一輪復習人教版必修1第三章第2節細胞器系統內的分工合作_第1頁
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文檔簡介

1、必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物第第2 2節細胞器節細胞器系統內的分工合作系統內的分工合作一、細胞器之間的分工一、細胞器之間的分工二、細胞器之間的協調配合二、細胞器之間的協調配合三、細胞的生物膜系統三、細胞的生物膜系統必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物 要研究各種細胞器的組成成分和功能,需要將這些細胞器分離出來,用什么方法呢?常用的方法是差速離心法:將細胞膜破壞后,形成由各種細胞器和細胞中其他物質組

2、成的勻漿;將勻漿放入離心管,用高速離心機在不同的轉速下進行離心,利用不同的離心速度所產生的不同離心力,就能將各種細胞器分離開。內質網核糖體葉綠體大液泡細胞壁細胞質細胞膜 細胞骨架線粒體 細胞核高爾基體 溶酶體必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物擴大內膜面積!擴大內膜面積!線粒體:細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的動力車間。必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物場所:細胞質基質C6H12O6 酶2丙酮酸(C3H4O3)+4H+少量能量場所:線粒體的基質2丙酮酸+6H2O 6CO2+20H+少量

3、能量 酶 酶24H+6O2 12H2O+大量能量場所:線粒體的內膜 總反應式:C6H12O6+6H2O +6O2 6CO2+12H2O+ 大量能量 酶v 有氧呼吸的過程(分為三個階段)、必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物葉綠體:綠色植物能進行光合作用的細胞含有的細胞器,是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”。類囊體必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物(類囊體薄膜上)(葉綠體基質) 色素水的光解還原

4、固定合成酶暗反應光能ATP中活躍的化學能有機物中穩定的化學能類囊體光反應必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物葉綠體類囊體薄膜 葉綠體基質光、色素和酶酶、ATP、H光反應為暗反應提供還原劑H和能量ATP水的光解:2H2O 4H+O2ATP的合成:ADP+Pi ATP光 酶 光能CO2的固定:CO2+C5 2C3C3的還原:2C3+H (CH2O)+C5 酶 酶ATP ATP中活 躍化學能光能ATP中活 躍化學能有機物中穩定化學能能量變化物質變化進行部位(化學反應)必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人

5、教生物必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物高倍顯微鏡下的葉綠體必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物(左圖是結構模式圖,右圖是電鏡下亞顯微結構) 粗面內質網 滑面內質網 核糖體 細胞核類型滑面型內質網:脂質(性激素、固醇)合成車間粗面型內質網:細胞內分泌蛋白的合成與加工 單層膜圍成的網狀結構必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物 高爾基體由單層膜圍成囊狀結構堆疊而成,主要是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”和“發送站”。高爾基體

6、與動物細胞的細胞的分泌有關;與植物細胞的細胞壁形成有關。 必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物溶酶體高爾基體必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物 溶酶體是由單層膜圍成的球狀體,內部含有多種水解酶(如蛋白酶、核酸酶),能分解衰老和損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,是細胞的“消化車間”。溶酶體必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物溶酶體殺死細菌必修

7、一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物溶酶體分解衰老的線粒體必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物 液泡(單層膜)主要存在于植物細胞中,內有細胞液,含糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質,可以調節植物細胞內的環境,充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺。成熟的植物細胞中具中央大液泡必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習

8、講義大一輪復習講義人教生物人教生物核糖體:無膜結構,由一大一小亞基組成,都由蛋白質和rRNA構成,單個亞基在核仁內合成。是合成蛋白質的場所。游離核糖體:附著在內質網上的核糖體:合成的是胞內蛋白,即合成后在此細胞內部發揮作用的蛋白質。如染色體上的蛋白質、線粒體和染色體中的酶。合成的主要是分泌蛋白,即合成后要分泌到細胞外的蛋白質。合成的多肽可以直接進入所附著的內質網內再進一步加工,再送到高爾基體然后分泌出去。如一些消化酶、抗體、蛋白質類激素等。必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習

