1、2012高三生物精選精練一、單選題1、從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是A能產生水的細胞器有線粒體、核糖體等B可以產生H和ATP的細胞器是線粒體和葉綠體C能發生堿基互補配對的細胞器只有線粒體和葉綠體D可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡等2、下列關于細胞結構、功能、增殖、分化的敘述中，正確的是A在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體B細胞分化使遺傳物質有所差異，導致細胞結構和功能發生改變C細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎D細胞凋亡過程中基因不表達3、下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是A1、3和4過程產生的

2、H都能與氧結合產生水B各種生物體（病毒除外）都能進行的過程是3C藍藻細胞可以進行1、2過程D圖中能產生ATP的過程是1、3、4、54、如圖表示雌果蠅體內部分染色體的行為及細胞分裂圖，其中能夠體現基因重組的是 A B C D5、生物學研究中，經常使用染色劑對生物體的結構或物質染色，以便觀察和鑒定。下列有關敘述中正確的是 A觀察線粒體時用健那綠染色，線粒體被染成藍黑色 B鑒定蛋白質時用斐林試劑，混合后加熱變成磚紅色C使用甲基綠和吡羅紅染色，細胞核變紅色，細胞質變綠色D觀察染色體的形態，用龍膽紫將染色體染成深色6、下列敘述中錯誤的是()A動物細胞培養中發生的分裂有減數分裂和有絲分裂B在沸水浴中，DN

3、A遇二苯胺試劑會呈現藍色C用電泳法可分離帶電性質、分子大小和形狀不同的蛋白質D用透析法可除去蛋白質樣品中的小分子物質二、雙選題24、植物激素中的赤霉素與生長素都能促進莖桿伸長，兩者促進植物生長及關系可用下圖表示，請根據圖中信息和相關知識分析下列說法錯誤的是A赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物B圖中赤霉素對過程起促進作用，對過程也應該是促進作用C赤霉素促進莖桿伸長是通過提高生長素的含量而實現的D赤霉素與生長素的化學本質是相同的25、我國自主研制的復制性艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段逆轉錄后插入天花病毒DNA中，形成重組疫苗。該疫苗有復制能力，可以持續刺激免疫系統，使人產生

4、較強的免疫能力。在該疫苗研制過程中涉及的下列敘述，正確的是A運用了RNA病毒容易突變的特點 B運用基因工程手段，使用質粒作載體C重組疫苗攜帶了HIV病毒的有關信息 D重組疫苗起到了抗原的作用三、非選擇題26、（16分）如圖是某種雌激素分泌及作用機制模式圖。請結合所學知識及圖中有關信息，回答問題。（1）結構A、B、C中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是 。當C產生的激素含量增加后，會對A和B起到一定的抑制作用，這種調節方式為 。（2）細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的物質屬性及功能相似，因此，細胞質受體和細胞核受體的化學本質是 ，導致細胞質受體和細胞核受體差異的直接原因是 。（3）若將物質e導入

5、大腸桿菌細胞中，結果在大腸桿菌細胞中也能合成相同的物質f，這一現象說明不同生物共用一套 。（4）如果C是甲狀腺，當大腦感覺到寒冷刺激，則通過a、b過程的調節，血液中的甲狀腺激素濃度會 。(5)生理過程的名稱是 。e徹底水解后的產物是 。27、（16分）下圖表示某高等動物體內細胞分裂示意圖。請據圖回答問題：（1）圖中表示減數分裂過程的是 （用填空）。一個甲細胞可以產生 種丙細胞。（2）若細胞甲是人體造血干細胞，可能會發生的分裂過程是 （用填空），在分裂過程中，能復制并平均分配到子細胞中的細胞器是 。（3）N、n是人類第21號染色體上的一對等位基因，父親基因型為Nn，母親基因型為nn，他們生了一個

6、基因型為NNn的21三體綜合癥孩子，則雙親中 的21號染色體在減數分裂中發生了正常分離。能否用顯微鏡檢測出21三體綜合癥？ 。（4）請在答題紙的相應位置畫出產生一個基因型為Ab的次級精母細胞后期圖形，并在染色體上標注相應的基因。28、（16分）下圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖，其中I、分別代表不同的營養級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖，其中ag表示能量值的多少。請據圖作答： 丙圖（1）圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為 、 。圖甲中沒有反映出來的生態系統成分是 。 （2）圖乙中，若A表示營養級II所攝入（吃進）的全部能量，則B表示 ，

7、C表示 。若圖甲中營養級I所固定的太陽能總量為y，則對應在圖乙中營養級I、間的能量傳遞效率是 （選用圖乙中所給字母書寫表達式）。（3）由圖乙可以總結出生態系統能量流動的主要特點是 。（4）丙圖為該生態系統中的幾種生物之間的食物關系情況。若大量捕殺甲，則丙的數量在較長時間內的變化過程是 。29、（16分）為探究光照強度對光合作用強度的影響，多個興趣小組設計實驗進行研究。實驗材料和用具：100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等等。實驗步驟：準備6套如圖所示裝置, 編號為1-6。在瓶中各加入約500mL不同濃度的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。取6等分長勢相同的黑藻分別放

8、入1-6號裝置。將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1-6號裝置，觀察氣泡的產生情況。30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。實驗結果：不同光照條件下氧氣的釋放量（mL）組次20w50w75w100w200w500w一1.85.09.012.021.019.0二1.85.38.011.520.018.0三2.05.08.012.020.019.0均值1.875.18.311.8320.318.70 對該實驗進行分析，回答有關問題：（1）上述實驗步驟中有一處錯誤，請糾正： 。（2）該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控

9、制變量（無關變量）： 。試驗中的NaHCO3的作用是 。（3）根據裝置圖，上表中各組次的實驗數據是通過讀 而得出的。（4）上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量，其原因是 。若黑藻呼吸作用一小時消耗氧氣的量為24 mL，根據本實驗所測的結果推算，則在100W光照時，黑藻實際光合作用放出的氧氣量為 mL。（5）若要進一步探究并較準確地確定促進黑藻光合作用的最適宜光照強度（其他條件適宜），根據上表實驗結果分析，應該在 范圍內設置多組梯度的光照強度繼續進行實驗。生物答案：16：CCAADA 24BD 25CD26、（16分）（1）A 反饋調節（2）蛋白質 氨基酸的種類、數量、排序及肽鏈的空間

10、結構不同（3）遺傳密碼（4）增加（提高）（5）轉錄 4種核糖核苷酸27、（16分）（1）和 2 （2） 中心體 （3）母親 能 （4）（2分，圖正確1分，標注正確1分）28、（16分）（1）太陽能   熱能（或呼吸作用散失的熱量）    分解者 （2）同化固定的能量   用于生長、發育和繁殖的能量   b/y×100（3）單向流動，逐級遞減      （4）先增加后減少最后穩定29、（16分）（1）中：不同濃度改為相同濃度（2）光照強度 CO2（或NaHCO3溶液）、溫度、PH值、黑藻（要求至少答出兩項） 提供CO2（3）筒中收集到的水的體積（4）黑藻自身的呼吸作用會消耗氧氣 47.66（5）在100-500W范圍內設置多組梯度進行實驗。生物答