1、浙江省建德市大同第二初級中學2013年中考科學 測試篇（1） 浙教版(時間：45分鐘滿分：80分)一、選擇題(每題2分，共50分)1.用于顯微鏡研究的材料必須是( )A.新鮮的 B.完整的C.薄而透明的 D.干燥的 2.某同學在顯微鏡下觀察菠菜葉徒手切片，當他調節(jié)細準焦螺旋時，視野中有一部分細胞看得很清楚，另一部分細胞較模糊，這主要是由于( )A.物鏡損壞 B.反光鏡未調節(jié)好C.標本厚薄不均 D.細準焦螺旋損壞 3.某植物體內鉀的濃度遠高于土壤溶液中鉀的濃度，但仍能從土壤中吸收較多的鉀。細胞中具有控制物質進出的結構是( )A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.細胞質 4.春雪過后，有些植物會被凍死

2、。植物被凍死的主要原因是( )A.雪天光照不足，植物光合作用停止B.地面結冰，植物無法吸水C.細胞液結冰，體積增大，導致細胞破裂，引起細胞死亡D.低溫下細胞中的酶催化功能減弱，呼吸作用停止 5.夏天人們愛吃味甜多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細胞的( )A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.液泡 6.科學家利用干細胞成功造出心臟組織細胞，這種技術最關鍵的是誘導干細胞( )A.分裂B.分化 C.生長 D.繁殖 7.洋蔥和小狗是真核生物，大腸桿菌是原核生物，它們都具有的結構是( )A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.葉綠體 8.有關下圖四種細胞的下列敘述中，不正確的是(

3、B )A.都是細胞分化的結果B.都有細胞壁、細胞質和細胞核C.都能進行新陳代謝，保持生命活力D.不同形態(tài)的細胞適應不同的功能 9.下列結構屬于組織的是( )A.一個大腸桿菌 B.大腸桿菌菌落C.血液 D.胃 10.下列關于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中，不正確的是( )A.細胞是它們的結構和功能單位B.它們的結構層次都是細胞組織器官系統(tǒng)C.它們的發(fā)育起點都是受精卵D.水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官 11.將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變成紅色。與這一現象直接相關的組織是( )A.輸導組織 B.營養(yǎng)組織C.分生組織 D.保護組織 12.下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位，其中主

4、要由植物的哪一組織構成( )A.保護組織B.營養(yǎng)組織 C.輸導組織 D.分生組織 13.細胞分裂過程中，最先分裂的結構是( )A.細胞核 B.細胞質C.細胞膜 D.細胞壁 14.雷鳥羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應的一種現象。下列現象與此不相類似的是( )A.蚯蚓活動使土壤更肥沃B.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化C.仙人掌的葉退化成針形D.有些樹木秋天落葉，有些四季常青 15.生物的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應，下列敘述不正確的是( )A.魚體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活B.荷的葉柄中空，便于根的呼吸C.家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔D.昆蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉 16

5、.生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現象中，屬于生物影響環(huán)境的是( )A.大雁南飛 B.大樹底下好乘涼C.魚兒離不開水 D.秋風掃落葉 17.在沙漠地區(qū)，生存的生物種類非常少，影響生物在此生存的主要因素是( )A.陽光 B.溫度C.水 D.土壤 18.小紅同學在學習小組討論生物的特征時，列舉了以下實例。屬于生物基本特征的是( )A.生物都能運動 B.生物都需要營養(yǎng)C.生物都能進行光合作用 D.生物都是由細胞構成的 19.“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”這句詩里暗含著生物知識，對此最恰當的解釋是( )A.生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境 19.在制作洋蔥

6、鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是( )A.在載玻片中央滴生理鹽水B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內表皮C.蓋蓋玻片時一側先接觸水滴D.用碘液染色 21.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為( )A.碘液、生理鹽水、自來水B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水D.涼開水、生理鹽水、碘液 22.澳大利亞的科學家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，發(fā)現了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年諾貝爾醫(yī)學獎。從細胞結構看，幽門螺桿菌與植物細胞的主要區(qū)別是( )A.有無細胞壁 B.有無細胞膜C.有無

7、細胞質 D.有無成形的細胞核 23.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了( )A.分散細胞 B.殺死細胞C.殺死細菌 D.保持細胞的正常形態(tài) 24.在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，以下操作錯誤的是( )A.在載玻片中央滴加的液體是清水B.用稀碘液對細胞進行染色以便觀察C.使用顯微鏡的細準焦螺旋將視野中模糊的物像調至清晰D.將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合，可看到更多的細胞 25.小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄，其中正確的是( )洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡口腔上皮細胞由細胞膜

8、、細胞質、細胞核構成洋蔥表皮細胞中有葉綠體視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的視野中光線過強時應調節(jié)反光鏡和光圈要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡A. B.C. D. 二、填空簡答題(共20分)26.綠色開花植物的六大器官中，吸收水分和無機鹽的主要器官是 ；進行光合作用的主要器官是 ；發(fā)育成果實和種子的器官是 。(3分) 27.請回答下列與實驗有關的問題：(8分)(1)從植物體的結構層次來看，洋蔥鱗片葉屬于 。制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時需要用 進行染色。 (2)從人體結構層次來看，口腔內側壁表層屬于 。制作人口腔上皮細胞臨時裝片時應加入生理鹽水，其主要目的是防止細

9、胞 。 (3)口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區(qū)別是前者不具有細胞壁、液泡和 。 (4)右圖A、B是在顯微鏡下看 到的兩個視野，如果由圖A變 為圖B，細胞將變大，視野中的亮度 。 28.小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，看到的視野如右圖所示，請你分析：(9分)(1)小紅發(fā)現視野中有較大的污點，經 轉動轉換器、移動玻片后污點都沒 有動，則污點最可能在 上。 (2)已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×，則該物像被放大了 倍。若想觀察到更大的細胞，小紅應選擇物鏡放大倍數 (填“5×”或“50×”)的鏡頭。 (3)即使是用碘液染色，并用高倍鏡觀察

10、，小紅也不可能看到“口腔上皮細胞”的 (填“細胞壁”或“細胞質”或“細胞核”)。 三、實驗探究題(每空2分，共10分)29.某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動。(一)查閱資料資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。(二)設計實驗方案及數據統(tǒng)計(見下表)組別ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號加滿江紅的數量不加不加不加10克30克放同樣小魚的數目1條1條1條1條1條小魚存活的時間10天3天5天6天8天結合上述有