1、淮安市車橋中學高一（5）班班會材料“理想前途教育”主題班會一、導入二、請欣賞歌曲我的未來不是夢（張雨生）1你是不是像我在太陽下低頭 流著汗水默默辛苦地工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放棄自己想要的生活 你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭 因為我不在乎別人怎么說 我從來沒有忘記我 對自己的承諾對愛的執著 我知道我的未來不是夢 我認真地過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢 我認真地過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 跟著希望在動 music 你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你

2、是不是像我曾經茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭 因為我不在乎別人怎么說 我從來沒有忘記我 對自己的承諾對愛的執著 我知道我的未來不是夢 我認真地過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢 我認真地過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 跟著希望在動淮安市車橋中學高一（5）班班會材料三、暢談理想（一）、關于理想的名言：1三軍可奪帥，匹夫不可奪志。 孔子2志當存高遠。   諸葛亮3老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 曹操4理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。托爾斯泰5有志者事竟成。 范曄（二）、理想的作用及理想調查 （1）作

3、用：1.理想是人生奮斗的目標 2.理想是人生前進的動力 3.理想是人生精神的支柱 （2）理想調查：請同學們在紙上寫出你的理想是什么？想考上一所怎樣的大學？ (三)、我們如何才能實現我們的理想呢？1成功沒有捷徑,唯有依賴奮斗。2當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。3魯迅說過：“節省時間，也就是使一個人的有限生命更加有效，即等于延長了生命。” （1）、增大單位時間內勞動量的方法：（a）減少猶豫的時間，明確任務。治療猶豫的措施：在自己支配的時間里，拿出百分之二、三的時間，想清楚這段時間的任務共幾項，哪個為主，哪個為次，然后排上隊，任務明確了，馬上動手。（b）持之以恒，

4、形成習慣。一個人，經常在固定的時間內做同類的事，做的多了，便形成習慣。習慣了的事情，常常不由自主的去做，想停止都難。（c）制定周詳的學習計劃。學習計劃要落實到每學期、每月、每周、每天。（d）多利用空余時間。比如早讀之前的時間，中午午休前的時間，晚修前的時間，如果我們堅持，利用我們的收益是非常可觀的。（2）、怎樣減少無效勞動？（a）人家在自習、看書，他在那說笑話、說大話、說課外的話等. （閑話）（b）把課余的時間消磨在游戲里、老師在講數學他在發呆、上自習在聊天、抄別人 的作業、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。 （閑事）（c）正聽著課，思路不知不覺地到了其他無用的事上；學習上遇到不順心的事情或考

5、試成績不理想，就憂慮、擔心同學們怎么議論自己、父母怎樣批評自己，結果越想，煩惱越深，越不能平心靜氣的分析失誤的原因，形成：考試失誤情緒低落無心糾正成績更低 （閑思）（四）請欣賞歌曲我相信（楊培安）8想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變想做的夢從不怕別人看見在這里我都能實現大聲歡笑讓你我肩并肩何處不能歡樂無限拋開煩惱勇敢的大步向前我就站在舞臺中間我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬分i do believe想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變拋開煩惱勇敢的大步向前

6、我就站在舞臺中間我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬分i do believe我相信(我就是我)我相信(自由自在)我相信(我相信我相信)i belive我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬分i do believeoh ah 四、理想與前途測試（心理測驗：你有美好的前途嗎？） 指導語：下列題目中，每題均有三個備選答案，根據你的實際

7、情況，選擇一個適合你的答案。 1、對于團體的工作，你抱著：（ ） A、熱心參加的態度； B、漠不關心的態度； C、十分厭煩。 2、你對工作的態度是：（ ） A、寧肯做待遇低些但價值高的工作； B、認為工作只不過是為了解決生活； C、一心一意只做報酬高的工作，不理會工作有沒有意義； 3、當自己逐漸長大時，你同時會：（ ） A、學習更多的知識或者技能； B、內心感到恐懼與不安； C、毫無感覺，不予理會。 4、對于交朋友，你會感覺到：（ ） A、十分重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭取友誼； B、以為友誼很平常,不必重視； C、友誼無價值,不如孤獨自處。 5、對于報紙刊物的看法：（ ）

8、A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識； B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無； C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。 6、對于服裝,你的態度是：（ ） A、要求端正、整齊，不必奢華； B、只要能保暖適體，不必講究； C、"先敬羅衣后敬人"，對服裝十分講究。 7、當你孤獨寂寞時，你會：（ ） A、去找朋友，或去找些事情來做； B、獨自去散散步，或者去看看戲； C、閉門胡思亂想來打發時間。8、當自己有缺點的時候,你就：（ ） A、承認自己的缺點,極力設法改正； B、如果沒有人發覺,就不予理會,也不自我檢討； C、即或有人指點,也極力否認。 9

9、、對于生活開支，你：（ ） A、精打細算,量入為出,養成儲蓄的習慣； B、認為只要不欠債就行； C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計劃。 10、當遇到困難時,你就：（ ） A、找出產生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓； B、內心不安，設法找人來幫忙； C、獨自悲哀，感到消極，對前途無望。 11、當別人批評你時，你就：（ ） A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對的，就予以接受；不當的也不隨便發怒，只找機會辯白一下； B、不理會別人的批評，不作任何反應； C、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。 12、對男女關系的看法，你認為：（ ） A、男女地位是平等的，彼此是合作的關系,任何一方

10、均不應抱利用對方的心理。和異性朋友來往，不可存有有邪念； B、男女之間應保持相當距離； C、男女關系很平常，可以很隨便。 13、當別人遇到困難時，你就：（ ） A、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方； B、不問理由，盡力去助人； C、認為這是別人的事，采取袖手旁觀的態度。 14、對事物的"新"或"舊"的看法：（ ） A、認為事物不必分新舊，好不好要看價值如何； B、一視同仁； C、只接受新的事物，舊的一概不要。 15、你對生活的安排是采取：（ ） A、擬定一年的計劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學習目標； B、請他人為自

11、己安排，或者依照他人的生活計劃； C、認為過一天算一天，不必做什么安排。 五、超越夢想理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天， 理想的實現前提是把握人生。而且從確立目標的這個時刻起，就鍥而不舍地朝著自己的人生目標去努力奮斗，那樣的話，你們就會感到自己的信念和干勁在倍增。 同學們請在課后寫一封給10年后自己的信。 全體同學一起用心聆聽超越夢想。六、教師寄語：七、師生齊讀誓詞：我們愿用必勝的信念投入！我們愿用全部的精力傾注！我們愿用堅定的毅力戰勝！我們能行！我們一定行！我們能行！我們一定行！我們堅信理想會因奮斗而美麗！我們堅信成功屬于高一（5）班。相信只要有明確的理想再加上我們不懈的努力，大學的校門一定會為你打開！羅田理工中專中職德育理想前途教育經驗材料 一、背景當前中職生  理想前途  信念