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文檔簡介
1、時序邏輯電路實驗時序邏輯電路實驗 實驗目的實驗目的 加深理解時序電路的工作原理。加深理解時序電路的工作原理。 學習時序電路的設計與調試。學習時序電路的設計與調試。 了解時序集成電路的應用。了解時序集成電路的應用。 實驗準備實驗準備 用用74LS107型型JK觸發器和觸發器和74LS11三輸入與門設計三輸入與門設計一個一個8421BCD碼的同步十進制加法計數器。碼的同步十進制加法計數器。 閱讀實驗說明部分內容。閱讀實驗說明部分內容。 用用74LS74型型D觸發器和觸發器和74LS55與或非門設計脈沖與或非門設計脈沖分配器電路。分配器電路。 實驗原理實驗原理 同步十進制加法計數器設計同步十進制加法
2、計數器設計100 KJ031QQJ 01QK 0122QQKJ0123QQQJ 03QK 脈沖分配器脈沖分配器脈沖分配器的作用是產生多路序列脈沖。脈沖分配器的作用是產生多路序列脈沖。n 當當X=“1”時,電機正轉:時,電機正轉:n 當當X=“0”時,電機反轉:時,電機反轉: 實驗原理實驗原理n 步進電機的繞組在任何時刻都不應出現三相同時通電或同時步進電機的繞組在任何時刻都不應出現三相同時通電或同時斷電的情況,即要求所設計的計數器能自啟動。可借助異步斷電的情況,即要求所設計的計數器能自啟動。可借助異步復位端和置位端來實現。復位端和置位端來實現。DBDCABCRRQ Q QBCADXQXQCABD
3、XQXQDAABCSQ Q QABCDXQXQ 實驗原理實驗原理同步十進制加法計數器同步十進制加法計數器 連接好電路,輸出連發光管,用手控脈沖作為連接好電路,輸出連發光管,用手控脈沖作為計數脈沖進行調試。計數脈沖進行調試。 輸出連數碼管模塊的輸出連數碼管模塊的D、C、B、A,計數脈沖,計數脈沖用用1Hz信號,觀察顯示結果。信號,觀察顯示結果。 加入加入1kHz的方波作為計數脈沖,用示波器觀察的方波作為計數脈沖,用示波器觀察CP及及4個輸出端的波形。個輸出端的波形。 檢查電路能否自啟動。先將輸出置成無效態,檢查電路能否自啟動。先將輸出置成無效態,然后再加入計數脈沖。然后再加入計數脈沖。 由于實驗
4、箱上由于實驗箱上1Hz、1KHz信號驅動能力有限,可在信號驅動能力有限,可在1KHz信號后接非門以增強驅動能力。信號后接非門以增強驅動能力。 實驗前應檢查芯片的邏輯功能。實驗前應檢查芯片的邏輯功能。 注意事項注意事項實驗箱上實驗箱上1Hz(1kHz)CP&十進制計數器74LS00n 連接好電路,用手控脈沖作為計數脈沖進行調連接好電路,用手控脈沖作為計數脈沖進行調試。試。n 加入加入1kHz的方波作為計數脈沖,用示波器觀察的方波作為計數脈沖,用示波器觀察CP、QA、QB、QC的波形。的波形。l X=“1”時的功能;時的功能;l X=“0”時的功能;時的功能;l 檢查自啟動功能。檢查自啟動功能。脈沖分配器實驗脈沖分配器實驗實驗報告實驗報告 寫出實驗電路的設計過程。寫出實驗電路的設計過程。 實驗體會及實驗收獲。實驗體會及實驗收獲。 記錄實驗數據、結果,及示波器波形。記錄實驗數據、結果,及示波器波形。思考題思考題n 三相脈沖分配器電路能否自啟動?若不能自啟三相脈沖分配器電路能否自啟動?若不能自啟動,如何用一個三輸入與非門設計自啟動電路?動
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