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1、上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 17 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解皇甫謐生平及所著書名。2.熟悉甲乙經(jīng)與明堂孔穴的關(guān)系。3.熟讀并理解甲乙經(jīng)·序。教具板書時間分配共2學(xué)時使用教材針道源流參考書針灸甲乙經(jīng)校釋 晉書·皇甫謐二、本課的重點、難點1.甲乙經(jīng)的內(nèi)容來源。2.甲乙經(jīng)對針灸學(xué)的貢獻(xiàn)。3.甲乙經(jīng)·序的文獻(xiàn)價值。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 甲乙經(jīng)概況。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題
2、1.甲乙經(jīng)是由哪幾部書合編而成的?2.甲乙經(jīng)對針灸學(xué)的貢獻(xiàn)有哪幾方面?3.甲乙經(jīng)·序的文獻(xiàn)價值是什么?下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 葛洪肘后方與針灸撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 17 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解葛洪、陶弘景的生平及主要著作。2.熟悉肘后方的沿革及其與針灸的關(guān)系。3.熟讀并理解肘后方·序。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書補(bǔ)輯肘后方抱樸子內(nèi)篇、肘后備急方譯二、本課的重點、難點1.肘后備
3、急方的編寫宗旨及特點。2.肘后備急方的成書經(jīng)過。3.肘后備急方中灸法的特點。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 肘后方內(nèi)容特點。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容特點。復(fù)習(xí)思考題1.肘后備急方的編寫宗旨及特點。2.肘后備急方的成書經(jīng)過。3.肘后備急方中灸法的特點。下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 明堂孔穴的沿革。撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 18 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解明堂孔穴的沿革。2.了解明堂經(jīng)
4、的修訂及注釋。 3.了解明堂經(jīng)目前的主要傳本。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書張增敏、呂震霞。明堂經(jīng)考析。山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報,2002;26(1):5658.二、本課的重點、難點1.明堂的含義。2.明堂經(jīng)的成書年代及其依據(jù)。3.明堂經(jīng)目前的主要傳本。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 明堂的修訂和注釋、明堂的內(nèi)容。小結(jié)明堂的沿革。復(fù)習(xí)思考題1.“明堂”的含義。2.明堂孔穴的成書年代及其依據(jù)。3.明堂孔穴目前主要有哪些傳本?下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 楊上善與內(nèi)經(jīng)明堂撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜
5、 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 18 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解楊上善的生平和著作時代。2.熟悉黃帝內(nèi)經(jīng)明堂和太素的概況。3.讀懂黃帝內(nèi)經(jīng)明堂·序。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書戴銘。楊上善學(xué)術(shù)思想研究。中國針灸,1995;(2):3334.張載義。試論楊上善對針灸學(xué)的貢獻(xiàn)。安徽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報,1992;11(4):1012.唐 王勃 滕王閣序二、本課的重點、難點1.楊上善生平考據(jù)。2.黃帝內(nèi)經(jīng)明堂的經(jīng)穴排列與甲乙經(jīng)的不同點及其意義。3.黃帝內(nèi)經(jīng)明堂·序的中心內(nèi)容及文獻(xiàn)意義。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序
6、 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 黃帝內(nèi)經(jīng)明堂小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.楊上善是何時人?根據(jù)是什么?2.黃帝內(nèi)經(jīng)明堂的經(jīng)穴排列與甲乙經(jīng)有何不同?意義何在?3.黃帝內(nèi)經(jīng)明堂·序的中心內(nèi)容是什么?文獻(xiàn)意義是什么?下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 孫思邈千金方與針灸撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 17、18 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解孫思邈的生平和著作。2.熟悉其學(xué)術(shù)觀點及對針灸學(xué)的貢獻(xiàn)。3.熟
7、讀有關(guān)選文。教具板書時間分配共2學(xué)時使用教材針道源流參考書千金要方千金翼方舊唐書·卷一百九十一·列傳第一百四十一·方伎新唐書·卷一百九十六·列傳第一百二十一·隱逸二、本課的重點、難點1.孫思邈對針灸學(xué)的貢獻(xiàn)。 2.與孫思邈同時的著名針灸醫(yī)家。3.明堂三人圖·序的文獻(xiàn)意義。4.腧穴命名的含意。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 學(xué)術(shù)觀點、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.孫思邈對針灸學(xué)的貢獻(xiàn)主要有哪幾方面?2.明堂三人圖·序的文獻(xiàn)意義。3.腧穴命名的含意。4.
