1、人教版六年級語文畢業測試題（5分）1、少年手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。這句話屬于（）描寫。A環境描寫B、神態描寫C動作描寫D、外貌描寫2、傣族人家至今（）保持著“多起竹樓，傍水而居”的習慣。A、井然B、依然C安然D、截然3、“旁逸斜出”一詞中“逸”的意思是（）A、安樂B、逃跑C散失D、超過4、魯濱孫漂流記一文的自者是（）。A契訶夫B、安徒生C笛福D、馬克？吐溫5、 “孰為汝多知乎？”一句中“為”的意思是（）A、為，謂B、做，行C因為D、變成二、判斷題（對的打錯的打F（5分）1、賣火柴的小女孩和窮人都反映了沙俄黑暗統治下，勞動人民的悲慘遭遇。（）2、 一夜的工作文中的中心句是“他是多么勞苦

2、，多么簡樸。”（）3、 為人民服務是*為紀念張思德而寫的演講稿。（）4、老舍原名舒慶春，子舍予。北京的春節一文寫出了北京春節的熱鬧和喜慶。（）5、 “哦！您，您就是”中的破折號的作用是表示話未說完。（）三、基礎知識。1、看拼音寫詞語。（5分）yanjunqundoutouxianzhuoyouchengxia。給下面每個字組兩個詞。（5分）歉（）（）鼎（）（）躁（）（）峻（）（）鴻（）（）3、填空。（7分）（ 1）時間就是性命，無端的，其實是無異于。門外文談（ 2）科學家愛因斯坦說過：“答案”（ 3）人們用“”來比喻做事不抓住主要問題，而專顧細枝末節。（ 4）門前流水尚能西。（ 5）守信是一項

3、財寶，不應該。（6）我們的同志在困難的時候，要看到，要看到，要提高。4我會選詞填空。（4分）不但而且雖然但是無論都既然就（1）雷鋒叔叔（）離開了我們，（）他的精神永遠鼓舞我們前進。（ 2） （）哪一門學科，（）要有扎實的基本功和嚴格的科學態度。5、按要求寫句子。（9分）（ 1）父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候，這里的工作非常重要。我哪能離開呢？”改為第三人稱轉述：（ 2）我班全體同學通過并討論了這次詩文誦讀計劃。（修改病句）（ 3） 雷雨來了，像有一千俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。雷雨來了，像，又像。四、閱讀理解。（共40

4、分）（一）閱讀課文片斷，回答問題。（12分）除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間（jiaijian斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪（pupu）戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會，為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還

5、能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好（姿態姿勢）與嫻熟（技巧技能）。多數鋪戶在正月初六開張，不過并不很忙，鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟、逛天橋和聽戲。1、 “鞭”字用音序查字法應查，用部首查字法應查部。（2分）2、用“、在文段中選擇恰當的讀音和詞語。（2分）3、寫正月初一，作者主要運用表達方法。（2分）（24、 在除夕這一天人們主要做那些事情？用簡潔的詞語概括出來。分）5、 片斷中的我最喜歡的詞語有“、”“這兩個詞語，”可以體驗到人們，這里飽含著。（4分）（二）蒙娜麗莎之約選段（12分）那幅畫不大，大概三英

6、尺長、兩英尺寬吧，整幅畫幾乎只是一種棕色。我隨著隊伍慢慢地走近她，心中涌起一種奇異的感覺。近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對面了。她的臉頰泛著紅光，一頭黑發輕松地垂落雙肩。她的眼神是那樣柔和與明亮，嘴唇看來不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔細看她的頸項，你會懷疑血液真的在里面流動。蒙娜麗莎那微抿（min）的雙唇，微挑的嘴角，好像有話要跟你說。在那極富個性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬（tiG）n靜、淡雅的微笑。那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜（ji）n持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。達

7、?芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。1、寫出下面詞語的近義詞。（2分）大概（）奇異（）柔和（）涂抹（）2、 第一自然段中，作者按從遠到近的順序描寫了蒙娜麗莎的臉頰、等部分。（4分）3、劃雙線的句子運用了修辭手法，寫出了（4分）4、 “近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對面了。”這兩名話寫出了我的心情。（2分）（三）課外閱讀。（16分）突襲而來的夏日風嗚嗚叫著，時而緊貼地面，將街頭的紙屑高高揚起，時而竄上天空，將一朵朵黑羊般的云駕趕到一塊。于是，天色迅疾陰沉下來。頃刻間，傾盆大雨從天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰

8、望著墨潑的天空。就在這時，叮鈴鈴駛來一輛輛棕色的三輪車，它們像驚濤駭浪中浩蕩而來的小船。上車每位兩元。”三輪車工人迎著風雨呼喊。困在雨中的行人爭先恐后登上車。棕色的三輪車在風雨中唱著歡樂的歌。叮鈴鈴匚位最年輕的三輪車工人，蹬著車，繞城一圈后就要返航了。霎時，他仿佛憶起大街拐角處，還有三雙憂郁的眼睛。他們蜷縮在屋檐下，小小的單衣早被雨水濺濕，只有緊摟在懷中的小書包還沒有沾上一滴水。想到這里，年輕的三輪車工人在風雨中義無反顧地調轉了車頭叔叔我，我們沒錢三個小孩可憐的聲音在顫抖。誰說我們認錢不認人？年輕的三輪車工人憤怒地大叫？我不要錢？這沙啞的聲音撕開雨簾，在與暴雨的碰撞中閃著光芒。在這座被夜色籠罩著，被短暫的暴雨統治著的小城中，這輛三輪車嚴嚴地垂下了濕透了的帆布，載著三個小孩，穿過風雨，向前駛去，一路上留下一串新歌。1、認真讀讀短文，請給本文加一個題目。（2分）2、在文中找出下列詞的反義詞。（2分）瞻前顧后（）開朗（）3、用簡短的話概括本文的主要內容。（4分）4、文中兩次寫到了三輪車的“歌”，但“歌”的含義有所不同。請寫出來。（4分）第一次“歌聲”暗指第二次“歌聲”暗指5、讀了這篇文