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文檔簡介
1、 任何語言的表達(dá)都有一定習(xí)慣,后人總結(jié)規(guī)律,便形成語法。文言中所謂的詞類活用主要有六種形式,今天我們就來學(xué)習(xí)和總結(jié)。 二、古代漢語的詞類劃分 詞類:是根據(jù)詞的語法功能和語法意義而劃分出來的類別。 劃分詞類的目的:就是為了講語言的組織規(guī)則,即講詞的語法意義和詞的語法功能,講語言的句法結(jié)構(gòu)。 文言文詞類的劃分情況: 以先秦口語為基礎(chǔ)而進(jìn)行加工過的文言文的詞類劃分基本上與現(xiàn)代漢語
2、是一致的,先秦漢語的詞類可以分為名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、代詞、介詞、連詞、語氣詞、嘆詞等十類。 1.名詞,表示人或事物的名稱的詞。例如: 倚歌而和之。(赤壁賦) 2.動詞,表示人或事物的動作、行為、發(fā)展變化的詞。動詞又可分為使動詞、意動詞和為動詞。例如: 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡。(狼) 3.形容詞,表示人或事物的形狀、性質(zhì)或者動作、行為的狀態(tài)的詞。例如:。 恐修名之
3、不立。(離騷) 4.數(shù)詞,表示數(shù)目的詞。例如: 一日之內(nèi),一宮之間。(阿房宮賦) 策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。(木蘭詩) 5.副詞,經(jīng)常用在動詞或形容詞的前面,表示程度、范圍、時間等。例如: 太后之色少解。(觸龍說趙太后) 6.代詞,代替名詞、動詞、形容詞或數(shù)量詞的詞,叫做代詞。例如: 人皆以隸使之。(五人墓碑記)
4、0; 7.介詞,同它后面的名詞、代詞等組合起,經(jīng)常用在動詞,形容詞的前面或后面,表示處所、方向、時間、對象等等。例如: 師不必賢于師(師說) 8.連詞,把兩個詞或兩個比詞大的單位連接起來的詞,例如: 居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(岳陽樓記) 9.語氣詞,也叫語氣助詞。語氣詞不能充當(dāng)句子成分,但它可以表示提頓、陳述、祈使、疑問、感嘆等不同語氣。例如: 至丹以荊卿為計,使速禍焉。(六國論
5、) 10.嘆詞,表示感嘆或呼喚應(yīng)答的詞。例如: 蘭亭已矣(蘭亭集序) 以上十類詞可以合成實詞和虛詞兩大類。能夠單獨用來回答問題,有比較實在的意義的詞叫做實詞;不能單獨用來回答問題,也沒有實在的意義,但是有幫助造句的作用的詞叫做虛詞。一般說來,實詞包括名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、量詞、代詞;虛詞包括介詞、連詞、助詞、語氣詞、嘆詞。可是代詞所指人或事物是不固定的,在古代漢語里,許多代詞都不能單獨用來回答問題(如“其”“之”),所以也有人把代詞歸入虛詞類的。
6、 在文言文中,量詞還沒有從名詞中分化出來,這是先秦古漢語同現(xiàn)代漢語的詞類劃分的主要不同之處。 量詞:表示人或事物的單位或動作行為的詞。例如: 距圓明園十里,有村曰謝莊。(馮婉貞) 課堂練習(xí):(使用多媒體投影) 三、古代漢語的句子成分組成 古代漢語中除了特殊句外,一般句子成分組成是固定的,即: 主語+狀語+謂語+定語+賓語。
7、; 而各類詞在句子中充當(dāng)什么成分也有一定的分工。比如名詞經(jīng)常用作主語、賓語;動詞經(jīng)常用作謂語;形容詞經(jīng)常用作定語、狀語和謂語;數(shù)詞經(jīng)常用作定語。 當(dāng)然,在古代漢語中,名詞、動詞、形容詞雖然都經(jīng)常用作謂語,但構(gòu)成的句子是不一樣的。 由名詞構(gòu)成的謂語句叫判斷句,又叫名詞謂語句,簡稱名句,即: 名詞+(者)+名詞+(也)。(“主語+副詞+名詞+(也)”。) 由動詞構(gòu)成的謂語句叫敘述句,又叫動詞謂語句,簡稱動句,即:
