一年級語文組2022—2023學年第二學期教學工作計劃_第1頁
一年級語文組2022—2023學年第二學期教學工作計劃_第2頁
一年級語文組2022—2023學年第二學期教學工作計劃_第3頁
一年級語文組2022—2023學年第二學期教學工作計劃_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高品質文檔一年級語文組20222023學年第二學期教學工作計劃指導思想：全面貫徹學校十一五規劃目標中成長校內書香校內的實施內容，全面貫徹學校的教學工作方案，加強本組老師自主合作、嚴謹高效的工作作風，全面提升本組老師的專業技能和學生的綜合素養。工作任務：1、 制定個人成長方案，本組老師要依據自己實際狀況，找準自身不足，確定努力目標，制定切實可行的三年個人成長方案。學期末要對自己的個人成長方案完成狀況進行總結。2、 連續抓好教研工作，每周至少兩次集體教研，每次教研時分工明確，有爭論的主題，提前搜集預備資料。分別有記錄員、主發言人，每個老師都充分地發言自己的看法，爭論主題。主要圍繞教學中的重、難點、

2、困惑處、重點工作支配等方面去問話，緊密結合教學，以指導工作更好開展。樂觀開展好即興教研，每日假如誰有問題或勝利之處等都可隨時綻開爭論，教研組長樂觀營造討論氛圍，多談工作，少談閑事，創設樂觀向上的工作環境。3、 開展本組老師相互聽課活動，每月每人至少聽本組一位老師講課，相互學習，相互促進，共同提高。4、 注意常規教學的溝通，平常備課、上課、輔導、批改作業、布置作業方面，誰有好的想法要告知本組成員，誰有懷疑之處組員要盡力解答。教案、作業本、筆記等定期在本組溝通。5、 組織本組成員樂觀參與學校的教研活動：提前作好預備，參與學校以“問題課堂”為主題舉辦第八屆“我與新課題通行”老師論壇。集體教研，樂觀參

3、與第三屆“成長杯”教學賽講。搞好讀書活動，從撰寫讀書心得體會，參加首屆讀書節活動。6、 依據學生年齡特點，實施學生評價嘉獎機制，本組老師依據本班特點，制定不同的評價嘉獎機制。7、 搞好學生活動擴展學生課外閱讀空間，利用語文閱讀課激發學生閱讀的愛好，從小培育每天閱讀的習慣，讓學生每日讀書、讀報，家長監督，班級考核，定期組織溝通會，班內、班級間每班評比“讀書之星”，本學期向學生推舉書目：安徒生童話、格林童話、一千零一夜等。扎實學生基礎，開展“百字無誤”競賽，鉛筆字寫法競賽、“識字擂臺”賽、“小小朗誦家”活動、圖配話活動。8、督促本組老師樂觀學習，利用一切時間讀學校語文教學國內外訓練文摘老師報等報刊雜志和一切經典書籍，并常常溝通讀書體會。逐月工作支配月份內容二月1、 撰寫個人成長方案2、 制定教學進度三月1、 進行班級試卷分析2、 聽骨干老師引路課，并綻開爭論3、 修正個人三年成長方案4、 參與語文老師作文競賽四月1、 參與青年老師探究課2、 學生故事溝通會3、 學生“識字擂臺”賽4、 參與首屆讀書節五月1、 參與第八屆“我與新課課程同行”老師論壇2、 參與中年老師創優課3、 學生開展“小小朗誦家”活動4、 學生鉛筆字寫法競賽六月1、 學生“百字無誤”競賽2、 組織學生期末考試3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論