8、孫思邈對灸法的認(rèn)識。下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 王燾外臺秘要與針灸撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 18 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解王燾的生平和著作。2.熟悉明堂灸法的主要內(nèi)容。3.熟悉外臺秘要·明堂灸法序。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書外臺秘要 新唐書·卷九十八·列傳第二十三·王珪 二、本課的重點、難點1.王燾針灸學(xué)術(shù)思想的主要特點及其對后世的影響。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程
9、內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 明堂灸法的內(nèi)容。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.王燾針灸學(xué)術(shù)思想的主要特點是什么?2.外臺秘要的腧穴理論。下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 王懷隱太平圣惠方與針灸撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 19 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解王懷隱的生平和著作。2.熟悉針經(jīng)和明堂的內(nèi)容特點3.熟悉針經(jīng)、明堂對后世的影響。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書太平圣惠方 宋史·
10、卷四百六十一·列傳第二百二十·方技上·王懷隱二、本課的重點、難點1.太平圣惠方中與針灸有關(guān)的篇目及其特點。2.太平圣惠方灸頭部的學(xué)術(shù)主張。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 針經(jīng)與明堂的內(nèi)容。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.太平圣惠方中哪些部分與針灸有關(guān)?其特點是什么? 2.太平圣惠方灸頭部的學(xué)術(shù)主張是什么?3.太平圣惠方的腧穴理論。下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 王惟一與銅人腧穴針灸圖經(jīng)撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007
11、年度 第 二 學(xué)期 第 19 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解王惟一的生平和著作。2.熟悉銅人圖經(jīng)刻石、模型和書籍的沿革。3.讀懂銅人圖經(jīng)序,熟悉北宋針灸成就。教具板書時間分配共2學(xué)時使用教材針道源流參考書銅人腧穴針灸圖經(jīng)二、本課的重點、難點1.銅人腧穴針灸圖經(jīng)中的穴位排列特點。2.銅人腧穴針灸圖經(jīng)的主要學(xué)術(shù)成就及貢獻(xiàn)。3.銅人腧穴針灸圖經(jīng)·序詞句釋義。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.銅人腧穴針灸圖經(jīng)的主要內(nèi)容?2.銅人腧穴針灸圖經(jīng)的腧穴理論?3.銅人腧
12、穴針灸圖經(jīng)的主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)是什么?下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 莊綽與灸膏肓俞穴法撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 19 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解莊綽、竇材的生平和灸法著作。2.熟悉莊綽、竇材的經(jīng)驗和觀點。3.熟讀莊綽、竇材的跋或文選,熟悉南宋灸法成就。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書西方子明堂灸經(jīng) 灸膏肓俞穴法扁鵲心書二、本課的重點、難點1.莊綽灸膏肓俞穴法的主要內(nèi)容及其特點。2.竇材灸治的主要特點。三、內(nèi)容安排教學(xué)程
13、序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 學(xué)術(shù)觀點。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.莊綽灸膏肓俞穴法的主要內(nèi)容及其特點? 2.竇材灸治的主要特點是什么?下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 王執(zhí)中與針灸資生經(jīng)撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 21 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解王執(zhí)中的生平和著作。2.熟悉王執(zhí)中的學(xué)術(shù)觀點。3.熟讀有關(guān)選文。熟悉南宋針灸成就。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書針灸資生經(jīng)二、本課
14、的重點、難點1.王執(zhí)中的針灸學(xué)術(shù)觀點。2.講義中提及的王執(zhí)中的醫(yī)療臨床經(jīng)驗。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 學(xué)術(shù)觀點。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.針灸資生經(jīng)的主要學(xué)術(shù)觀點。 2.講義中提及的王執(zhí)中的醫(yī)療臨床經(jīng)驗有哪些?下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 何若愚與流注指微賦撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 21 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解何若愚、閻明廣的生平和著作。2.熟悉其學(xué)術(shù)思想和
