1、. 系別：計算機學院班級：08計算機應用技術（1）班姓名：謝加偉學號：200831401129日期：2009-10-20AM/FM/TV伴音收音機的組裝與調試一、實習目的1.了解收音機的基本知識，通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術并裝焊一臺正規的收音機。3.了解安全用電知識，學習安全操作要領，培養嚴謹的工作作風，養好良好的工作習慣，培養正確的勞動觀與人生觀，也培養團隊意識和集體主義精神。二、實習任務1.要求學員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。2.要求學員練習和

2、掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業生產中的電子焊接技術的發展,焊接的流程以及裝配整機的生產流程。3.要求學員掌握收音機的裝配,焊接,調試.的基本操作技能，并對實際產品的制作，安裝，調試和檢測。 4.要求學員掌握了解電路板的基本知識,基本設計方法。三、實驗內容： 1、焊接練習： 實驗元件：電烙鐵、錫、電阻若干、練習用的電路板 實驗過程：由于第一次是用電烙鐵，故在練習前先要了解電烙鐵的使用注意事項。在使用前使烙鐵頭上沾一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。首先先練習在不接入元件時的焊接，直接用電烙鐵熔取小量錫滴入焊盤上，使錫盡量布滿焊盤，不要露出銅片，并且要注意不要使焊盤與

3、焊盤之間短路。當操作得比較熟練時，就開始嘗試焊接元件。注意的事項有，元件腳要與焊盤垂直，不能彎曲。焊點的形狀應該為圓錐形，并且要布滿焊盤但不能短路。如圖所示。焊接是應讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫熔點，并掌握正確的焊接時間，一般不超過3秒鐘。時間過長會使印刷電路板銅箔中蹺起，損壞電路板及電子元器件。如果印刷電路板的銅箔蹺起或斷掉，解決的方法是：用一鐵絲，將銅箔連接上就可以了。 2、結合專業知識，對照實驗原理圖學習掌握收音機的工作原理和相關元件的作用。分析原理圖，了解各部分的工作原理，然后對照原理圖，認真分析幾種元件，注意分清元件的正負極。 3、 按照實驗原理圖，按先后逐步焊接元件，順序盡量不要搞錯

4、。例如電阻電容這一類比較小的元件應該先焊，不然就先焊了大的元件后再焊小元件，電路板就很難平放，焊小元件的難度就相當大了。注意焊接的方法，避免短路。 4、 調試電路，在焊接好電路后，首先仔細檢查焊接質量。看看電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯了，電容、發光二極管是否有正負極反了，三極管的e、b、c腳接對了沒有，中周的型號是否有誤等。逐步分析，發現錯誤及時糾正，以免通電調試時燒壞元件。 5、 組裝，將調試完的電路板，按所需的元件進行組裝，在組裝過程中需要用到熱熔膠將有關組件固定好。在是用熱熔膠時也要注意，由于溫度較高，故使用時要小心，并且不要粘到了不必要的地方，這樣不但會影響安裝

5、也影響美觀。 6、 組裝完后安上電池進行測試，若發現問題要盡快解決。四學習心得體會時間過得很快，為期一周的的電子工藝實習結束了，剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底是要做些什么的，后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。一開始并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，因為我之前打暑假工的時候有接觸過，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了

6、少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。到了第二天我們就開始了解收音機的大致原理。說真的，很多方面都聽得一頭霧水，但沒辦法，還是要聽，不然就不會做了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。 接下來的兩天我們就要把插好的每個元件焊接上去。我的PCB板已經搞的差不多了，焊接好之后就去拿給老師檢查，但是沒有通過。之后就去找另一位老師修改，給另一位老師修改完之后再去調試，這次終于可以了，不僅有波形，而且還有聲音，當時真的很高興，因為這幾天自己的努力沒有白費。最后一天的任務是把收音機的外殼裝上去，裝上去之后自己組裝的第一部理工牌收音機終于全部完成了，回去之后上了電池試了一下，能夠收到電臺，看著自己一個星期的成果很高興。這樣一個星期的實習就結束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。在整個的實習中我學習到了很多的東西，使我大開眼界，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦，課程雖然