1、老年常見病的預防與照護教學大綱前言本教學大綱是根據北京大學出版社老年常見病的預防與照護教材，按照專科老年護理專業培養目標，老年常見病預防與照護教學要求和目的，培養高質量的高等護理人才，適應新世紀護理發展的大趨勢而制定的。老年常見病預防與照護涉及范圍廣，內容豐富，知識體系的整體性強。主要內容包括呼吸系統、循環系統、消化系統、泌尿系統、血液及造血系統、內分泌代謝疾病、結締組織和風濕性疾病病人的護理。課程的教學可通過采用講授、演示、討論、和實驗課等方式進行，以培養學生的思維能力。在教學過程中要體現專業特點， 使學生認本專業的地位和作用， 明確學習這門課程的目的性，逐步應用護理程序進行思考、分析問題和

2、解決問題。教學要求及內容緒論【目的要求】1、 熟悉本學科學習內容、發展和任務。【教學內容】1、 老年常見病預防與照護的內容和學習方法。2、 老年常見病預防與照護與相關學科的發展。【教學方法】課堂講授第一章呼吸系統疾病病人的護理第一節呼吸系統疾病病人常見癥狀體征的護理【目的要求】1、 掌握“清理呼吸道無效”、“氣體交換受損”的護理措施。2、熟悉呼吸系統常見癥狀的發生原因和臨床特征。3、熟悉呼吸系統疾病護理診斷，根據護理診斷提供有關護理措施。【教學內容】1、呼吸系統常見癥狀與體征。2、呼吸系統疾病有關的護理診斷及相關因素：清理呼吸道無效、氣體交換受損、活動無耐力、焦慮、知識缺乏、低效性呼吸型態、有

3、窒息的危險等。3、呼吸系統常見癥狀的發生原因和臨床表現。4、有效排痰的護理：如深呼吸和有效咳嗽、濕化和霧化療法、胸部叩擊與胸壁振蕩、體位引流、機械吸痰等。【教學方法】課堂講授第二節急性呼吸道感染【目的要求】1、掌握改善癥狀的各項護理措施。2、熟悉急性呼吸道感染的臨床表現和實驗室改變。3、熟悉急性呼吸道感染的治療目的。4、了解急性呼吸道感染的病因與發病機制。【教學內容】1、 急性上呼吸道感染、急性氣管-支氣管炎的病因及發病機制。2、 急性上呼吸道感染、急性氣管-支氣管炎的臨床表現。3、 急性上呼吸道感染、急性氣管-支氣管炎的實驗室及其他檢查。4、 急性上呼吸道感染、急性氣管-支氣管炎的診斷要點及

4、治療要點。5、 急性上呼吸道感染、急性氣管-支氣管炎的常用護理診斷、措施及依據。6、 急性上呼吸道感染、急性氣管-支氣管炎的保健指導。1【教學方法】課堂講授第三節肺炎【目的要求】1、掌握肺炎的護理。2、熟悉各種肺炎的臨床特點，診斷和治療要點，3、了解各種因素與肺炎的關系【教學內容】1、肺炎的病因分類。2、肺炎的診斷要點。3、肺炎的治療要點。4、肺炎球菌肺炎、葡萄球菌肺炎、克雷白桿菌肺炎、革蘭陰性桿菌肺炎、肺炎支原體肺炎及軍團菌肺炎主要臨床表現。5、各型肺炎抗生素治療原則，重點說明肺炎球菌肺炎的治療方法。6、各型肺炎實驗室檢查的特點。7、肺炎病人的護理診斷、護理措施及依據。1、 肺炎病人的保健指

5、導。【教學方法】課堂講授第四節 慢性支氣管炎【目的要求】1、掌握治療原則、主要癥狀的護理措施及綜合防治措施。1、熟悉慢性支氣管炎的實驗室檢查、治療。2、了解常見病因，熟悉臨床表現和分型、分期。【教學內容】1、與慢性支氣管炎發病相關的因素。2、慢性支氣管炎發作期實驗室檢查項目及特點。3、慢性支氣管炎的診斷要點。4、慢性支氣管炎各期的治療原則。5、慢性支氣管炎的癥狀和體征。6、“清理呼吸道無效”的慢性支氣管炎病人的護理計劃。7、慢性支氣管炎病人的保健指導。第五節阻塞性肺氣腫【目的要求】1、掌握改善癥狀的各項護理措施。2、熟悉阻塞性肺氣腫臨床表現和實驗室改變。3、了解阻塞性肺氣腫的促成因素和發生機制

