初中文言虛詞用法系統(tǒng)歸納_第1頁
初中文言虛詞用法系統(tǒng)歸納_第2頁
初中文言虛詞用法系統(tǒng)歸納_第3頁
初中文言虛詞用法系統(tǒng)歸納_第4頁
初中文言虛詞用法系統(tǒng)歸納_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初中文言虛詞用法系統(tǒng)歸納一、“以” 的用法 (一)作介詞 1.表示動(dòng)作、行為所用或所憑借的工具、方法及其他,可視情況譯為“把”“用”“拿”“憑借”“依據(jù)”“按照”“用(憑)什么身份”等。 2.表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因,可譯為“因”“由于”。 3.引進(jìn)動(dòng)作、行為發(fā)生的時(shí)間和處所,用法同“于”,可譯為“在”“從”。 4.表示動(dòng)作、行為的對象,用法同“與”,可譯為“和”“跟”;有時(shí)可譯為“率領(lǐng)”“帶領(lǐng)”。 例如:A.屠懼,投以骨,龐然大物也,以為神(以:把) B.“能以徑寸之木”,“醒能述以文者”(以:用)C.“何以戰(zhàn)?域民不以封疆之界。”、“以天下之所順”(以:憑借) D.雖不能察,必以情。策之不

2、以其道。(以:根據(jù)) E.以弱為強(qiáng)(以:由、從)F、不以物喜;先帝不以臣卑鄙(因?yàn)椋〨、咨臣以當(dāng)世之事;悉以咨之(拿)(二)作連詞。用法和“而”有較多的相同點(diǎn),只是不能用于轉(zhuǎn)折關(guān)系。1.表示并列或遞進(jìn)關(guān)系,常用來連接動(dòng)詞、形容詞(包括以動(dòng)詞、形容詞為中心的短語),可譯為“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。 2.表示承接關(guān)系。可譯為“就”“接著”,或不譯。 3.表示修飾關(guān)系,連接狀語與中心語。相當(dāng)于“著”、“地”等,可不譯。4.表示目的關(guān)系,譯作“來”、“用來” “以便”;5.表結(jié)果時(shí),可譯作“以致”;6.表原因,可譯作“由于”、“因?yàn)椤薄H纾?A、屬予作文以記之 (以:用來 )B、以傷先

3、帝之明 (以:以致)C、以光先帝遺德D、以昭陛下平明之理E、以彰其咎F、以告先帝之靈G、故為之文以志H、以激怒其眾I、以知天地之廣大J、將以攻宋K、殺之以應(yīng)陳涉(三)、用作動(dòng)詞,可譯作“認(rèn)為”。1、皆以美于徐公。2、臣以王之攻宋也,為與此同類。3、我以日始出時(shí)去人近。(四)、特殊用法:1、通“已”,已經(jīng)。如:固以怪之矣(陳涉世家)2、助詞 :無意 如:“有以異乎”3、相當(dāng)于“而”:如,醉則更相枕以臥二、“而”的用法 (一)、表順接關(guān)系的連詞l并列關(guān)系,一般不譯,有時(shí)可譯為“又”。如:溫故而知新,可以為師矣 (論語)十則)中峨冠而多髯者為東坡(核舟記) 2承接關(guān)系,可譯作“就”“接著”,或不譯。

4、扁鵲望桓候而還走(扁鵲見蔡桓公) 尉劍挺,廣起,奪而殺尉(陳涉世家)環(huán)而攻之而不勝。前一個(gè)“而”就表示承接關(guān)系。得道多助,失道寡助 3遞進(jìn)關(guān)系,譯作“而且”“并且”或不譯。如:飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也(醉翁亭記)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(<論語>十則)4修飾關(guān)系,可譯為“地”“著”,或不譯。 河曲智叟笑而止之(愚公移山) 面山而居。默而識(shí)之(<論語>十則)吾恂恂而起(捕蛇者說)5.表示假設(shè)關(guān)系。可譯為“如果”“假如”。 (二)、表轉(zhuǎn)接關(guān)系的連詞,譯作“但是”“可是”“卻”。1.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(愛蓮說)2.欲信大義于天下,而智術(shù)淺短。3. 人不知而不慍,不

