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文檔簡介

1、、知金眼睛是心靈的窗戶,課題是(文章的眼睛),我們先來讀課題。指讀課題。哎呀,我聽出了興奮。是呀,金子!多值錢呀。你讀。不得了,眼睛都笑細了。人家說見錢眼開,可你卻是瞇起了眼睛。恩,值錢的東西大家都感興趣, 那就快速讀課文, 看看課文里哪些地方提到了金子。(1)聽說有人在薩文河畔無意中發現了金子,淘金者便蜂擁而至。他們在河床上 挖出了很多大坑,希望找到金子,結果,絕大多數人一無所獲,只好掃興離去。好,我們來品品這句話的味道。一句一句來,誰來讀第一句話?你品出了什么味道?(無意中、聽說、蜂擁而至)蜂擁而至是什么意思?(人就像蜂群一樣涌了過來,密密麻麻的。)很形象,很多的人。 看見過蜂群嗎?知道我

2、為什么這么胖嗎?就是小時候掏蜂窩被 蜂群蜇的。人多,還有哪些詞語說明人多?(人山人海,摩肩接踵、比肩繼踵、水泄不通)看看, “聽說”不能確定, “無意中”不是故意,這樣一個沒有經過證實的不確切 的消息卻引來了蜂擁而至的人群,他們都想(發財)。對,想發財。你想不想發財?我也想,我總想,要是我能中個五百萬多好呀!他們也想發財,聽說能撿到金子, 于是就(蜂擁而至)了。恩,有點意思了。結果呢?你從這句話中又品出了什么味道?恩,酸酸的,一無所獲,什么也沒有得到。“只好”,很無奈,很不情愿,但是,沒有辦法。我們再來讀一讀這一小節(2)五年以后,彼得終于實現了他的夢想。他不無驕傲地對人說:“我是唯一找 到真

3、金的人!我的金子就在這塊土地里。”可是有一個人不酸, 他實現了他的夢想。 什么夢想? (發財) 哦,我們把發財換掉, 夢想,好聽,是不是?夢想實現了,叫什么?(夢圓)那其他的淘金者,沒有能淘到金,掃興的離去了,叫什么?(夢滅) 你品出什么味道來了?(甜味,得意,高興,開心。) 唯一,就我一個。他是唯一一個找到金子的人嗎?(不是,絕大多數。說明,還是有一部分人找到了金子的。) 哦。再讀讀這句話,看看有什么問題。真金,別人找到的金子不是真金,他找到的是什么真金呢? 不知道,不要緊,怎么辦?(讀書。)對,讀書。那么,我們就一起走上彼得弗雷特的尋金之旅,看看他的真金是什么, 是如何找到他的真金的。咱也

4、向成功者取取經,對不對?彼得夢想實現是一帆風順的嗎?(不是。)從哪兒可以讀出來?(終于)。對,能 從課文中找出幾句話,來描述一下彼得的尋金之旅嗎?(希望失望(絕望) (若有所悟)實現)(1)他埋頭苦干了幾個月,幾乎翻遍了整塊土地,也沒有發現一丁點兒金子。面 對著坑坑洼洼的土地,他失望了。失望的味道是什么樣的?(苦、酸)(2)六個月后,他連買面包的錢都沒有了。于是,他準備離開這兒,到別處去謀 生。把這兩段話連起來讀,你能品味出什么?(失望之后,彼得還是付出了努力,6個月;連買面包的錢都沒有了,無法生存下 去,他(絕望)了,所以打算離開。 )恩,我都想哭了,我估計彼得那會兒大概也要哭了, 咸咸的。

5、(3)五年以后,彼得終于實現了他的夢想。他不無驕傲地對人說:“我是唯一找 到真金的人!我的金子就在這塊土地里。”我們把這三段話一起讀,體會一下,你有什么感受?我們再來把這段文字梳理一下, 把你發現到彼得身上具有的成功品質挖掘出來, 一 起分享,好不好?自讀課文,上黑板板書。(不甘心、 默默、 埋頭苦干、 翻遍、坑坑洼洼、幾個月、六個月,五年、全部精力、 若有所悟)(4)若有所悟。什么讓彼得若有所悟?(引讀四、五自然段)哎呀,彼得真智慧。我想起了一句話,說“上帝給你關上了一扇門,必定會給你開 一扇窗。”再來讀讀這句話:“我的金子就在這塊土地里。”同是這樣的土地, 人們一開始僅僅關注它是否藏有金子

6、, 而忽略了它別的價值, 而 一場大雨讓彼得悟到了,最終他尋找到了真金。同學們,彼得成功的秘訣是什么?勤勞+智慧=成功愛迪生說,天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至 比那99%的汗水都要重要。三、明金。同學們, 這是美國西部大開發中若干例子的一個, 其實,彼得并不是唯一一個尋找 到真金的人,還有許多人都獲得了成功,我們來試試,相信你也可以做到的:(1)薩姆?布蘭南是一家小雜貨店的店主,他看見蜂擁而來的淘金者,就將原來20美分的淘金用的鏟子、斧子和盤子等工具提價,以15美元的價格出售,短短幾個星 期,他就成為了最富有的人。(2)一個叫李維的小伙子見許多淘金工人的褲子

7、容易磨損,便用帆布做出結實耐 磨的褲子賣給工人,這便是我們現在的牛仔褲的發明者。(3)最大的贏家,紐約論壇報登載了總統波爾克的話,該報還用極富扇動性 的語言描繪西部黃金資源之豐富: 地面上, 黃金隨處可見, 就象我們大街上的泥巴一樣, 成千上萬的淘金者的到來, 使美國由此成為世界上最大的產金國。1849年初,加利福尼 亞約有人口26000人,到年底已達11.5萬人。南北戰爭更為關鍵,由此導致自十字軍 東征以來最為震驚的巨大人口移動,開啟了美國現代經濟發展之進程。讀了課文,再看看上面的例子,對你有什么啟迪嗎?我這兒還有兩個故事。1)“聽說,有人在沙漠發現了金子。淘金者甘得和大多數人一樣,懷著發財

8、的夢想不遠千里,來到沙漠。結果,一無所獲,反被饑渴折磨得半死。 望著周圍人干裂的嘴唇和水袋中僅剩的一丁點兒水。 甘得若有所悟:于是,甘得留下來,做起了賣水的生意。幾年后,甘得靠賣水掙了很多錢。提到這 段經歷,他_地對人說: _ 。”師:聽說宋國有個農民撿到一只撞死在樹樁上的兔子, 毫不費力地享用了一頓美餐。 于是很多農民都放下了鋤頭聽到這兒,學生都笑了,笑著說這是守株待兔。我說,你會怎樣勸勸這些農民 呢?生1:撿一次死兔子是可以的,但不可能回回撿到。你們還是回家,老老實實地種 地。生2:天上可沒有兔子往下掉。你們別做這樣的美夢(笑)師:“腦輕松”,知道嗎?聽說有人喝了“腦輕松”,學習成績一下子好了起來。 于是,很多小朋友,都吵著爸爸媽媽要去買腦輕松哎呀,那東西,可貴啦!(笑) 你會怎么勸說這些小朋友呢!生1:成績好是自己努力學習得來的,不是靠喝腦輕松喝出來的。生2:不認真

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