6、。4、了解阻塞性肺氣腫的治療目的。【教學內容】1、慢性阻塞性肺氣腫實驗室檢查特點：胸部X 線檢查、肺功能檢查和動血氣分析。2、阻塞性肺氣腫的診斷要點。3、阻塞性肺氣腫的治療要點。4、阻塞性肺氣腫的常見并發癥。5、阻塞性肺氣腫的臨床表現及其發生機制。6、阻塞性肺氣腫的護理診斷、措施及依據。7、阻塞性肺氣腫的保健指導。第六節支氣管哮喘【目的要求】21、掌握哮喘的防治方法與護理。2、熟悉支氣管哮喘發作時的癥狀和體征，臨床分期、分級，常用平喘藥物作用與副作用。3、了解支氣管哮喘的實驗室檢查。4、了解哮喘的發生機制，認識其發作與某些誘發因素有重要關系。【教學內容】1、與支氣管哮喘發作有關的誘發因素。2、

7、支氣管哮喘實驗室檢查項目及臨床意義。3、支氣管哮喘的診斷要點。4、支氣管哮喘的發病機制。5、支氣管哮喘發作時的典型癥狀和體征。6、支氣管擴張劑、抗炎類平喘藥物的作用機制、適應證和不良反應。7、“氣體交換受損”、“清理呼吸道無效”、“知識缺乏”護理計劃、護措施，尤其是藥物的合理選擇、霧化吸入器的正確使用。8、支氣管哮喘保健指導：緩解期避免誘發因素、自我監測、掌握正確的藥物使用技術、全身鍛煉等。【教學方法】第二章循環系統疾病病人的護理第一節循環系統疾病病人常見癥狀體征的護理【目的要求】1、掌握心源性呼吸困難、心源性水腫、胸痛、心悸和暈厥的特點。2、掌握“氣體交換受損”、“活動無耐力”、“體液過多”

8、和 “焦慮”等護理診斷的護理措施。3、熟悉上述5 個癥狀的病因。【教學內容】1、心源性呼吸困難、心源性水腫、胸痛、心悸和暈厥的定義及其病因。2、上述 5 個癥狀的特點和相應的護理診斷，護理程序的5 個步驟。【教學方法】課堂講授第二節原發性高血壓【目的要求】1、掌握高血壓的定義、判斷標準、一般表現、并發癥、非藥物治療要點、降壓藥物的種類與應用、高血壓急癥的治療要點和護理。2、熟悉高血壓發病因素、高血壓的分類及危險度分層、臨床類型。3、了解其診斷要點和預后。【教學內容】1、高血壓的定義與判斷標準。2、高血壓的分類及危險度分層，診斷要點。3、高血壓的發病因素。4、高血壓的預后，高血壓的一般表現，并發

9、癥及臨床類型；非藥物治療要點，降壓藥物的種類與應用；高血壓急癥的治療要點。5、原發性高血壓的護理評估和診斷。6、高血壓護理計劃。7、高血壓病的保健指導。【教學方法】課堂講授第三節冠狀動脈粥樣硬化性心臟病【目的要求】1、掌握心絞痛的癥狀、體征、臨床分型、治療要點和護理。熟悉冠心病的病因和分型。32、掌握心肌梗死的癥狀、體征、并發癥、治療要點和護理。3、熟悉冠心病病因。4、熟悉心肌梗死病因、實驗室及其他檢查。5、了解冠心病實驗室及其他檢查和診斷要點。6、了解心肌梗死診斷要點。【教學內容】1、冠心病的定義。2、冠心病的臨床分型。3、冠心病的病因心絞痛1、心絞痛的定義，病因。2、心絞痛的實驗室及其他檢

10、查。3、心絞痛的發病機制，癥狀、體征和臨床分型。4、心絞痛的診斷要點，治療要點。5、心絞痛的護理診斷、護理措施及依據6、心絞痛的保健指導。心肌梗死1、心肌梗死的定義，病因。2、心肌梗死的實驗室及其他檢查。3、心肌梗死的發病機制，與心絞痛比較；心肌梗死的先兆、癥狀、體征和并發癥。4、心肌梗死的診斷要點，治療要點。5、心肌梗死的護理評估和診斷。6、心肌梗死的護理措施，及保健指導。【教學方法】課堂講授第三章消化系統疾病病人的護理第一節消化系統疾病病人常見癥狀體征的護理【目的要求】1、掌握嘔吐、腹痛、腹瀉的護理評估內容、臨床意義、常用護理診斷及相應護理措施。2、了解消化系統常見癥狀體征的概念與病因。【