9、講義人教生物人教生物游離氨基酸游離氨基酸必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物原核生物和真核生物轉錄和翻譯在時間上和空間上的區別必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物 中心體見于動物和某些低等植物的細胞,由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質圍成,與細胞的有絲分裂有關。必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物 動物細胞有由一對中心粒構成的中心體,中心粒在間期倍增,成為兩組。進入分裂期后,兩組中心粒分別移向細胞兩極。在這兩組中心粒的周圍,發出無數條放射

10、狀的星射線,兩組中心粒之間的星射線形成了紡錘體。P113必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物一、細胞器之間的分工內質網核糖體葉綠體大液泡細胞壁細胞質細胞膜 細胞骨架線粒體 細胞核高爾基體 溶酶體必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物 細胞質基質是細胞質除去細胞器和顆粒以外的細胞質中膠態的基底物質。由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸等組成。細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所,其為新陳代謝的進行,提供所需要的物質,如酶。必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復

11、習講義人教生物人教生物 真核細胞中有維持細胞形態、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架(蛋白質纖維),與細胞運動、物質運輸等有關。 動物細胞亞顯微結構模式圖13.中心體1.細胞膜2.細胞質3.高爾基體4.核液5.染色質 6.核仁7.核膜8.內質網9.線粒體10.核孔11.內質網上的核糖體12.游離的核糖體真核細胞的亞顯微結構植物細胞亞顯微結構模式圖1.細胞膜2.細胞壁3.細胞質4.葉綠體5.高爾基體 6.核仁7.核液8.核膜9.染色質10.核孔 11.線粒體12.內質網13.游離的核糖體14.液泡15.內質網上的核糖體真核細胞的亞顯微結構必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大

12、一輪復習講義人教生物人教生物二、各種細胞器之間的協調配合以分泌蛋白的合成、運輸、分泌為例。核糖體內質網囊泡高爾基體囊泡必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物豚鼠胰腺腺泡細胞分泌物形成過程圖解同位素標記法在豚鼠的腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物三、細胞的生物膜系統1組成:細胞膜、_和核膜。2生物膜系統在結構和功能上的聯系細胞器膜(1)各種生物膜在化學組成上的聯系:相似性:各種生物膜在化學組成上大致相同,都主要由脂質和蛋白質組成。差異性:不同生物膜的功能不同,組成

13、成分的含量有差異,如代謝旺盛的生物膜(如線粒體內膜)蛋白質含量高;與細胞識別有關的細胞膜糖類含量高。必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物(2)生物膜系統在結構上的聯系(3)生物膜系統在功能上的聯系(以分泌蛋白合成、加工、運輸為例)必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物三、細胞的生物膜系統3主要功能(1)細胞膜使細胞具有一個相對穩定的內部環境,在細胞與外部環境進行_、能量轉換和_的過程中起著決定性作用。(2)廣闊的膜面積為_提供了大量附著位點,有利于許多化學反應的進行。(3)把各種_分隔開,使細

14、胞內能同時進行多種_,而不會互相干擾,保證細胞生命活動高效、有序地進行。 物質運輸信息傳遞多種酶細胞器化學反應必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物 細胞器與細胞的功能相適應:(1) 在代謝旺盛的需能部位數量多。(2) 在植物葉的向光一側分布較集中。(3)在分泌功能強的腺體細胞中 的數量比一般細胞中多。(4)蛋白質合成旺盛的細胞中 的數量多。(5)高爾基體在植物細胞中與 的合成有關;而在動物細胞中則與細胞分泌物的形成有關,如 。線粒體葉綠體高爾基體核糖體細胞壁分泌蛋白必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生

