1、部編版七年級語文上學期期末質量檢測試卷（考試時間：150 分鐘，滿分：150 分）成績 一、積累與運用（共 30 分）1、根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。（4 分）2011 年 12 月 17 日上午 8 時 30 分朝鮮最高領導人國防委員長金正日因為疲勞過度在自己的專列上猝死去世。消息一經 p lù，立即引發了全球金融市場的劇烈震蕩，朝鮮半島局勢也 zhòu rán 緊張。2、下列標點符號使用有錯誤的一項是（2 分）（）A、“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！” B、12 月 27 日,以烈士丁香為原型的主旋律電

2、影“丁香”在南京雨花臺烈士陵園開機。C、2011 年，宮心計、美人心計、步步驚心等穿越劇創造了極高的收視率，尤其是步步驚心的熱播，催生“驚心”體，“步步驚心”成為一個流行詞。D、在去年的最后兩個月，發生在我省徐州豐縣和甘肅正寧縣的兩次校車事故，再次敲響了校車安全的警鐘。3、下列句子中沒有語病的一項是（2 分）（）A、童話皇帝的新裝的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。B、學校開展的“感恩·奮進”活動，掀起了同學間互幫、互助、互學、互進，增進了彼此的友誼。 C、有人認為央視“開心辭典”欄目將國學娛樂化，有利于更多人研究和了解國學。D、在合作學習的過程中，養成主動交流的習慣， 是取得進

3、步的一個重要因素。4、根據提示補寫名句或填寫課文原句。（8 分， 每題 1 分， 每題 2 分）門前流水尚能西， 。 ，吹面不寒楊柳風。有意栽花花不發， 。天上的明星現了， 。學習，貴在腳踏實地，實事求是，“ ， ”；切不可一知半解就自以為了不起，甚至不懂裝懂，自欺欺人。（用<論語>八則中的句子填空）李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中借明月以寄托自己離愁的詩句是： ， 。5、名著閱讀。（6 分）湯姆·索亞歷險記中,湯姆和蓓姬在洞中歷險時遇到了哪個惡人（請寫出他的名字）湯姆認為此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下場是怎樣的？（3 分）9惡人： 原因： 下場： 在洞中歷險

4、這一情節中,你最喜歡湯姆的哪一特點?請結合相關情節說說。（3 分）6、專題與語文實踐活動。（8 分）班級開展“狼”專題學習活動，請你積極參與。【“狼”之成語】完成含有“狼”字的兩個成語。（2 分）狼狼【“狼”之啟示】學習了“狼”這一專題后，你一定會對狼有了新的認識。請你就其中的一點談談。（2 分）【“狼”之教育】2011 年的“狼爸”成為教育上的一個熱點話題。“狼爸”，名為蕭百佑，商人，自稱“中國狼爸”，用“打”的教育方式，將三個孩子送進北大。蕭百佑也躋身成功父母行列，出版教子經所以，北大兄妹，介紹自己的教育經驗。以“打”為法寶的“中國狼爸”，掀起對中國國產教育模式的討論。對蕭百佑的教育方式有

5、人贊同，有人反對。你的看法是什么？請簡述理由。（4 分）二、閱讀理解（共 60 分）（一）閱讀高適的別董大一詩，完成第 7 題。（6 分）千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。【注】董大：當時著名的音樂家。黃云：在陽光下呈現出暗黃色的烏云。曛（xn）：昏暗無光。君：你，這里指董大。7、詩歌的一、二兩句描寫了廣闊的黃云、 、北風吹揚的大雪、 等景色，渲染了互相間的濃厚的離別之情。（2 分） “ 莫 愁 前 路 無 知 己 ， 天 下 誰 人 不 識 君 ” 與 王 勃 的 詩 句 “ ， ”有異曲同工之妙。（2 分）最后兩句是千古絕句，請你作適當賞析。（2 分）（二）閱

6、讀牧豎一文，完成 811 題。（14 分）兩牧豎入山至狼穴，穴有小狼二，謀分捉之。各登一樹，相去數十步。少頃，大狼至，入穴失子， 意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃舍此趨彼，跑號如前狀。前樹又鳴，又轉奔之。口無停聲，足無停趾，數十往復，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣。 （選自聊齋志異）【注】牧豎，牧童。豎，童仆。謀分捉之：商量好每人捉一只小狼。去：距離。倉皇：驚慌。嗥（háo）：狼的叫聲。號（háo）且爬抓：一邊大聲吼叫，一邊抓撓樹身。 致：使。趨：向，到。