5、亦君子乎?(<論語>十則) 4. 學(xué)而不思則罔(三)作代詞。同“爾”,譯為“你的”。 三、“之”的用法 (一)、作助詞用。主要用法有四種類型: 1、 相當(dāng)于 “的”,是定語的標(biāo)志。例如: 故時(shí)有物外之趣。菊之愛,陶后鮮有聞。水陸草木之花。覽物之情,得無異乎?君之病在腸胃,不治將益深。(扁鵲見蔡桓公)予嘗求古仁人之心(岳陽樓記)2、用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,起舒緩語氣作用,無實(shí)義。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。愛蓮說無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。愛蓮說菊,花之隱逸者也。愛蓮說大道之行也。(大道之行也)譯:當(dāng)政治上最高理想實(shí)施的時(shí)候。醫(yī)之好治不病以為功(扁鵲見蔡桓公) 3、用在不及物動(dòng)詞、

6、形容詞、時(shí)間副詞后起補(bǔ)足調(diào)音節(jié)和舒緩語氣作用,無實(shí)義(音節(jié)助詞)。公將鼓之。(曹劌論戰(zhàn))久之,目似暝,意暇甚。(狼)悵恨久之(陳涉世家)4、結(jié)構(gòu)助詞、賓語前置的標(biāo)志,無實(shí)義。其格式為:賓語+之+謂語。何陋之有?(陋室銘)宋何罪之有?(公輸)居廟堂之高則憂其民(陋室銘)5、定語后置標(biāo)志,無實(shí)義。為了強(qiáng)調(diào)定語,常把定語放在中心語的后面如:馬之千里者。(二)、作代詞用: 1、可以代人、代物、代事。代人多為第三人稱,譯作“他”(他們)、“它”(它們)。有時(shí)也活用作第一人稱。如:A、具答之。B、親戚畔之C、彼竭我盈,故克之。 D、又?jǐn)?shù)刀斃之。E、公與之乘,戰(zhàn)于長勺(曹劌論戰(zhàn))F、陳勝佐之,并殺兩尉(陳涉

7、世家)I、孔文子何以謂之“文”也(<論語>十則)J、桓侯故使人問之(扁鵲見蔡桓公)K、君將哀而生之乎(捕蛇者說)之:用作第一人稱,譯為“我”。2、指示代詞,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“這”、“這樣”“這件事”、“那”、“那樣”等。 、漁為甚異之。、南陽劉子驥,高尚士也,聞之。、曾不能損魁父之丘。(三)、作動(dòng)詞用,相當(dāng)于“到”、“往”、“去”。如: 輟耕之壟上。 送杜少府之任蜀州又間令吳廣之次所旁叢祠中。“吾欲之南海”、“送孟浩然之廣陵”、“多助之至”、“寡助之至”四、“其”的用法 (一)副詞放在句首或句中,表示測度、反詰、婉商、期望等語氣,常和放在句末的語氣詞配合,視情況可譯為“大概”“或許”

8、“恐怕”“可要”“怎么”“難道”等,或省去,表示希望、祈使、疑問等語氣,其真無馬耶?其真不知馬也(馬說)前一個(gè)“其”可譯作“難道”,后一個(gè)“其”不譯。其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎(岳陽樓記)其:可譯為“恐怕”。安陵君其許寡人!(唐雎不辱使命)其:可譯為“可要”。其如土石何?(二)、作代詞 1.第三人稱代詞。可代人、代事物,用在名詞之前,可譯為“他的”,“它的”(包括復(fù)數(shù))。2.第三人稱代詞。一般代人,用在動(dòng)詞或形容詞之前,作主謂短語中的小主語(整個(gè)主謂短語,在句中作主語或賓語修飾語)應(yīng)譯為“他”“它”不能加“的”。 3.作第一人稱。可用作定語或小主語,視句意譯為“我的”或“我(

