1、高品質文檔2021大學生假期社會實踐心得導語：為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發生的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。下面是關于2021高校生假期社會實踐心得范文，歡迎閱讀!高校生寒假社會實踐心得1今日是小年，我們高校生假期服務信都分團第十一小組非常關切兩合村的留守兒童過年狀況，據兩合村支書柳唐哲介紹，兩合村的留守兒童有六七戶約十二個孩子，這些留守兒童平常基本上都是跟自己的爺爺奶奶住在一起，也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的，父母大部分都在外地打工。他們都散居在家里，再加上家庭不是很富有，所以根本就沒有機會接受正規的學前訓練。這一階段

2、的兒童在行為習慣的形成和智力開發等方面正處于非常關鍵的時期，應當一起高度重視。在我們走訪的兒童中，大部分的家庭經濟都有困難，父母都是為了給孩子制造一個好的學習和生活環境才外出打工掙錢，但是與此同時由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊，造成家庭對于孩子管理不周，關懷不夠，訓練不當等給留守兒童的感情和心理帶來了一系列的問題。許多留守兒童的父母長年在外務工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面，以此維系親情，勾通思想，傾聽苦惱，鼓勁上進，給孩子予以足夠的關懷。還有大部分留守兒童由于自己的現有監護人文化程度很低，在家庭訓練孩子的方法上又很差，許多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩

3、子和老師缺乏必要的溝通。但是讓人感到欣慰的是許多孩子都很懂事，整個走訪中印象最深的還是劉佳欣兩姐弟，兩姐弟雖然都有點大方，但是都很有禮貌，雖然父母不在家，但是他們依舊能把家整理得干潔凈凈，也從不落下學習，滿屋子的獎狀說明他們很用功，在和他們的談天中發覺他們很能理解父母的苦衷。在翻閱他們的作業的時候發覺了一個很有意思的作文題目“等待來年春暖花開”寫的是他們父母的，雖然文字平平，但是還是讓我們很感動。高校生寒假社會實踐心得2開學了，意味著一個月的假期就這樣匆忙結束了，還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真實的體會，才是我最珍貴的收獲。

4、實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本事學好，才能在將來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參與社會實踐，我明白高校生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人

5、的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受訓練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開頭明白：高校生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素養，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的彼岸。

6、在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素養，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。對于大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身力量的機會。因為打工一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去，提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業大有裨益。而且對于當代高校生來說，應當刻苦學習專業學問，不斷提高綜合素養和運用學問的技能。從高校生活的開頭到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為高校生必需投身校內內外的各類實踐活動

7、，有助于熬煉品質，提高力量，一箭雙雕.不言而喻，無論誰都不能否認有過打工經受的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。自從走進了高校，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。先就業，再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可君有誰想身處校內的我們社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個假期的社會

8、實踐-走進職場在工作中，別人一眼就能把我認出-我是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們說從我的臉上就能看出來，或許很多沒有經受過社會的打工的同學都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后，我信任我行!雖然時間長了點，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會有人像在家里，校內里一樣安排你，幫你去完成，也不會因為做好了就夸你，一切必需靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，究

9、竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得開學初老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關系錯綜簡單，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到，學生的實際操作力量與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學