11、教學內容】1、嘔吐的概念、病因與臨床意義。2、腹痛的概念、病因與類型。3、腹瀉的概念、病因與臨床意義。4、嘔吐、腹痛、腹瀉護理評估、常用護理診斷及其相應護理目標和護理措施。【教學方法】課堂講授第二節胃炎【目的要求】1、掌握急、慢性胃炎的臨床表現、常用護理診斷及相應護理措施。2、熟悉急、慢性胃炎的實驗室及其他檢查、治療要點與其他護理診斷。3、了解急、慢性胃炎的病因與發病機制。【教學內容】1、胃炎的定義與類型。急性胃炎1、急性胃炎的概念。2、急性胃炎的實驗室及其他檢查。3、急性胃炎的病因與發病機制。4、急性胃炎的臨床表現。5、急性胃炎的治療要點。46、急性胃炎護理診斷、護理措施。7、急性胃炎病人的

12、保健指導。慢性胃炎1、慢性胃炎的概念與分類。2、慢性胃炎的輔助檢查。3、慢性胃炎的病因與發病機制。4、慢性胃炎的臨床表現。5、比較慢性胃竇炎與慢性胃體炎在下列方面的異同：病因、臨床表現、實驗室檢查結果。6、胃炎的治療要點。7、慢性胃炎的護理診斷、護理措施。8、慢性胃炎的保健指導。【教學方法】課堂講授第三節消化性潰瘍【目的要求】1、掌握消化性潰瘍的臨床表現、護理評估、護理診斷、相應護理措施和保健指導。2、熟悉消化性潰瘍的病因、發病機制和治療要點。3、了解消化性潰瘍的概念、實驗室及其他檢查項目。【教學內容】1、消化性潰瘍的概念與類型。2、消化性潰瘍的實驗室及其他檢查。3、消化性潰瘍的診斷要點。4、

13、消化性潰瘍的病因與發病機制。5、典型消化性潰瘍的癥狀和體征。6、各種特殊類型消化性潰瘍的臨床特點。7、消化性潰瘍各種并發癥的臨床表現與類型。8、消化性潰瘍的治療要點，各方案的代表性藥物及其藥理機制、服用方法與副作用。9、消化性潰瘍的護理評估、護理診斷及相應護理措施。10、為消化性潰瘍病人提供全面準確的保健指導。【教學方法】課堂講授第四節乙肝【目的要求】1.了解乙型肝炎病毒的防治原則。2 熟悉乙型肝炎病毒的致病性及免疫性3.掌握乙型肝炎的傳播途徑和預防辦法【教學內容】1、乙型肝炎的概念。2、乙型肝炎的病因與發病機制。3、乙型肝炎病毒的致病性及免疫性4、乙型肝炎的診斷要點與治療原則。5、乙型肝炎的

14、傳播途徑和預防辦法6、乙型肝炎的保健指導。【教學方法】課堂講授第四章內分泌代謝性疾病病人護理第一節內分泌代謝性疾病病人常見癥狀體征的護理【目的要求】1、掌握常見癥狀體征的護理。2、熟悉內分泌代謝性疾病病人常見癥狀體征。3、了解常見癥狀體征的常見原因。5【教學內容】1、內分泌代謝性疾病病人常見癥狀體征：身體外形的改變、進食或營養的異常、排泄功能的異常、疼痛。2、內分泌代謝性疾病病人常見的護理評估、護理診斷、護理依據、并進行正及護理評價。【教學方法】課堂講授第二節糖尿病【目的要求】1、掌握護理要點，能運用護理程序為糖尿病病人提供正確有針對性的護理。2、熟悉臨床表現和治療。3、了解糖尿病的分類及發病

15、機制。【教學內容】1、糖尿病的定義和分類。2、 1 型、 2 型糖尿病發生發展的過程。3、酮體、酮癥、糖尿病酮癥酸中毒的定義。4、糖尿病酮癥酸中毒的臨床表現及實驗室檢查的結果。5、糖尿病的實驗室及其他檢查的項目和臨床意義。6、糖尿病的診斷要點。7、糖尿病的治療要點。9、糖尿病酮癥酸中毒與高滲性昏迷的治療的異同點。10、糖尿病病人護理評估、護理診斷。11、糖尿病病人的護理措施，及其理論依據。12、護理計劃的實施效果。13、糖尿病病人的保健指導。【教學方法】課堂講授第八節血脂異常【目的要求】1、掌握護理要點，能運用護理程序為血脂異常病人提供正確有針對性的護理。2、熟悉血脂異常的臨床表現和治療。3、

16、了解血脂異常的發病原因及發病機制。【教學內容】1、血脂異常的發病原因及發病機制。2、血脂異常的臨床表現3、血脂異常的實驗室檢查及其他檢查。4、血脂異常的診斷要點及治療要點。5、血脂異常的常用護理診斷、措施及依據。6、血脂異常病人的保健指導。【教學方法】課堂講授第五章泌尿系統疾病病人的護理第一節泌尿系統疾病病人常見癥狀體征的護理【目的要求】1、掌握泌尿系統常見癥狀體征的臨床表現及其意義。2、掌握水腫護理評估的內容、臨床意義、常用護理診斷、相應護理措施及其依據。【教學內容】1、尿路剌激征的概念及其臨床表現。2、高血壓；多尿、少尿、無尿；蛋白尿；血尿；白細胞尿、膿尿和菌尿；管型尿的定義。3、腎區疼痛