15、“子午流注”源流。3.熟讀并理解子午流注針經(jīng)·序。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書子午流注針經(jīng)針灸時間治療學(xué) 針灸歌賦選讀 針灸歌賦集注 針灸歌賦校釋二、本課的重點、難點1.何若愚的主要學(xué)術(shù)思想。2.補(bǔ)生瀉成。3.接氣通經(jīng)。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 學(xué)術(shù)觀點。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.何若愚的主要學(xué)術(shù)思想是什么?下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 竇默與針經(jīng)指南撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第
16、 21、22 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解竇默的生平、師承和著作。2.熟悉其學(xué)術(shù)特點及對后人的影響。3.熟讀并理解標(biāo)幽賦。教具板書時間分配共4學(xué)時使用教材針道源流參考書針灸歌賦選解針經(jīng)指南集注針灸歌賦選讀元史·卷一百五十八·列傳第四十五·竇默二、本課的重點、難點1.竇漢卿的主要學(xué)術(shù)思想。2.經(jīng)典背誦。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 學(xué)術(shù)思想。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.竇漢卿的主要學(xué)術(shù)思想是什么?2.經(jīng)典背誦。下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 王國瑞與針灸玉龍經(jīng)撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)
17、撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 22 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解王國瑞父子的生平和著作。2.熟悉針灸玉龍經(jīng)所載內(nèi)容。3.熟悉玉龍歌與玉龍賦的用穴。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書神應(yīng)經(jīng) 扁鵲神應(yīng)經(jīng)針灸玉龍經(jīng)針灸玉龍經(jīng)神應(yīng)經(jīng)合注二、本課的重點、難點1.王國瑞的籍貫與師承。2.背誦天星十一穴歌訣。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 針灸玉龍經(jīng)概況。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.王國
18、瑞的籍貫與師承。2.背誦天星十一穴歌訣。下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 滑壽與十四經(jīng)發(fā)揮撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 22 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解滑壽的生平和著作。2.熟悉十四經(jīng)發(fā)揮對后人的影響。3.熟讀十四經(jīng)發(fā)揮·自序。教具板書時間分配共1學(xué)時使用教材針道源流參考書十四經(jīng)發(fā)揮校注 校注十四經(jīng)發(fā)揮二、本課的重點、難點1.十四經(jīng)發(fā)揮的內(nèi)容來源。2.十四經(jīng)發(fā)揮的主要特點。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容
19、學(xué)術(shù)思想。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.十四經(jīng)發(fā)揮在哪幾部書的基礎(chǔ)上成篇? 2.十四經(jīng)發(fā)揮的主要特點?下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 席弘學(xué)派與神應(yīng)經(jīng)等著作撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 20 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解席弘的針灸流派及其著作。2.熟悉神應(yīng)經(jīng)的內(nèi)容和影響。3.熟悉徐鳳針灸大全的內(nèi)容。4.熟悉金針賦作者的序文。教具板書時間分配共4學(xué)時使用教材針道源流參考書神應(yīng)經(jīng)針灸大全醫(yī)學(xué)入門醫(yī)學(xué)正傳
20、刺法灸法學(xué)二、本課的重點、難點1.神應(yīng)經(jīng)及其作者與席弘學(xué)派的關(guān)系。2.金針賦的作者。3.經(jīng)典背誦。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 江西針灸學(xué)派人物、著作及學(xué)術(shù)特點。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.神應(yīng)經(jīng)及其作者與席弘學(xué)派的關(guān)系如何? 2.金針賦的作者是誰? 3.經(jīng)典背誦下節(jié)課預(yù)習(xí)范圍 高武與針灸聚英撰寫人王靜教研室針灸文獻(xiàn)撰寫日期2006.12上海中醫(yī)藥大學(xué)授課教案課程名稱: 針灸各家著作 授課教師: 王 靜 授課時間: 20062007 年度 第 二 學(xué)期 第 23 周內(nèi) 容教具、時間分配、使用教材和參考書一、本課的目的和要求1.了解高武的生平和著作。2.熟悉高武的學(xué)術(shù)觀點。3.熟讀有關(guān)選文。教具板書時間分配共2學(xué)時使用教材針道源流參考書針灸聚英二、本課的重點、難點1.高武的學(xué)術(shù)觀點。2.經(jīng)典背誦。三、內(nèi)容安排教學(xué)程序 課程內(nèi)容簡介授課復(fù)習(xí)主要內(nèi)容 學(xué)術(shù)觀點。小結(jié)醫(yī)家姓名、字號、生活年代、主要醫(yī)學(xué)著作及其內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題1.高武的學(xué)術(shù)觀點。2.經(jīng)典背
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