7、跑（páo）：同“刨”，獸用前爪刨地。8、按要求完成下列兩題。（6 分）解釋加點的詞語。（4 分）意甚倉皇（）大狼聞聲仰視（）狼聞聲四顧（）氣已絕矣（）與例句中的“之”用法相同的一項是（2 分）（） 例句：久之不動A、何不試之以足（鄭人買履）B、故時有物外之趣（幼時記趣） C、學而時習之（<論語>八則）D、久之，目似瞑（狼）9、用“/”劃出下列句子的一處朗讀停頓。（2 分）其一豎又在彼樹致小狼鳴急10、將下列句子翻譯成現代漢語。（4 分）乃舍此趨彼，跑號如前狀。譯文： 人不知而不慍， 不亦君子乎？（<論語>八則）譯文： 11、同是人與狼的較量，狼中的屠戶與本文

8、中牧豎對狼的做法，你更贊同哪一種？為什么？（2 分）（三）閱讀過年一文，完成 1214 題。（10 分）雪飄下來，不斷飄下來，是誰的衣裳，飄落到麥苗的身上，積蓄著體貼的溫度。一片又一片，很多 片，是誰的知音，在片片雪花上寫滿愛的祝愿。在這場年底下起的大雪面前，人們臉上都洋溢著掩飾不住的笑容，“瑞雪兆豐年”是大家想得出來最好聽的一個詞語。還有什么比來年的豐收與富足更讓人滿懷希冀的呢?忙著趕制年糕的人家冒出騰騰的熱氣，剛出鍋的年糕帶著秫米的香味，沾滿了新年的氣氛。饅頭上、 花卷上點上紅紅的圓點，炸魚與熏肉的香味感染著空中的雪花，雪花也似乎成了一份美味。大家都在自己的家里貓著，積蓄著身體里的能量和情

9、緒，為盡情的娛樂消遣做好準備!孩子們最大程度的發揮著自己的想象力，用雪創造著一切!屋檐上滾落下的雪花，消失在金黃色的光中。四處里燈火通明，整個城市像一塊發光的琥珀，照亮 了野外被風吹起的雪，照亮了踏雪歸來的人腳下的路在一片銀白色里溫柔了那串長長的腳印。是誰擁有這張至高無上的通行令，占據了所有的地面和天空快樂的人們，在漆黑的角落里燃起 火龍一樣的爆竹；寧靜的夜空里，間或有色彩繽紛的煙花綻放，點燃了夜空的激情。煙花散處，如流星閃 爍，照亮了樹上每一根細小的枝椏，保留下了臉上每一絲幸福的笑容，人們已經放開了腳步，向新年進發。 清晨，路中央不知被誰堆出了一個樣子可愛的雪人，胖胖的臉龐，紅紅的鼻子，黑如

10、點漆的眼仁， 他是誰夢里的人呢?狂歡了一夜的人們還在沉睡中。院子里貼滿猩紅的剪紙，樹干上、窗欞上、院門上路上穿梭著趕早拜年的人，并相互傳遞著心里的祝福和感恩。清晨的陽光把樹枝的影子照在斑駁的墻上，對聯映紅了門口的積雪，倒貼的福字里更有說不完的年 的味道。太陽出來了，像一張紅紅的銅鑼，敲響新年的開始12、閱讀第段，為什么“在這場年底下起的大雪面前，人們臉上都洋溢著掩飾不住的笑容”？(3 分)13、全文洋溢著濃濃的過年的氣氛，年的味道無處不在，你從哪些詞句中讀出年的味道，請摘錄下來。（不 少于四處，4 分)14、本文的語言十分優美，找出你最喜歡的一個句子（例句除外），按下面例子寫出你喜歡的理由。（

11、3 分）【例】句子：雪飄下來,不斷飄下來,是誰的衣裳,飄落到麥苗的身上,積蓄著體貼的溫度。 理由：我喜歡這一句將飄落的雪花比作衣裳，用“積蓄著體貼的溫度”將雪花寫得含情脈脈，充滿溫暖感。喜歡的句子： 喜歡的理由： （四）閱讀欣賞使人美麗一文，完成 1518 題。（10 分）面對同一棵樹，有人看到綠葉，有人看到了毛毛蟲。真誠的人能夠感知到他人的真誠，而騙子總覺 得全世界的人都在說謊。善良的人會被別人的善舉感動，在缺乏善心的人眼里，善就是傻從這個意義上說，會不會欣賞別人是對自身品質的一種檢驗；學會欣賞別人，則是對自身品質的一種提升；對被欣賞 者來說，欣賞是一種引導和激勵。19 世紀末，美國西部的密

