1、不勝枚（）世無（）管齊（）筆千（）之有（）屈店里小商品很多（）花的品種很多（）公園里游人很多詞（）兇極（）語傷人( )游樂項目很多（)4.把下列成語補充完整，再按要求歸類。9.將下列成分類。（填序號）視死如（）（）苗助長拾金不（）愁眉（）臉（1） 一片丹心（2）才疏學淺（3）無中生有（4） 上下同心口（）懸河大驚失（）狐（）虎威垂頭（）氣（5）從容就義（6）迷途知返（7）反復無常（8） 上竄下跳頭頭是（）對答如（）不屈不（）亡羊補（)（9）窮途末路（10）廢寢忘食8用四個成語分別替代下面的四個“很多”表現人的精神品質： 褒義詞： 貶義詞： 成語、諺語與歇后語考點強化練習學校：班級：姓名：成績：

2、1按要求寫成語。（1） 填成不同的成語： 言語 言 _語 _言 _語（2） 形容才藝高超的： 、2. 照樣子，寫成語。東奔西走：、 文質彬彬：、 引蛇出洞：、口是心非：、 3. 成語接龍：5. 把歇后語語補充完整。韓信點兵張飛穿針 包公斷案八仙過海6. 下列成語中含有錯別字的請改正，沒有錯別字的打“/”撥苗助長（)心心相映（)川流不息（)談笑風聲（)決無僅有（)博大精深（)7. 讀下面一段話，根據要求填空。這學期，我們曾圍繞“開卷是否有益”開展了一次辨認賽。這次比賽給我留下了深刻的印象，我可以用這樣的四字詞語描寫當時的情描寫人的語言：描寫人的神態：寓言故事說明道理:10.照樣子各寫詞語。（1）

3、胡言亂語（含兩對近義詞）： （2）秋高氣爽（表示季節特點）：11.填字成詞，再選詞填空。（填序號）風雪交（） 拾金不（） 秋高氣（)負（）請罪草長（）飛守株（）兔（）陽似火神（）奕奕從上面的詞語中，找一個來源于寓言故事的成語：找出四個反映季節特點的詞語，按一定的順序重新排列（填序號）：、12.選擇數字填入下面的括號里，把成語補充完整，再寫兩個含有數字的成語。（）方（）計（）姿（）態(）山（）壑（）拿（）穩（）手（）腳 （）臟（）腑20.填字組成語，并解釋所填的這個字的意思。處之（）然：心急如（）：）山峻嶺：一絲不（）：13.先把意思和相應的成語用直線連接起來，再完成下面的填空。（1）形容說話婉

4、轉生動。無稽之談（2）說話寫文章浮夸，不切實際。老生常談（3）沒有根據的談論。夸夸具談（4）人們聽慣了的，沒有新鮮意思的話。娓娓而談高朋滿（）琴（）書畫深思熟（） 賓客（ ）門無所不（）溫文（）雅 （11）回味無（）（12）驚心動（）（1） 被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得 、。（2） 李平過十歲生日那天，家里好不熱鬧， 、。（3） 爸爸真是多才多藝，, 。（4） 的周恩來經過，從容不迫地說出自己的志向。（5） 的碧螺春茶讓人。15. 根據情境填上合適的成語。幾年的小學生活一晃而過，真是,。（寫兩個表示時間易逝的成語）在這幾年中，同學 們, 。（寫兩個表示同學間情誼的成語）離別之際，我祝愿我的同學!我祝愿我的老師!（每條橫線上填寫一個表示祝福的成語）16. 寫3個帶“談”字的成語，填在句中的括號里。（1）他又開始講“劉備三顧茅廬”的故事了，真是 。（ 2）你看他，對中國的歷史好像很有研究。（3）你說我三個星期都沒完成值日任務？這怎么可能，真是!上面四個成語，都是用來形容言論的，其中指讓人喜歡的言論是，指讓人討厭 的言論是。還有不少形容言論