15、物人教生物歸納提煉不易分辨的特殊細胞的結構和功能1根尖分生區細胞無葉綠體和大液泡,是觀察 的好材料,根部和其他不見光的部位都無 。無葉綠體和大液泡的細胞 是動物細胞,有葉綠體和細胞壁的細胞 是植物細胞。2腎小管細胞、心肌、肝臟等部位細胞因代謝旺盛, 含量多;腸腺等一些合成消化酶或蛋白質類激素的細胞, 、 3蛔蟲在人體腸道內寄生,只進行無氧呼吸,自然也無 。4 . 癌細胞:無限增殖,表面糖蛋白減少,黏著性降低,因不斷合成蛋白質,故 多而且代謝旺盛, 較大。線粒體核糖體核仁線粒體葉綠體不一定一定有絲分裂核糖體高爾基體 多。必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教

16、生物人教生物歸納提煉不易分辨的特殊細胞的結構和功能5哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器:(1)哺乳動物成熟的紅細胞沒有 ,所以實驗室常用作提取純度較高的細胞膜的實驗材料。(2)哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核,也沒有一般的細胞器,如核糖體,線粒體等,所以自身不能合成 ,呼吸作用方式是 ,不能進行細胞分裂,而且壽命較短。(3)紅細胞數目的增多源于 的增殖分化。蛋白質無氧呼吸造血干細胞核膜和細胞器膜必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物6原核細胞只有 ,無其他細胞器,無核膜和核仁。7有中心體的細胞不一定是動物細胞,也可能是 。8藍藻等原核生物雖無 ,

17、但仍能進行光合作用和有氧呼吸,完成光合作用的場所是細胞質。需氧型細菌等原核生物細胞內無 ,但仍能進行有氧呼吸,原核細胞的呼吸在細胞質和細胞膜上進行。歸納提煉不易分辨的特殊細胞的結構和功能核糖體低等植物細胞葉綠體和線粒體線粒體必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物實驗:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體1實驗原理(1)植物的綠色部位細胞中含葉綠體,可以用高倍顯微鏡直接觀察它的形態和分布。(2)線粒體無色,可用健那綠染液染色后,在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態的線粒體的形態和分布。該染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可使活細胞中的線粒體呈現藍綠色,而細胞質

18、接近無色。必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物2實驗步驟(1)葉綠體的觀察 必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物(2)線粒體的觀察2實驗步驟必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物特別提醒線粒體和葉綠體觀察實驗的7個注意點。(1)線粒體和葉綠體的雙層膜是電子顯微鏡下能看到而光學顯微鏡下看不到的結構。(2)健那綠染液是專一性對線粒體染色的活體染料,可使活細胞中線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色。(3)實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態。(4)

19、要漱凈口腔,防止雜質對觀察物像的干擾。(5)用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮的原因:靠近下表皮的葉為海綿組織,葉綠體大而排列疏松,便于觀察;帶葉肉是因為表皮細胞不含葉綠體。(6)葉綠體在弱光下以橢球形的正面朝向光源,便于接受較多的光照;在強光下則以側面朝向光源,以避免被灼傷。(7)蓋蓋玻片時,一定要緩慢且與載玻片成45夾角,蓋玻片一側先接觸液滴,防止裝片下產生氣泡。必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物1(2014江蘇卷,3)下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是()A性激素主要是由內質網上的核糖體合成B囊泡可以由內質網向高爾基體轉運C膜蛋白的形成與核

20、糖體、內質網、高爾基體有關D內質網既參與物質合成,也參與物質運輸必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物D2下列關于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的說法中不正確的是()A牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性B制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態C在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色D高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有兩層膜必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物3(2014重慶卷,6) 獲2013年諾貝爾獎的科學家發現了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能,揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡,以下相關敘述,錯誤的是()A神經元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量B神經元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式C突觸前膜的特定蛋白決定了神經遞質的釋放位置D突觸小泡中運輸物的釋放受到神經沖動的影響必修一必修一2016年新課標高考年新課標高考大一輪復習講義大一輪復習講義人教生物人教生物4生物膜將真

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