1、統編版小學語文二年級下冊 1 1 古詩二首古詩二首村居村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。讀一讀讀一讀村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長草長/ /鶯飛鶯飛/ /二月天，二月天，拂堤拂堤/ /楊柳楊柳/ /醉春煙。醉春煙。兒童兒童/ /散學散學/ /歸來早，歸來早，忙趁忙趁/ /東風東風/ /放紙鳶。放紙鳶。讀一讀讀一讀村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品

2、品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長草長鶯鶯飛二月天，飛二月天，拂拂堤楊堤楊柳醉柳醉春煙。春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙忙趁趁東風放紙東風放紙鳶鳶。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長鶯飛二月天草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草草長長鶯鶯飛二月天飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草草長長鶯鶯飛二月天飛二月天，拂堤拂堤楊柳楊柳醉春煙。醉春煙。兒童散

3、學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草草長長鶯鶯飛二月天飛二月天，拂堤拂堤楊柳楊柳醉春煙。醉春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品品一品醉醉說文解字解為說文解字解為“酒卒也酒卒也”，“酉酉”為為“酒壇酒壇”，“卒卒”是是“結束結束”，表，表示示“酒喝光了酒喝光了”，也就是，也就是“醉醉”了。了。想一想：詩中的楊柳是喝醉酒了嗎？想一想：詩中的楊柳是喝醉酒了嗎？拂堤拂堤拂：輕輕地掠過；擦過：吹拂，拂：輕輕地掠過；擦過：吹拂，春風拂面春風拂面堤：江河湖海邊的防水建筑：堤：江河湖海邊的防水建筑：河堤河堤

4、 堤岸堤岸土土 堤堤石石 堤堤水泥大堤水泥大堤春煙春煙指春天水面升騰起的霧氣。村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品品一品 早春二月，小草早春二月，小草 ，黃鶯黃鶯 ，長在河邊的楊柳長在河邊的楊柳 。說一說說一說村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品品一品春景圖春景圖村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳

5、醉春煙。兒童兒童散學歸來早，散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童兒童散學歸來早，散學歸來早，忙趁東風忙趁東風放紙鳶放紙鳶。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長草長/ /鶯飛鶯飛/ /二月天，二月天，拂堤拂堤/ /楊柳楊柳/ /醉春煙。醉春煙。兒童兒童/ /散學散學/ /歸來早，歸來早，忙忙趁趁/ /東風東風/ /放紙鳶。放紙鳶。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長草長/ /鶯飛鶯飛/ /二月天，二月天，拂堤拂堤/ /楊柳楊柳/ /醉春煙。醉春煙。兒童兒童/ /散學

6、散學/ /歸來早，歸來早，忙忙趁趁/ /東風東風/ /放紙鳶。放紙鳶。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。忙趁東風放紙鳶。品一品品一品春景圖春景圖春樂圖春樂圖村村 居居 清清 高高 鼎鼎草長草長/ /鶯飛鶯飛/ /二月天，二月天，拂堤拂堤/ /楊柳楊柳/ /醉春煙。醉春煙。兒童兒童/ /散學散學/ /歸來早，歸來早，忙忙趁趁/ /東風東風/ /放紙鳶。放紙鳶。背一背背一背觀察生字比一比觀察生字比一比詩 村觀察生字比一比觀察生字比一比詩 村觀察生字比一比觀察生字比一比詩村 觀察生字

7、比一比觀察生字比一比童 1 1 古詩二首古詩二首詠柳統編版小學語文二年級下冊猜一猜猜一猜解落三秋葉，解落三秋葉，能開二月花。能開二月花。過江千尺浪，過江千尺浪，入竹萬竿斜。入竹萬竿斜。謎底：風謎底：風猜一猜猜一猜碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。謎底：柳樹謎底：柳樹 賀知章（約659年 約744年），字季真，晚年自號“四明狂客”、“秘書外監”，越州永興（今浙江杭州蕭山區）人。唐代詩人、書法家。 少時以詩文知名，武則天證圣元年（695年）中乙未科狀元，授予國子四門博士（工作在國子監的高級教員），遷太常博