9、自己)”。 4.指示代詞,表遠(yuǎn)指。可譯為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。 5.指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。 例如屠大窘,恐前后受其敵 (它們的)(狼)余人各復(fù)延至其 家(他們的)以其境過清,不可久居。(這里)擇其善者而從之,其不善者而改之。(<論語>十則)。(其中的)人有百手,手有百指,不能指其一端(口技)其人視端容寂,若聽茶聲然(核舟記)復(fù)前行,欲窮其林(桃花源記)其一犬坐于前(狼)(三)用作連詞。作連詞用時(shí),通常放在句首,或表假設(shè),可譯為“如果”;或表選擇,可譯為“還是”。 五、“為”的用法 (一)、作介詞時(shí),除表被動(dòng)外都讀作wèi,可譯作“被”、“對”、

10、“給”、“替”、“當(dāng)”,“為了”、“因?yàn)椤钡取H纾?、表示被動(dòng),譯作“被”。、其印為予群從所得,至今保藏(活板)、舌一吐而二蟲盡為所吞-山巒為晴雪所洗(wéi,被)2、表示動(dòng)作行為的對象,可譯作“向”“對”等、不足為外人道也。(wèi “向”“對”) (桃花源記)、此人一一為具言所聞(桃花源記)3、表示動(dòng)作、行為的替代。可譯為“替”“給”等。、于是為長安郡約車百乘(觸龍說趙太后)為楚造云梯之械。(wèi,“給”)4、表示動(dòng)作、行為的時(shí)間,可譯為“當(dāng)”“等到”,、為其來也,臣請縛一人過王而行(晏子故事兩篇)為其來也,臣請縛一人過王而行。(wèi,“當(dāng)”)5

11、、表示動(dòng)作、行為的目的,可譯為“為著”“為了”。、為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與(魚我所欲也6、表示動(dòng)作、行為的原因,可譯為“因?yàn)椤⒂捎凇薄柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(觀書有感)wèi,因?yàn)椋捎冢ǘ?dāng)“為”作動(dòng)詞時(shí),讀wéi,可依據(jù)語境的不同,譯成各種相應(yīng)的動(dòng)詞,如 :“做”,“ 當(dāng)作”、 “成為”,“雕刻”,“是”等,如:中峨冠而多髯者,為東坡。( 是 )溫故而知新,可以為師矣。(當(dāng),成為)為宮室、器皿。(雕刻)通計(jì)一舟,為人五,為窗八。(有)橘生淮南則為橘,生淮北則為枳(稱為,叫做)為小門于大門之側(cè)而延晏子 (造)(三)、特殊用法:或異二者之為,何哉?

12、(名詞,心理活動(dòng))六“于”的用法(一)作介詞 1.引進(jìn)動(dòng)作的對象,譯“對”“對于”“給”“與”“跟”。 2.表示動(dòng)作、行為的處所、時(shí)間、地點(diǎn),譯“在”“ 在方面”“到”“從”“自”。3.說明動(dòng)作、行為發(fā)生的原因,譯“由于”“因?yàn)椤薄?4.表示被動(dòng),譯“被”。 茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。(在)】未嘗不嘆息痛恨于桓靈也(對) 舜發(fā)于畎畝之中(從)告之于帝(向)5. 放在形容詞之后,表示比較,譯“比”, 有時(shí)可譯為“勝過”。 人固有一死,或重于太山,或輕于鴻毛。皆以美于徐公。七、“乃”的用法1、作副詞,“就”“才”“這個(gè)”“于是” 如:乃重修岳陽樓 乃記之而去2、表判斷,“是”“本來是”“原本

13、是” 如:當(dāng)立者乃公子扶蘇3、作代詞:“你”“你的” 如:家祭無忘告乃翁八、“焉”的用法(一)代詞1、疑問代詞,相當(dāng)于“怎么”“哪里”。如:不入虎穴,焉得虎子(熟語)2、.指示代詞,譯“此”“這”。3.人稱代詞,譯“他”“它”。如:今其室十無一焉。寒暑易節(jié),始一反焉(愚公移山3、代詞:用在句末,相當(dāng)于“于是”“于此”“于之”“于何”相當(dāng)于“之”。如:忽啼求之,父異焉(傷仲永);三人行必有我?guī)熝桑ㄕ撜Z六則)(二)兼詞1、兼詞,相當(dāng)于“于何”“在哪里”。如:且焉置土石(愚公移山)2、兼詞,相當(dāng)于“于此”“在這里”“在那里”。如:夫大國,難測也,懼有伏焉(曹劌論戰(zhàn))(三)助詞 1.語氣助詞,用于句末

