1、和平區20162017學年度第二學期八年級物理學科期末質量調查試卷溫馨提示：本試卷包括第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，第卷13道題，第卷12道題，共25道題，試卷滿分100分，考試時間60分鐘，請將答案寫在答題卡祝同學們考試順利！第卷 選擇題（共2大題 共39分）一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將你選擇的答案涂在答題卡相應的位置1年底以來，國內共享單車（如圖所示）突然在各地“火”了起來共享單車是一種新型共享經濟，符合低碳出行理念圖2中，自行車的零部件設計或騎行過程的操作中主要為了減小摩擦的是（ ）A輪胎上有花紋B車軸

2、處裝有滾珠軸承C剎車時用力捏閘D腳蹬表面凹凸不平2如圖所示的四種措施中，為了減小壓強的是（ ）A滑雪板底板面積較大B安全錘頭部做成錐形C壓路機的碾子質量很大D刀刃做得很鋒利3年月日時分，“蛟龍”號載人潛水器（如圖所示）從的雅浦海溝深淵區回到海面，分鐘后，回到“向陽紅”科學考察船，完成了其自年月出海以來的第次下潛“蛟龍”號載人深潛器是我國首臺自主設計、自主集成研制的作業型深海載人潛水器，設計最大下潛深度為米級，也是目前世界上下潛能力最深的作業型載人潛水器“蛟龍”號可在占世界海洋面積的廣泛海域中使用，對于我國開發利用深海的資源有著重要的意義早在年月日，“蛟龍”號最大下潛深度達，則其外殼要承受的海水

3、壓強是（海水的密度取；取）（ ）ABCD4利用圖中的器材，不能完成的實驗是（ ）A探究壓力作用效果與受力面積的關系B準確測量液體內部壓強的大小C探究連通器的特點D證明大氣壓強的存在5如圖所示，工人師傅給撬棒向下施力將石塊撬起，圖中關于動力的力臂作圖順序和畫法都正確的是（ ）ABCD6跳傘運動員在空中勻速豎直下降過程中（ ）A他的動能不斷增大B他受到的重力大于他受到的阻力C他受到的合力為零D他的機械能守恒7估測在實際生活中的應用十分廣泛，下列所估測的數據中，最接近實際的是（ ）A一名中學生的體重約為B一名中學生從一樓走上二樓做的功約C一名中學生站立時對地面的壓強約為D將一本物理書從地上撿起放到課

4、桌上做的功約8力是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械重和摩擦），其中所需動力最小的是（ ）ABCD9如圖（甲）所示，一密閉容器中裝有部分水，將其放在水平桌面上，此時水對容器底部的壓強為，容器對水平桌面的壓強為；將容器倒放，如圖（乙）所示，此時水對容器底部的壓強為，容器對水平桌面的壓強為，則下列關系正確的是（ ）A，B，C，D，10將重為的物體掛于彈簧測力計下，測力計與物體共同處于靜止或勻速直線運動狀態，已知勻速運動的速度關于測力計和物體的描述：彈簧測力計的示數等于；測力計的對物體的拉力做功的功率最大；物體的重力勢能增加圖中所示的四種情景中，同時符合以上三條描述的是（ ）ABCD二

5、、多項選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）每小題給出的四個選項中，有多個符合題意，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，不選或選錯的得零分請將你選擇的答案涂在答題卡相應的位置11如圖（甲）所示，用手施加的力，使物體沿著豎直墻面勻速下滑如圖（乙）所示，用手施加的力，使物體壓在天花板上并處于靜止狀態其中，下列說法中正確的是（ ）A在圖甲中，受到的摩擦力為B在圖甲中，墻面對的支持力為C在圖乙中，對手的作用力為D在圖乙中，天花板對物體的作用力為12用如圖所示的滑輪組拉著質量為的物體沿水平面以的速度做勻速直線運動，地面與物體間的摩擦力為以下說法正確的是（ ）A不計繩重、滑輪重及其他摩擦的情況下，

