1、大學(xué)英語專業(yè)四級考試共有六個部分:聽寫、聽力理解、完型填空、語法與詞匯、閱讀理解、寫作。整個考試需時130分鐘。聽力的比重是30%，主觀性試題和客觀性試題各占一半。與四六級考試不同，專四、專八考試首先考聽力而不是寫作。 I. 聽寫(PART I: Dictation)1.測試要求:(a )能在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫出所聽材料.(b)拼寫和標(biāo)點符號正確無誤,錯誤率不超過8%(c)考試時間15分鐘2. 測試形式:本部分為主觀試題.所聽材料共念四遍.第一遍用正常語速朗讀,錄音語速為每分鐘120個單詞,讓學(xué)生聽懂材料大意.第二三遍朗讀時意群 分句和句子之間留出約15秒的空隙,讓學(xué)生書

2、寫.第四遍再用正常語速朗讀,讓學(xué)生檢查.3. 測試目的:測試學(xué)生聽力理解能力拼寫熟練程度以及正確運用標(biāo)點符號的能力.4. 選材原則:(a )題材廣泛體裁多樣.(b)聽寫材料難度以不超過<<大綱>>規(guī)定為準(zhǔn).(c) 聽寫材料長度約150個單詞 II 聽力理解(Part II : Listening Comprehension)1. 測試要求:(a )能聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活和社會生活的談話,以及中等難度(如TOEFL中的短文)的聽力材料.能理解大意,領(lǐng)會說話者的態(tài)度感情和真實意圖.(b)能聽懂相當(dāng)于VOA正常語速和BBC新聞節(jié)目的主要內(nèi)容(c)能辨別各種英

3、語變體(如美國英語 英國英語 澳大利亞英語等)(d)考試時間約15分鐘2.測試形式:本部分采用多項選擇題,分三節(jié):Section A, Section B, Section C,共30題.Section A: Conversations本部分含有若干組對話,每組約為200個單詞.每組對話后有若干道題.本部分共有10題.Section B: Passages本部分含有若干篇短文,每篇長度約為200個單詞.每篇后有若干道題.本部分共有10題Section C: News Broadcast本部分含有若干段VOA或BBC新聞,每段新聞后有若干道題.本部分共有10題.本部分后有5秒的間隙,要求學(xué)生從所

4、給的四個選項中選出一個最佳答案.錄音語速為每分鐘約120個單詞,念一遍.3.測試目的:測試學(xué)生獲得口頭信息的能力.4.選材原則:(a )對話和短文中的部分內(nèi)容與日常生活和學(xué)習(xí)活動相關(guān).(b)VOA和BBC新聞材料為學(xué)生所熟悉的一般新聞報道 短評或講話等.(c) 聽寫材料中所出現(xiàn)的詞語原則上不超出<<>大綱>規(guī)定的范圍.英語專業(yè)四級聽力部分常考題型及技巧聽力理解-對話對話的常考題型1 主旨要義題：問對話討論的是什么。a. 盡量在腦海中描述出正進(jìn)行的對話：對誰在進(jìn)行對話，在哪里進(jìn)行對話做一定的假設(shè)；b. 尤其注意聽一些關(guān)鍵詞，被重復(fù)的詞等等；c. 對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行歸納，什

5、么是中心思想；d. 特別注意提問句，因為對話通常是一問一答，答的內(nèi)容通常是圍繞問題展開的。常見的就對話主題而提的問題有：What is the main topic of the conversation?What are the speakers mainly discussing?What is the subject of this conversation?What is the main idea of the conversation?Which of the following best summarizes the conversation? 2 身份職業(yè)題：問說話者的身份、職

6、業(yè)以及兩者的關(guān)系等。常見的就身份、職業(yè)及人物關(guān)系而提的問題有：What is the person's probable vocation/job?Who are the speakers?What is the relationship between the two speakers?Who is the woman/man speaking to?常見的身份、職業(yè)及其相關(guān)的詞語和句子：Customer and shop-assistant (salesgirl)for sale on sale discount 30 percent offselling season size

7、style fashionin stock out of stock price changerefund warranty deliver 交付 sales slip 銷貨單,銷售發(fā)票What can I do for you? I'm looking for.I'd like to have . How much .?Professor/teacher and studentcourse assignment credit tuitionfreshman sophomore junior seniorundergraduate postgraduate register g