17、的定義、臨床表現及其臨床意義。64、水腫的類型、發生機制及相應的臨床表現特點。5、高血壓的類型、發生機制及其臨床意義。6、各類尿異常的發生機制及其臨床意義。7、水腫護理評估的內容、常用護理診斷與相關因素及其相應護理措施。【教學方法】課堂講授第二節前列腺疾病【目的要求】1、掌握前列腺疾病的臨床表現、 實驗室及其他檢查結果、 常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2、熟悉前列腺疾病的病因與發病機制、診斷要點、治療要點、其他護理診斷和預后。3、了解前列腺疾病的概念。【教學內容】1、前列腺疾病的概念、病因與發病機制、診斷要點和預后。2、前列腺疾病的臨床表現與實驗室及其他檢查結果。3、前列腺疾

18、病病人的護理診斷、護理措施。【教學方法】課堂講授第三節慢性腎功能衰竭【目的要求】1、掌握慢性腎衰竭的分期、臨床表現、實驗室及其他檢查結果、護理評估、常用護理診斷與相應護理措施及其依據以及保健指導。2、熟悉慢性腎衰竭的診斷要點、治療要點、其他護理診斷和預后。3、了解慢性腎衰竭的病因與發病機制。【教學內容】1、慢性腎衰竭的概念、病因、診斷要點、治療要點和預后。2、慢性腎衰竭的發病機制。3、比較慢性腎衰竭早期、 腎衰竭期和尿毒癥期， 指出各期的實驗室劃分標準及臨床表現特點。4、慢性腎衰竭臨床表現、實驗室及其他檢查結果及其發生機制。5、慢性腎衰竭病人的護理診斷、護理措施，及保健指導。【教學方法】課堂講

19、授第六章神經系統疾病病人的護理第一節概述【目的要求】1、掌握神經系統疾病病人的護理評估。2、熟悉神經系統疾病的診斷。3、了解神經系統的結構功能。【教學內容】1、 周圍神經系統的結構和功能。2、 中樞神經系統的結構和功能。3、 神經系統疾病病人的護理評估。【教學方法】課堂講授第一節神經系統疾病病人常見癥狀體征的護理【目的要求】1、掌握神經系統常見癥狀體征的護理。2、熟悉神經系統疾病病人常見癥狀體征。3、了解神經系統常見癥狀體征的常見原因。【教學內容】71、神經系統疾病病人常見癥狀體征：頭痛、意識障礙、語言障礙、感覺障礙、運動障礙。2、神經系統疾病病人常見癥狀體征的常見原因。4、 神經系統疾病病人

20、常見癥狀體征的護理評估、護理診斷、護理措施、護理依據、正確的護理評價。【教學方法】課堂講授第二節腦血管疾病【目的要求】1、掌握護理要點，能運用護理程序為腦血管疾病病人提供正確有針對性護理。2、熟悉腦血管疾病的臨床表現和治療。3、了解腦的血液供應、腦血管疾病的病因和危險因素。腦出血【教學內容】1、腦出血的定義。2、腦出血的病因及發病機制。3、腦出血的臨床表現。4、腦出血的實驗室及其他檢查。5、腦出血的診斷要點、腦梗死的治療要點。6、腦出血病人的護理評估。7、腦出血病人的常見護理診斷。8、腦出血病人的護理目標、護理措施及其理論依據。9、腦出血護理、的實施效果評價。10、腦出血病人的保健指導。【教學

21、方法】課堂講授第三節發作性疾病癲癇【目的要求】1、掌握癲癇常見癥狀體征的護理。2、熟悉癲癇常見癥狀體征。3、了解癲癇常見癥狀體征的常見原因。【教學內容】1、 癲癇的定義2、 癲癇的病因分類、發病機制。3、 癲癇的臨床表現。4、 癲癇的實驗室檢查及其他檢查。5、 癲癇的診斷要點及治療要點。6、 癲癇的常用護理診斷、護理措施及依據。7、 癲癇病人的保健指導。【教學方法】課堂講授第七章免疫與運動系統第一節類風濕關節炎【目的要求】1、掌握護理要點，能運用護理程序為類風濕關節炎病人提供正確有針對性的護理。2、熟悉其臨床表現和治療。3、了解類風濕關節炎的病因和發病機制。【教學內容】1、類風濕關節炎的定義。2、類風濕關節炎的病因。3、類風濕關節炎的病理