8、士。后接太常少卿，遷禮部侍郎，加集賢院學士，改授工部侍郎。 他為人曠達不羈，與張若虛、張旭、包融并稱“吳中四士”；與李白、李適之等謂“飲中八仙”；又與陳子昂、盧藏用、宋之問、王適、畢構、李白、孟浩然、王維、司馬承禎等稱為“仙宗十友”。 其詩文以絕句見長，其寫景、抒懷之作風格獨特，清新瀟灑，其中詠柳回鄉偶書等膾炙人口，千古傳誦。 自讀提示：（1）借助拼音讀一讀，圈出生字，在不認識或不理解的地方做記號。（2）借助工具書，解決不理解的詞語。試著完成下面表格。要查的字部首 字典中的解釋詞語的意思詠口1.用抑揚頓挫的聲調緩慢誦讀；歌唱：詠嘆，吟詠，歌詠。2.指的是以某種事物為題寫詩詞，歌頌或抒發情懷：例

9、如詠梅，詠史，詠雪，詠懷。詠柳的“詠”意思是（2 ）妝本詩里的意思是（ ）裁裁剪的意思是（ ）碧碧玉的意思是（） 詠詠 柳柳 唐唐 賀知章賀知章碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。 詠詠 柳柳 唐唐 賀知章賀知章碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。 自讀提示：（2）借助工具書，解決不理解的詞語。試著完成下面表格。要查的字部首 字典中的解釋詞語的意思詠口1.用抑揚頓挫的聲調緩慢誦讀；歌唱：詠嘆，吟詠，歌詠。2.指的

10、是以某種事物為題寫詩詞，歌頌或抒發情懷：例如詠梅，詠史，詠雪，詠懷。詠柳的“詠”意思是（2 ）妝本詩里的意思是（ ）裁裁剪的意思是（ ）碧碧玉的意思是（）要查的字部首字典中的解釋詞語的意思詠口1.用抑揚頓挫的聲調緩慢誦讀；歌唱：詠嘆，吟詠，歌詠。2.指的是以某種事物為題寫詩詞，歌頌或抒發情懷：例如詠梅，詠史，詠雪，詠懷。詠柳的“詠”意思是（2）妝丬妝：1.打扮；修飾：化妝，梳妝，濃妝艷抹，梳妝打扮。2.女子身上的裝飾：紅妝，卸妝。3.女子出嫁隨帶的東西：嫁妝。 本詩里的意思是（1）裁衣1.剪開；分割開：裁剪，裁縫，裁紙、裁衣服。2.削減：裁減，裁軍，裁員。3.判斷；決定：裁判，裁定，裁斷，裁決

11、；4.懲處：制裁。5.設計；安排：別出心裁。6.文章的體制、格式：體裁。本詩里的意思是（1）碧石1.青綠色的玉石。2.青綠色：碧波，碧草，碧綠，金碧輝煌碧玉的意思是（1） 詠詠 柳柳 唐唐 賀知章賀知章碧玉妝成碧玉妝成 / / 一樹高，一樹高，萬條垂下萬條垂下 / / 綠絲絳。綠絲絳。不知細葉不知細葉 / / 誰誰/ / 裁出，裁出，二月春風二月春風 / / 似似/ / 剪刀。剪刀。 詠詠 柳柳 唐唐 賀知章賀知章碧玉妝成一碧玉妝成一樹樹高，高，萬萬條條垂下綠絲絳。垂下綠絲絳。不知細不知細葉葉誰裁出，誰裁出，二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。 詠詠 柳柳 唐唐 賀知章賀知章碧玉妝成碧玉妝成一樹高

12、一樹高，萬條萬條垂下綠絲絳。垂下綠絲絳。不知不知細葉細葉誰裁出，誰裁出，二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。碧玉碧玉妝成一樹高，妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。碧玉碧玉妝成一樹高，妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。碧玉碧玉妝成一樹高，妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。碧玉碧玉妝成一樹高，妝成一樹高，萬條垂下萬條垂下綠絲絳綠絲絳。碧玉碧玉妝成一樹高，妝成一樹高，萬條垂下萬條垂下綠絲絳綠絲絳。不知細葉誰裁出，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。不知不知細葉細葉誰裁出，誰裁出，二月二月春風春風似剪刀。似剪刀。不知不知細葉細葉誰裁出，誰裁出，二月二月春風春風似剪刀。似剪刀。 看插圖，說說詩中柳樹的樣子：它長得高高的，. . 枝條. . 葉子. . 碧玉碧玉/ /妝成妝成/ /一樹高，一樹高，萬條萬條/ /垂下垂下/ /綠絲絳。綠絲絳。不知不知/ /細葉細葉/ /誰裁出，誰裁出，二月二月/ /春風春風/ /似剪刀。似剪刀。 詠詠 柳柳 唐唐 賀知章賀知章小常識：小常識： 你知道嗎？ 古代詩人常常借景抒情，通過幾種意象的疊加組合，形成不同色調的意境，抒發作者喜怒哀樂。千百年來，有些景物就成了情感象征。比如