8、raduategraduation ceremony term paper mid-exam finalsummer course grade semester/term quizvacation scholarshipCustomer and waiter/waitressmenu order dessert main coursedelicious taste reservation billCan I help you, sir/madam? Are you ready to order?May I take your order now? I'd like to try.Can

9、 I have my bill, please? How would you like your beef?Doctor and patientheadache stomachache backache catch a coldflu running nose fever run a temperaturesymptom examination check-up take one's temperatureX-ray indigestion blood pressure infectiondiagnose prescribe(prescription) medicine pilltab

10、let give an injection operation recoverWhat's the matter with you?Postman and customerparcel/package postcard stamp telegrampostage airmail registered letterBank clerk and customerdeposit withdraw draw out savingsaccount account number open an account balancecash traveler's check cash a chec

11、k interest rateAirport staff and travelercheck in check out first class economySingle/return flight number reservation book a ticketConfirm/confirmation arrival departure delayBoarding card boarding gate take off transitLibrarian and studentLibrary card periodical journal magazineCatalogue call numb

12、er due renewOverdue over-due timeHotel staff and customerlobby front desk reservation reception deskreceptionist check in check out single roomdouble room rate key card Room Service  3 地點方位問題：問對話發(fā)生的地點與場景。School: assignment, lecture, paper, exam, campus, dorm, gradesBank: account, cash, check, d

13、eposit, savingsHospital/Clinic: prescription, symptom, temperature, cold, fever, stomachache, pain, troubleRestaurant: menu, soup, drink, beverage, dish, beef, chicken, order, billAirport/Station: train, coach, car, timetable, take off, passengerPost Office: parcel, package, stamp, letter, airmail,

14、regular mail, postage, rate關(guān)于地點的提問形式通常為：Where does/did the conversation probably take place?Where are the man and woman speaking?Where are the speakers now?Where will the man/the woman go?Where is the man/the woman?VOA輕松聽懂美國標(biāo)準(zhǔn)新聞英語  4 時間數(shù)字計算題：對對話中出現(xiàn)的一些時間和數(shù)字進(jìn)行提問，通常要經(jīng)過一些簡單的運算。聽力試題所涉及的數(shù)字包括：年代、

15、時間、年齡、距離、速度、價格、數(shù)量等，要求回答對話或某事在什么時間發(fā)生；或某人在什么時間做某事；或價格、數(shù)量等。在做數(shù)字計算題時，考生除了應(yīng)該聽清具體的數(shù)字，還應(yīng)該注意表示倍數(shù)、百分率等的量詞，例如： double, half, dozen, couple, thirty percent, three times, decade, century等等。同時，還要注意與數(shù)字有關(guān)的詞，例如：more, less, before, ago, later等等。此外還要注意文中較長的數(shù)字。此類問題的提問形式通常為：When/ At what time did the conversation/dialo

16、gue take place?When is the man/ the woman going to.?How much/How many.?How long.?How often.?另外，當(dāng)對時間進(jìn)行提問時，也可能不用數(shù)字而用表示時間的短語來表示，考生應(yīng)注意以下幾點：a. 根據(jù)表示時間的關(guān)聯(lián)詞來判斷事件發(fā)生的時間，如：before, after, when, while, then, until, later, right away, immediately, as soon as possible等。b. 掌握年、月、日、星期等時間的表達(dá)方法。注意一些表示時間的詞，如 quarter, a

17、 couple of days, twilight, eve, fortnight(two weeks), dawn(daybreak), dusk(time just before it gets quite back)等。同時注意英、美不同的時間表達(dá)方式，如：2：15讀作 a quarter past two(英)或 two fifteen（美）；2：30讀作 half past two(英) two thirty（美）等。c. 有時候，文中通過從句或短語表示時間，而不出現(xiàn)具體表示時間的數(shù)字或表示時間概念的單詞，這種情況也要引起注意。例如："Aren't you glad

18、 the semester's over?"可以判斷出時間為"at the end of the semester"。d. 從選擇項看到時間和數(shù)字題型后，要集中精力獲取時間和數(shù)字的信息。把聽到的表示時間的數(shù)字順序記下來，并理解各項數(shù)字之間的關(guān)系。這樣做是因為文中有時不僅僅出現(xiàn)一個表示時間的數(shù)字。如果單靠聽而不做任何記錄，最后很容易混淆數(shù)字間的關(guān)系，無法正確回答問題。  e. 聽的時候注意近音的干擾要能準(zhǔn)確區(qū)分：-teen /ti:n/和/ti/。它們的區(qū)別不僅在于一個是長元音/i:/，另一個是短元音/i/；而且/ti:n/是重讀音節(jié)，而/ti/不