12、蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他 9 歲那年，父親娶了繼母，并對繼母說：“親愛的，你要好好注意他，他是全郡最壞的孩子，他讓我頭疼死了，說不定會在明天早晨以前就向你扔石頭，或者做出別的什么壞事，讓你防不勝防。”繼母好奇地走近這個孩子，當她對孩子有了了解之后說：“你錯了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個孩子， 在她的引導下，這個孩子的聰明找到了發揮的地方，后來成了美國當代著名的企業家和思想家。這個人就 是戴爾·卡內基。臺灣作家林清玄去一家羊肉館用餐，老板對他

13、說： “你還記得我嗎？”林清玄說：“記不起來了。”老板拿來一張 20 年前的舊報紙，那里有林清玄的一篇文章，那時他在一家報社當記者。這是一篇關于小偷的報道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一個反扒高手的手上。文章感嘆道：“像心思如此細密，手法如此靈巧，風格如此獨特的小偷，做任何一件事情都會有成就的吧！”老板告訴他：“我，就是那個小偷，是你的這段話引導我走上了正路。”如今他開了好幾家羊肉館，成了那里頗有名氣的大老板。連小偷身上也有可欣賞的地方，連小偷也能在欣賞的引導下走上正路，我們周圍還有什么人不能欣 賞、不能被引導呢？學會欣賞別人吧！欣賞你的同事，你和同事之間會合作得更加親密；欣賞

14、你的下屬，下屬會工作得 更加努力；欣賞你的愛人，你們的愛情會更加甜蜜；欣賞你的孩子，說不準他就是下一個卡內基學會 欣賞你周圍所有的人，你周圍的世界就會變得更加美麗。15、從文章第段知道欣賞具有雙重作用：（2 分）一是 ；二是 。16、運用下面格式，概括第段或第段的內容。（2 分）欣賞 ，使他變成 。17、下列句子可以作為本文論據的一項是（3 分） （）A、當我們在生活中學會欣賞，我們會驚喜地發現：那些蟄伏的不起眼的種子，原本可以輕易地發芽、開花、結果。B、敬人者，人恒敬之；關照別人，就是關照自己。C、欣賞別人得到的回報是超值的，就如同通過欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林。D、美是生活

15、的陽光，是大地的精華，是藝術的冠冕，是人心中開放的鮮花。沒有對美的渴求，人類可能還混跡于一般的動物群中。18、比較文中加線句和下面的改句，談談原句表達的好處。（3 分）這位小偷心思細密，手法靈巧，風格獨特，做任何事情會有成就。原句表達的好處： （五）閱讀愛的禮物一文，完成 1923 題。（20 分）三天假期，飛快過去了。下午又要回到鄉村的單位去。媽媽系著圍裙，在灶房里給我趕做餅子，是那卷了蔥花、調料和雞蛋的餡餅。她一邊做，一邊不停 的叮嚀我回去好好工作好好工作。三天來，她一直都在這么說，我有點煩，想表示一點不滿，但望一眼她 掛著汗珠的臉龐，心又一下子軟了。媽媽總讓我心軟，總是用愛把我馴服得乖乖

16、的，我聽著她永遠叮囑不完的話語，態度順從得像一個很聽話的孩子。當媽媽的叮嚀終于出現一段間隙的沉默，我趕緊趁機逃出了灶房。外面飄著細雨，我站在院子里享受一份濕意，風和雨星子一起吹過來，好沁香的丁香味兒鉆入鼻孔， 我這才回頭注視花園里的丁香樹。這是一顆媽媽親手栽培出來的白丁香，細細碎碎的枝頭上，掛滿了一串串潔白的丁香花，沐浴在雨露中，更顯了幾分嬌白，濕嫩嫩的，很是美麗。我不禁脫口道：“這么美麗的丁香花，我真想折兩枝帶到鄉下去！”喊完竟呆呆站在了丁香樹前癡情了好大半天。雨大起來了。我深深的凝視了一會兒帶著水珠的花姿，然后很是不舍地躲回自己的小屋收拾東西。一只大大的天藍色旅行包,首先裝進去的,總是進城

17、一次逛書店買回的新書和稿紙,這是唯一我自己置辦的東西。而其他塞滿包的,便是媽媽永遠贈送不完的愛的禮物。媽媽經常變魔術似的,將肉、面粉、菜 做成各式各樣的食品,笑瞇瞇的送給我,就連怎樣吃,一次吃多少以及如何存放等等,她都要一遍又一遍的 提醒到我出門才肯罷休,她知道我怕冷,總是要我多加衣服多加衣服；我喜淋雨,可她非要把雨傘塞進我的包里,而我不經意的一聲咳嗽,她便兇著臉將那嚇人的藥片放在我手中。她很是細微,就連我平時饞嘴的果丹皮、泡泡糖、鍋巴之類,她都會細心替我裝好。反正,每次離家,非得背一個滿滿的包,她才肯放我走。我常想，母親干嘛有那么多的愛呢？從小至今，我已背負了許許多多，可她依然源源不斷地愛我

