到要求，綜合分析和解決問(wèn)題的能力較差；實(shí)驗(yàn)報(bào)告和其它實(shí)驗(yàn)作業(yè)基本完整、正確，書寫工整，基本符合要求；能認(rèn)真遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，書面考試達(dá)到及格要求。不及格學(xué)習(xí)態(tài)度及表現(xiàn)較差；不能按要求完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作；綜合分析和解決問(wèn)題的能力很差；實(shí)驗(yàn)報(bào)告和其它實(shí)驗(yàn)作業(yè)不完整、書寫欠工整，圖表不齊全或不符合要求；書面考試達(dá)不到及格要求。六 、實(shí)驗(yàn)應(yīng)配備的主要儀器設(shè)備及臺(tái)數(shù)電工電子實(shí)驗(yàn)臺(tái) 15臺(tái)模擬電子實(shí)驗(yàn)箱 30臺(tái)面包板 30個(gè)示波器 30臺(tái)穩(wěn)壓電源 30臺(tái)萬(wàn)用表 30個(gè)烙鐵 30把附：主要教材及參考書電子技術(shù)基礎(chǔ)（上），康華光，高等教育出版社，2005電子電路實(shí)驗(yàn)及應(yīng)用課題設(shè)計(jì). 盧結(jié)成. 合肥：中國(guó)科大出版社，200