19、重讀。f. 時間推算也是對話題目中的考點，同學(xué)們要學(xué)會英語中表示時間提前或推后的方法，如：提前或提早5分鐘 five minutes ahead of time; five minutes ahead of schedule; five minutes early; early by five minutes.推遲或吃到5分鐘 five minutes later; five minutes behind schedule; late by five minutes; be delayed/postponed for five minutes.g. 為了快而準(zhǔn)地對數(shù)字有所反應(yīng)，同學(xué)們要熟悉一些

20、單詞和表達(dá)方式：時間：five o'clock sharp (5點整)；on the dot(整點)；the day before yesterday(前天); the day after tomorrow(后天);this time next week(下周此時); a fortnight(兩周); weekly(每周); monthly(每月)；quarterly(每季)；yearly/annually(每年); a decade(十年)；B.C.(公元前)。數(shù)字：one half/ a half; one and half; a quarter/ one fourth; five

21、 sixths; zero point five(0.5); one point five two(1.52); a couple of; million; billion。貨幣：a dollar/ a buck; five cents/ a nickel; a dime; a quarter/twenty-five cents; a pound; penny。有關(guān)計算的表達(dá)：plus/add/addition（加）; minus/take off（減）; ,multiply（乘）; divide（除）; double（翻倍）; triple（增加倒三倍）; two more（多兩個）; th

22、ree less（少三個）; half the price（半價）; thirty percent off/ discount of 30%（打七折）; at 15% discount（打八五折）。5 事實推理題：對對話中出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行提問，或者要求考生通過所聽到的細(xì)節(jié)進(jìn)行推理。a. 以事實為依據(jù)的問題要求考生回憶對話中的細(xì)節(jié)；盡量從上下文中推測不熟悉的單詞的含義；在聽的過程中盡快瀏覽各項選擇，以便預(yù)測一些問題；并對聽到的信息進(jìn)行分析、判斷。對事實的提問形式有：What does sb. do?What is sb. going to do?What/Which of the follow

23、ing is not mentioned in the dialogue?What does the speaker/listener seem most concerned about?What does the conversation say about.?Why does sb. do sth.?What is the purpose of .?What is the cause of .?b. 推理引申問題要求考生推測出某些細(xì)節(jié)的結(jié)果或?qū)δ承┘?xì)節(jié)進(jìn)行比較。引申問題要求應(yīng)試者推測出某些細(xì)節(jié)的結(jié)果或?qū)δ承┘?xì)節(jié)進(jìn)行比較。回答引申問題時應(yīng)特別注意對話的最后部分。在聽的過程中盡快瀏覽各選擇項，

24、以便做出某些預(yù)測；運用常識猜測某個細(xì)節(jié)可能有的結(jié)果。常見的引伸問題有：It can be inferred from the conversation that.The man/woman most probably.What will the man/woman probably do next?What can be concluded from the dialogue/conversation?What does the speaker mean? 6 觀點態(tài)度題：問說話者對某事或者某話題的看法和觀點。對話中經(jīng)常涉及到一方對另一方或某一事件、觀點、言論、行為的態(tài)度和反應(yīng)，或贊成或反對，

25、或滿意或失望，喜怒哀樂等各種情緒。此類題目的解題方法有：a. 語音語調(diào)。英語中，語調(diào)主要有升調(diào)、降調(diào)兩種，另外還有升降調(diào)和降升調(diào)。不同的語調(diào)表達(dá)不同的含義。例如，陳述句用升調(diào)表示說話者抱有遲疑、猶豫的態(tài)度；用降調(diào)表示肯定。反意疑問句如果反意部分是降調(diào)，就表示肯定，希望得到贊同或支持；反之，則表示征求對方的意見或不耐煩。b. 提示詞和關(guān)鍵詞。考生可以根據(jù)一些提示性的語言或一些相關(guān)的詞語進(jìn)行判斷，如 I think.; It seems to me that.; As far as I'm concerned, I could say.; It is/sounds true that.同時還要注意表示否定、轉(zhuǎn)折和虛擬等含義的指示詞。如，I'd be sacked if I accepted your offer.所表達(dá)的是拒絕。c. 從字里行間判斷