8、; (狀語)+形容詞+(補(bǔ)語)。 由形容詞構(gòu)成的謂語句叫描寫句,又叫形容詞謂語句,簡稱形容句。 (狀語)+動詞+(補(bǔ)語)。 但是,在古代漢語里,某些詞可以按照一定的語言習(xí)慣靈活運用,在句中臨時改變它的基本功能。 四、重難點解決 1、總的說來,在古代漢語中,名詞可以自由地用作主語、賓語,而動詞、形容詞一般不用作主語和賓語,如果動詞、形容詞出現(xiàn)在主語、賓語的位置上,那么就是活用為名詞;動詞
9、一般也不用作定語,而名詞、形容詞卻經(jīng)常用作定語,如果動詞出現(xiàn)在定語的位置上,那么就活用為名詞或形容詞。 懼有伏焉 “伏”意為“伏兵” 吊有憂,賀有喜 “憂”“喜”意為“喪失”“喜事” 以上為動詞、形容詞在賓語的位置上,所以活用為名詞。 2、動詞一般用作敘述句的謂語,而且可以帶賓語,而名詞、形容詞一般不用作敘述句的謂語,不帶賓語,如果名詞、形容詞出現(xiàn)在稱述句謂語的位置上,那么就活用為動詞。
10、0; 晉軍函陵,秦軍泛南。(燭之武退師) 軍,駐扎。 越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。(燭之武退師)鄙,把當(dāng)作邊邑。 秦伯說,與鄭人盟。(燭之武退師)盟,結(jié)盟。 于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,齊兵乃出。(觸龍說趙太后)質(zhì),做人質(zhì)。 五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。寡人之于國也衣,穿。 七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(寡人之于國也
11、)衣,穿;王,稱王。 假舟楫者,非能水也,而絕江河。(勸學(xué))水,游泳。 襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。(滕王閣序)襟,連帶。 與其身也,則恥師焉。(師說)師,學(xué)習(xí)。 巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。(師說)師,學(xué)習(xí)。 以事秦之心禮天下之奇才。(六國論)禮,禮遇。 3、我們知道,同是動詞,有及物動詞和不
12、及物動詞的分別,及物動詞是能帶賓語的動詞,不及物動詞是不能帶賓語的動詞。不及物動詞如果帶賓語就活用為使動詞: 有能助寡人謀而退吳者,吾與之共知越國之政。(勾踐滅吳)退,使撤退。 噽聞古之伐國者,服之而已。(勾踐滅吳)服,使臣服。 夫差與之成而去之。(勾踐滅吳)去,使回去。 焉用亡鄭以陪鄰?(燭之武退師)亡,使滅亡 。 夫如是則修文德以來之。(季氏將伐顓臾)來,
13、使來。 振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯。(過秦論)亡,使滅亡。 屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?(滕王閣序)屈,使委屈;竄,使逃竄。 后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。(六國論)卻,使退卻。近以鐘罄置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!(石鐘山記)鳴,使鳴叫。 4、狀語是用在動詞或形容詞前面,對動詞或形容詞起修飾、限制作用的。狀語一般由副詞充當(dāng),名詞一般不用作狀語。但在文言中,名詞作狀語是常
14、見的現(xiàn)象,而且有多方面的修飾作用。 表方位的有: 1、四方之士來者,必廟禮之。(勾踐滅吳)廟,在廟堂上。 2蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(勸學(xué))上,向上;下,向下。 3、孝公既沒,惠文、武、昭、襄蒙故業(yè),因遺策,南取漢中,西舉巴蜀,東割膏臾之地,北收要害之都。(過秦論)南,向南;西,向西;東,向東;北,向北。 4、驪山北構(gòu)而西折。(阿房宮賦)北,