14、。2.用于句中,表示停頓,無義 (四)作詞尾,相當(dāng)于“然”“.的樣子”。(五)特殊用法用在句首或句中,相當(dāng)于“怎么”“哪兒” 如:且焉置土石何?愚公移山九、“雖”的用法連詞“雖”在文言文中主要有兩種用法。1、表示假設(shè),可譯為“即使”。、雖千里弗敢易也,豈止五百里哉(唐雎不辱使命)、雖乘奔御風(fēng),不以疾也(三峽)、雖有千里之能”、雖不能察、雖多何為、雖殺臣,不能絕也2、表示轉(zhuǎn)折,可譯為“雖然”。、故余雖愚,卒獲有所聞(送東陽馬生序)、百氏之書,雖無所不讀、風(fēng)力雖尚勁、雖然,公輸盤為我為云梯 十、“然”的用法(一)代詞,起指示作用,譯作“這樣”“如此”。、父利其然也(傷仲永)、吳廣以為然、然,胡不已

15、乎、雖然,公輸盤為我為云梯(二)連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系,譯作“然而”“但是”等。、然足下卜之鬼乎(陳涉世家)、然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)然文不可以學(xué)而能 (三)助詞1、用在形容詞之后,作為詞尾,譯作“地” 表的樣子。、頹然乎其間者、望之蔚然而深秀者、我善養(yǎng)吾浩然之氣、滿目蕭然2、用于句尾,常與“如”“若”連用,構(gòu)成“如然”“若然”格式,相當(dāng)于“的樣子”“好像似的”。如:其人視端容寂,若聽茶聲然(核舟記)十一、“者”的用法(一)結(jié)構(gòu)助詞,譯“的人”“的事物”“的情況”等,相當(dāng)于名詞性短語。遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤(愚公移山)若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞(出師表)為之,則難者亦易矣,不為,則易者

16、亦難矣(為學(xué))(二)語氣助詞,用在作主語的名詞或名詞性短語之后表示停頓,謂語部分一般用“也”字結(jié)尾,起判斷作用。如:陳勝者,陽城人也,字涉(陳涉世家)北山愚公者,年且九十(愚公移山)(三)代詞,指人、物、事、地點(diǎn)等,相當(dāng)于“.的”或“.的人(東西、事情、地方)。” (四)與“若”之類字組成某種詞組“若者”,或單用,表示比擬,相當(dāng)于“.的樣子”、“.似的” (五)作助詞1.放在主語之后,表示提頓或判斷,常與“也”呼應(yīng)。2.放在主語之后,引出原因。 3.放在后置的定語這后,相當(dāng)于“的”。 4.放在時(shí)間詞之后,表示停頓,起調(diào)整音節(jié)作用十二、“或”的用法1、有的人:如,“今或聞無罪”、“或以為死”、“

17、或以為亡”2、有時(shí)候:如,“一食或盡粟一石”、“或王命急宣”3、或許:如,“或異二者之為”十三、“乎”的用法1、作語氣助詞(一般用在句未):A.表疑問。可譯為“嗎”“呢”。B.表測度,可譯為“吧”。C.表感嘆,譯“啊”。例,死國可乎?王侯將相寧有種乎?是亦不可以已乎!2、介詞,相當(dāng)于“于”,具體用法見“于”。(一般用在句中):例,“在乎山水之間也”、“頹然乎其間者”、“然后知天下文章聚乎此也”3、作詞尾,相當(dāng)于“的樣子”。(一般用在形容詞后):例,悠悠乎與灝氣俱洋洋乎與造物者游。4、作助詞,用在句中,表停頓。 十四、“也”的用法 (一)作助詞 1.用在句末,表示判斷、肯定、疑問、感嘆、祁使等語氣。譯“了”“啊”要視具體情況定,或不譯。 2.用在句中,表示停頓,以舒緩語氣,不譯。 (二)作副詞,表示反復(fù)。十五、“所”的用法 (一)作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論