1、群山深處，哈尼梯田梯田一層一層朝著天際鋪陳群山深處，哈尼梯田梯田一層一層朝著天際鋪陳彩云之南，遙遠邊陲之地，東川大片紅土地上的陽彩云之南，遙遠邊陲之地，東川大片紅土地上的陽光，熾熱，透明，奪目。光，熾熱，透明，奪目。作者簡介作者簡介檢查預習檢查預習 走進云南走進云南品讀課文品讀課文探究賞析探究賞析 云南是我國少數民族分布最多的省份，那云南是我國少數民族分布最多的省份，那里的少數民族兄弟姐妹大都能歌善舞。他們經里的少數民族兄弟姐妹大都能歌善舞。他們經常聚集在一起以唱歌的方式來贊美生活，或者常聚集在一起以唱歌的方式來贊美生活，或者以歌唱來傾訴青年男女之間的愛慕，或者以歌以歌唱來傾訴青年男女之間的愛

2、慕，或者以歌唱來激發勞動熱情，或者以歌唱來表達豐收的唱來激發勞動熱情，或者以歌唱來表達豐收的喜悅和節日的歡樂喜悅和節日的歡樂總之，云南的歌聲可以總之，云南的歌聲可以說是他們生命的組成部分，滲透到生活的方方說是他們生命的組成部分，滲透到生活的方方面面。今天，我們就隨著文學大師沈從文的抒面面。今天，我們就隨著文學大師沈從文的抒情妙筆來領略一下云南民歌的風采。情妙筆來領略一下云南民歌的風采。一、導入新課一、導入新課二、沈從文簡介二、沈從文簡介 沈從文沈從文(1902-1988） 原名沈岳煥，苗族湖南原名沈岳煥，苗族湖南鳳凰縣人，代表作：小鳳凰縣人，代表作：小說說邊城邊城、散文集、散文集湘行散記湘行散

3、記，論著，論著中國古代服飾研究中國古代服飾研究。 沈沈 從從 文文 他給這個世界留下他給這個世界留下了很多傳奇：一個只讀了很多傳奇：一個只讀了幾年私塾、自學成才了幾年私塾、自學成才的大學教授，一個寫了的大學教授，一個寫了邊城邊城湘行散記湘行散記等偉大作品的文學大師，等偉大作品的文學大師，一個生命前一個生命前4040年當作家、年當作家、后后4040年成為考古學家的年成為考古學家的奇人，一個永遠自稱為奇人，一個永遠自稱為“鄉下人鄉下人”的透明自然的透明自然的赤子的赤子 三、檢查預習三、檢查預習迤迤 西西 譬譬 喻喻 糯糯 米米 蹲蹲 踞踞 忌忌 諱諱 酬酬 和和 龍吟鳳龍吟鳳 噦噦 熹熹 微微 鐵

4、鐵 箍箍 Y p p nu nu dn hudn hu ch chu u hu x x 蹲踞：蹲踞：蹲或坐。蹲或坐。酬和酬和：用詩詞應答。用詩詞應答。熹微：熹微：形容陽光不強，多指清晨。形容陽光不強，多指清晨。譬喻：譬喻：比如。比如。淳樸：淳樸：誠實樸素。誠實樸素。即物起興：即物起興：開頭先詠他物，以觸發聯想，誘發開頭先詠他物，以觸發聯想，誘發文思。文思。引經據典：引經據典：引用經典中的語句或故事來說道理引用經典中的語句或故事來說道理或抒情達意等?；蚴闱檫_意等。悠游自在：悠游自在：悠閑自在。悠閑自在。龍吟鳳噦：龍吟鳳噦：龍在吟嘯，鳳在鳴叫。傳說中的神龍在吟嘯，鳳在鳴叫。傳說中的神奇聲音。奇聲音

5、。 在在“歌會歌會”的大標題下，課文寫了的大標題下，課文寫了哪三種不同場合聽到的民歌演唱哪三種不同場合聽到的民歌演唱? ?提示：有誰在唱？在哪兒唱？唱什么？提示：有誰在唱？在哪兒唱？唱什么？用什么方式唱？用什么方式唱？這里有比拼智慧的這里有比拼智慧的山野對歌山野對歌這里有鳥鳴與歌聲互為輝映的這里有鳥鳴與歌聲互為輝映的山路漫歌山路漫歌這里有盛況空前的這里有盛況空前的山寨傳歌山寨傳歌返回 品一品三種場面各品一品三種場面各自描寫的重點是什么？自描寫的重點是什么？ 山野對歌山野對歌-側重繪側重繪人人 山路漫歌山路漫歌-集中畫集中畫景景 村寨傳歌村寨傳歌-力寫力寫場景場景課文主要寫在云南聽到三種不同形式

6、的民歌演唱，它們課文主要寫在云南聽到三種不同形式的民歌演唱，它們演唱的場合不同，演唱的方式和內容也不同，請默讀課演唱的場合不同，演唱的方式和內容也不同，請默讀課文，整理出來。文，整理出來。山野對歌山野對歌山路漫歌山路漫歌村寨傳歌村寨傳歌 場合地點場合地點 描寫方法描寫方法 歌會特點歌會特點山野中山野中山路上山路上村寨里村寨里濃墨重彩工筆濃墨重彩工筆描繪（以人襯描繪（以人襯景）景）對歌具有對抗對歌具有對抗賽性質，才智賽性質，才智大比拼大比拼以優美環境映以優美環境映襯人和歌（以襯人和歌（以環境襯人）環境襯人）即興的自由歌即興的自由歌唱，發乎性情，唱，發乎性情，自然有趣自然有趣全景描繪局部全景描繪局部刻畫（點面結刻畫（點面結合）合）是一次民歌交流是一次民歌交流及傳遞，場面宏及傳遞，場面宏偉，氣勢壯觀。偉，氣勢壯觀。 你認為作者為什么會對云南的你認為作者為什么會對云南的歌會感興趣？歌會感興趣？ 作者極愛這種淳樸自然、有作者極愛這種淳樸自然、有濃郁的地方色彩的民間文化。濃郁的地方色彩的民間文化。賞歌悟情，領悟情感美賞歌悟情，領悟情感美 作者借寫云南的歌會傳達了怎樣作者借寫云南的歌會傳達了怎樣的情感？的情感？ 本文通過對云南歌會中本文通過對云南歌會中“山野山野對唱對唱”、“山路漫歌山路漫歌”“”“村寨傳歌村寨傳歌”三種不同場面的民歌演唱的描寫，三種不同場面的民歌演唱的