15、向北;西,向西。 表示工具或依據(jù) 有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。(過秦論)席,用席子。 市中游俠兒的佳者籠養(yǎng)之。(促織)籠,用籠子。 日將暮,取兒藁葬。(促織)藁,用稻草。 故令人持璧,間至趙矣。(廉頗藺相如傳)間,從小路。 表示比喻 : 天
16、下云集響應(yīng),贏糧而景從。(過秦論)云,像云一樣。 雄洲霧列,俊采星馳。(滕王閣序)霧,像霧一樣;星,像星一樣。 常以身翼蔽沛公。(鴻門宴)翼,像翅膀一樣。 表示對人的態(tài)度 : 人皆得以隸使之。(五人墓碑記)隸,像奴隸一樣。 普通名詞作狀語和一般主謂結(jié)構(gòu)形式完全一致,但意思完全不同。判斷一個名詞是做狀語還是主語,一般來說要看這個名詞前是否還另有主語,若另有主語那
17、么這個名詞就做狀語,否則就是主語。 四、布置作業(yè) 復(fù)習(xí)本節(jié)課所講內(nèi)容。 第二課時 一、示例解析 二、詞類活用的條件 怎樣判斷一個詞在句子中是否已經(jīng)活用成另一類詞呢?除了從前后文的意思來判斷之外,還要看它在句子中所處的地位,前后有哪些詞類的詞和它相結(jié)合,構(gòu)成什么樣的句法關(guān)系,具備了哪些語法特點等等。關(guān)于名詞、形容詞活用為動詞(包括名詞、
18、形容詞的使動用法和意動用法,以及名詞用如動詞)的語法條件,列舉其中七項主要的,以供參考: 1.兩個名詞連用,如果既不是并列結(jié)構(gòu).又不是偏正結(jié)構(gòu),那么其中有一個名詞就可能活用為動詞。例如: 范增數(shù)目項王。(鴻門宴) “數(shù)目項王”是動賓結(jié)構(gòu),兩個名詞連用,前一個名詞“目”活用作動詞;目:看,使眼色的意思。 2.名詞、形容詞放在“所”字后面,活用為動詞。例如: 置人所罾魚腹中。(陳涉世家)
19、; 故俗之所貴,主之所賤也;吏之所卑,法之所尊也。(論貴粟疏) “所罾,的“罾”是一種魚網(wǎng),本來是名詞,放在“所字后面,意思是“所網(wǎng)著的(或所捕捉的)”。“貴”“賤”卑”“尊”本來都是形容詞,放在“所”字后面,都活用為動詞,“所貴”“所尊”都是“所看重的”的意思;“所賤”“所卑”的意思都是“所輕視的”。 3.名詞、形容詞放在“能”“可”“足”“欲”等能愿動詞的后面,活用為動詞。例如: 假舟楫者,非能水也,而絕江河。(勸學(xué)) 大王必欲
20、急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!(廉頗藺相如列傳) “水”本是名詞,受能愿動詞“能”修飾,活用作動詞,意思是“游泳”?!凹薄北臼切稳菰~,受能愿動詞“欲”的修飾,活用作動詞,是“逼迫”的意思。 4.名詞放在副詞后面,一般也活用為動詞。例如: 恐托付不效。(出師表) 名詞“效”受否定副詞“不”的修飾,作“奏效,有效果”講。 5.名詞、形容詞放在“之我”等代詞前面,也活用為動詞。例如:
21、60; 及陷于罪,然話從而刑之。(齊桓晉文之事) “刑”是名詞,用在代詞“之”的前面,活用作動詞.“刑“是使用刑罰的意思。 6.名詞后面用介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語,這個名詞也活用為動詞。例如: 浴乎沂,風(fēng)乎舞雩。詠而歸。(子路、曾皙、冉有、公西華侍坐)(“乎”就是“于”) 唐浮圖慧褒始舍于其址。(游褒禪山記) “風(fēng)”是名詞,后面帶介詞結(jié)構(gòu)“乎舞雩”作賓語,活用為動詞,是“吹風(fēng)”的意思名詞“舍”帶介詞結(jié)構(gòu)“于其址”,活
22、用為動詞,是“筑房子”的意思。 7.名詞用“而”連結(jié)時,活用作動詞。例如: 兒涕而去。(促織) 漢敗楚,楚以故不能過滎陽而西。(項羽本紀(jì)) 名詞“涕”“西”都用“而”和別的詞連結(jié),它們都活用為動詞?!疤椤笔橇魈榈囊馑?“西”是向西的意思。 三、 課堂練習(xí)題(針對性練習(xí)) 找出句子中活用為一般動詞的名詞 1、后妃率九嬪蠶于郊,桑于公田。 2、子高曰:“微二子者,楚不國矣。 找出句子中活用為一般動詞的形容詞 3、夫以人言善我,必以人言罪我。
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