18、， 給我無窮無盡的愛的禮物，而她實在就是那么一個瘦瘦弱弱的樣子，她那豐厚肥腴的愛，究竟在什么地方蘊藏呢？凝望她，我總也想不透。東西收拾得差不多了，那包也越來越鼓，抬頭向窗外望去，雨依舊。突然發現媽媽踩著小凳子站在 丁香樹前。我倚窗仔細望去她正拿著剪刀一下又一下的采摘這丁香花。她面帶微笑，用指尖撥弄著丁香枝 條，細心又專注的挑選著一串串丁香花，她的表情和她的一伸手、一曲臂、一揮剪刀又一彎腰的姿勢，在 這一刻顯得極為優美、和諧、攝人心魄。一時間，我竟被她的美麗驚呆了，我從沒注意過媽媽也會有這般美麗的時刻。我本想跑出去給她雨傘的，但我怕破壞了這一刻的美妙，怕弄慘這幅雨季生動的風景。是的， 這的確是一

19、幅極真極美的風景：一個勞累一生的母親，為出門工作的女兒，冒雨采摘愛的鮮花，多皺的臉上滿是汗水和雨水，但她微笑得寬慰而燦爛，笑得一塵不染，就像那一塵不染的丁香花一樣，又美又芬芳。我呆呆的注視著媽媽許久許久，熱淚潮涌般滾下來，滑進嘴里，甜甜的、又澀澀的，很是叫人心絞。 當媽媽終于捧著一大把含露的白丁香送到我手中時，我那顆脆弱的、承受不了太多愛與美的心，已有種清脆崩塌的感覺。我背起包，極為珍愛的捧著鮮花出門，媽媽一直笑笑地、笑笑地送我到巷口。花在我懷中美麗的芳香著，轉頭看媽媽，她依然笑笑地，笑得跟丁香一樣芬芳，跟丁香一樣的純潔，跟丁香一樣一樣的馨香、 俊美19、第段中說“而她實在就是那么個瘦瘦弱弱的

20、樣子,她那豐厚肥腴的愛,究竟在什么地方蘊藏呢?”聯系全文,你認為“那豐厚肥腴的愛”究竟具體蘊藏在什么地方?（寫出三點，4 分）20、“一時間,我竟被她的美麗驚呆了,我從沒注意過媽媽也會有這般美麗的時刻。”句中兩次提到“美 麗”,請結合第段內容,分析作者是如何描寫這“美麗”的?（4 分）21、本文語言優美，富有詩意，請對文中劃浪線的句子進行賞析。（4 分）22、本文題目為“愛的禮物”，有人建議將文題改為“芬芳的丁香”，你認為哪個好？為什么？（4 分）23、母愛深似海。假如明天就是你母親 40 歲的生日了，你想打電話到電視臺給她點歌，你該怎么說呢？（4 分）三、作文（60 分）每個人都有自己的閃光

21、點。也許你的文化成績不是很好，但你卻擁有音樂、美術等方面的一技之長； 也許你的個子不太高，但你卻擁有遠大的理想；也許你的臉蛋不夠漂亮，但你卻擁有一顆金子般的美好心靈；也許你經常遭遇挫折和失敗，但你卻始終能積極樂觀的面對24、請以“為自己喝彩”為題，寫一篇文章。要求：文體：記敘文。要結合自身的經歷來寫，寫出真實的自己。書寫工整規范。（4 分）不少于 600 字，不出現真實校名、人名、地名。七年級語文參考答案1、披露驟然 （4 分）2、B （2 分）3、D （2 分）4、休將白發唱黃雞沾衣欲濕杏花雨無心插柳柳成陰好像是點著無數的街燈知之為知之，不知為不知我寄愁心與明月，隨風（君）直到夜郎西5、人物

22、：印第安人喬。原因：湯姆認為是回聲使聲音無法辨清，所以對方逃跑了。下場：湯姆脫險后， 洞口被封了起來，印第安人喬就被困死在洞中（簡單回答“餓死了”也可以）。（每問 1 分，3 分）【示例】我最欣賞他的堅定、勇敢和友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難作斗爭，對脫離困難充滿了信心， 并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人佩服。（言之成理即可，3 分）6、狼狽為奸、狼狽不堪、狼子野心、狼心狗肺，如狼似虎、豺狼當道、虎狼之勢、引狼入室等。（2 分）我們在分析某一種現象，看待某一個事物時，一定要從多方面考慮,要辯證地