1、小學+初中+高中專題二2018文言文閱讀猜押訓練猜押訓練15愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。一、（2017重慶一中一模）閱讀愛蓮說，完成14題。（15分）1. 解釋下面加點的詞語。（4分）（ 1）可愛者甚蕃（草木）茂盛。這里指繁多（多）（ 2）不蔓不枝（生枝蔓）（ 3）香遠益清（更（更加）（ 4）可遠觀而不可褻玩焉（親近而不莊重）2.

2、將下列句子翻譯成現代漢語。（4分）（ 1）予謂菊，花之隱逸者也。我認為，菊是花中的隱士。（ 2）牡丹之愛，宜乎眾矣。對于牡丹的愛，那當然是有很多的人了。3. 下面對文章理解與分析不正確的一項是（3分）（C）A. 這是一篇托物言志的文章，作者把蓮比作君子，表達了自己愿意像蓮一樣保持清白的操守和正直的品質。B. “濯清漣而不妖”象征了君子的莊重、質樸、不嘩眾取寵，不炫耀自己的品質。C. “菊之愛，陶后鮮有聞”這句話表達了作者對世風的遺憾，朗讀時要重音慢讀，讀出對愛菊者的諷刺意味。D. 文章章法嚴密，從始至終以“菊之愛”“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，層層深入，文雖短小學+初中+高中小學+初中+高中而意

3、蘊無窮。4.周敦頤說“出淤泥而不染”。孟子說“近朱者赤，近墨者黑”。（4分）（1）這兩句話都談到了個人與環境的關系。（2分）（2）從這兩句話的思想內涵中你獲得了怎樣的啟示？（2分）啟示：我們要努力向好的環境靠攏，盡量受到好的環境影響（1分），如果我們面對污濁的環境，那么一定要潔身自好，盡力地保持自己的操守（1分）。（意合即可）二、（2018預測）閱讀愛蓮說一文，完成14題。（15分）1.解釋下列加點的詞語。（4分）（1）不蔓不枝（長枝節）（2）亭亭凈植（立（樹立）（3）陶后鮮有聞（少）（4）宜乎眾矣（應當）2 .用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我則

4、唯獨喜愛蓮一一蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經過清水洗滌，卻不顯得妖艷。（2）蓮之愛，同予者何人？對于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？3 .下列對文章內容分析不當的一項是（3分）（A）A. “水陸草木之花，可愛者甚蕃”包羅群芳，以喜愛花草的人眾多托物寄興，為突出自己對蓮的獨特喜愛作鋪墊。B. “中通外直，不蔓不枝，香遠益清”從體態、香氣方面，表現出蓮的通達正直，行為端正，美名遠揚。C. “亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”從風度方面，表現出蓮的志潔行廉，體態端莊，令人敬重而不敢輕侮。小學+初中+高中中考必刷知識點及題庫最新中考語文總復習D. “蓮之愛，同予者何人”表現了對與世俗同流合污的人、世風日下的社會現實的深深慨嘆，他不從眾附和、只求純凈內心的心態難能可貴。4全國多地舉辦了以“清風蓮韻”為主題的反腐倡廉宣傳活動，請結合本文內容，說說為什么反腐倡廉宣傳中常會用到“蓮”的形