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1、六年級(jí)上冊(cè)第一單元六年級(jí)上冊(cè)第一單元“高尚高尚” 白樺林的低語 主講人主講人 ： 馬俊娥馬俊娥學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。背誦自己喜歡的段落。 2 2、理解課文內(nèi)容，知道作者為什么、理解課文內(nèi)容，知道作者為什么渴望再一次到大興安嶺的森林中去，體渴望再一次到大興安嶺的森林中去，體會(huì)看林人甘于寂寞、無私奉獻(xiàn)的高尚品會(huì)看林人甘于寂寞、無私奉獻(xiàn)的高尚品格以及作者對(duì)看林人的贊美之情。格以及作者對(duì)看林人的贊美之情。自主讀識(shí)：自主讀識(shí)： 課文中的你指誰？課文中的你指誰？ 白樺林的低語是誰在向誰低語？白樺林的低語是誰在向誰低語

2、？他說了些什么？他說了些什么？ 合作讀議合作讀議: “我我”為什么渴望再一次到為什么渴望再一次到大興安嶺的森林中去？大興安嶺的森林中去？ 細(xì)讀課文細(xì)讀課文4-7自然段，找出表現(xiàn)看林人自然段，找出表現(xiàn)看林人“美美”的句子，用的句子，用“ ”畫出來，讀一讀，思考他美在畫出來，讀一讀，思考他美在哪里，在旁邊簡(jiǎn)單批注自己的閱讀感受。哪里，在旁邊簡(jiǎn)單批注自己的閱讀感受。 先獨(dú)立自學(xué)，再在小組里討論。先獨(dú)立自學(xué)，再在小組里討論。 林業(yè)工人贊歌林業(yè)工人贊歌披星戴月斗嚴(yán)寒，披星戴月斗嚴(yán)寒，兩肩風(fēng)霜戰(zhàn)荒原，兩肩風(fēng)霜戰(zhàn)荒原，寒冬雪地汗透衣，寒冬雪地汗透衣，熱血激情獻(xiàn)興安，熱血激情獻(xiàn)興安，林海遍野留足跡，林海遍野留足跡，奮戰(zhàn)干勁沖云天，奮戰(zhàn)干勁沖云天，無私奉獻(xiàn)多自豪，無私奉獻(xiàn)多自豪，敢叫荒原化青山，敢叫荒原化青山，癡心如火戀千峰，癡心如火戀千峰，魂系北國(guó)萬里川。魂系

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