6、繩子自由端的拉力為B不計繩重、滑輪重及其他摩擦的情況下，繩子自由端的拉力為C若滑輪組機械效率為，繩子自由端的拉力為D若滑輪組機械效率為，繩子自由端的拉力做功的功率為13如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，將三個完全相同的長方體、分別放入容器的液體中，靜止時三個容器的液面恰好相平則下列判斷正確的是（ ）A物體受到的浮力B容器對桌面的壓力C液體對容器底的壓強D物體下表面受到液體的壓力第卷 非選擇題（共2大題 共61分）三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14如圖所示，將紙杯裝滿水后，用薄塑料片蓋嚴杯口并倒置，發現塑料片不掉、水不流出，發生這種現象的

7、原因是有_存在風沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛著的窗簾會飄向窗外；居室前后兩面的窗戶都打開時，“過堂風”會把居室側面擺放在衣柜門吹開，以上現象的原因是_15馬拉著質量是的車在水平路上前進，馬的水平拉力做了的功，馬的水平拉力是_，重力做的功是_16圖為指甲剪的示意圖，它有_個杠桿，其中_（用圖中字母表示）是省力杠桿17在斜面上拉一個重的物體到高處（如圖），沿斜面向上的拉力為，斜面長、高把重物直接提升所做有用功為_，這個斜面的機械效率是_18高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器鍋蓋中央有一個出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當鍋內氣壓達到限定值時，限壓閥被鍋內氣體頂起放出部分氣體，實現對鍋內氣體的控制如圖所示（

8、）高壓鍋是應用_的原理設計的（）某型號高壓鍋出氣孔面積為，用此高壓鍋煮飯時，要使鍋內的氣壓達到個標準大氣壓，請你計算該高壓鍋應配的限壓閥質量為_（已知外界氣壓為個標準大氣壓，個標準大氣壓取，取）19如圖（）所示，將石塊懸掛在彈簧測力計下，此時測力計的讀數為，臺秤的讀數為；當石塊浸沒在水面之下時（水沒溢出），彈簧測力計的讀數為，如圖（）所示；釋放石塊，讓它靜止在容器的底部，如圖（）所示則圖（）情形下臺秤的讀數為_，圖（）情形下臺秤的讀數為_四、綜合題（本大題共6小題，共37分）解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數據代入過程，結果要有數值和單位20（6分）請完成以下作圖：（）如圖甲所

9、示，請畫出物體的受力圖（）請在圖乙中的杠桿上畫出阻力臂，和把物體拉起時的最小拉力（）請在圖丙中畫出最省力的繩子的繞法21（6分）某小組在做“測量滑輪組機械效率”的實驗時，用如圖所示的兩個裝置進行了實驗，得到的數據如下表所示實驗次數鉤碼重鉤碼上升高度繩端拉力繩端移動距離機械效率（）第次實驗是用_（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的（）請你計算出第次實驗的機械效率（不需要填寫第次實驗的表格）（）完成第次實驗的實驗表格填寫（不需要寫過程）22（6分）實驗臺上有如下實驗器材：個帶支架的杠桿（相鄰刻線間距均為）如圖所示，若干個重為的鉤碼請利用上述實驗器材探究杠桿的平衡條件（）寫出實驗步驟；（）設計實驗數

10、據記錄表格23（6分）在探究彈簧的彈性勢能的大小與哪些因素有關時，小陽提出了如下猜想：猜想：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的長度有關；猜想：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關；猜想：彈性勢能的大小與彈簧的粗細有關；猜想：彈性勢能的大小與彈簧的原長有關；接下來，小陽首先選用彈簧、小球、木塊和長刻度尺各一個，按照如圖所示的實驗進行探究實驗中木塊起始位置相同，實驗記錄的數據如下表實驗次數彈簧的原長被壓縮后彈簧的長度彈簧被壓縮的長度木塊移動的距離（）彈簧將小球彈開的過程中，是將的彈性勢能轉化成小球的_能；（）由于彈性勢能的大小不便于用儀器測量，本實驗中把彈性勢能的大小轉換為_，這種研究問題的方法叫轉換法；（）分析表中數據可以驗證猜想_；（選填序號）得到的實驗結論是_（）如果要探究彈性勢能的大小與彈簧的粗細是否有關，需要控制的變量有_、_、_24（6分）小剛想利用阿基米德原理測量某種未知液體的密度，實驗桌上還備有器材：彈簧測力計，小鐵塊，細線，兩個燒杯，足量的水請你幫他完成：（）寫出實驗步驟和需要測理的物理量；（）用已知量和測量量表示未知液體密度的最終表達式25（7分）底面積為的圓柱形薄壁容