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文檔簡介
1、升冪排列與降冪排列 課型:新授課一、學習目標確定的依據1、課程標準 會把一個多項式按某個字母的升冪或降冪排列。2、教材分析本節課是初中數學華師大版七年級上冊第3章整式的加減部分整式的第三節,升冪排列或降冪排列實際是將多項式整理成簡潔的形式。3、中招考點近5年均無直接出考察升冪排列和降冪排列的試題。4、學情分析學生對升冪排列與降冪排列上學習接受上比較快。就是在對常數的時候容易迷糊。二、學習目標三、評價任務向同桌說出升冪排列和降冪排列的概念,會把一個多項式按某一字母作升冪或降冪排列。 能說出什么是升冪排列和降冪排列;會把一個多項式按某一字母作升冪或降冪排列。四、教學過程學習目標教學活動評價要點兩類
2、結構學習目標:能說出什么是升冪排列和降冪排列;會把一個多項式按某一字母作升冪或降冪排列。自學指導一:1、 內容:課本98頁至100頁2、 時間:6分鐘。3、 方法:前4分鐘自學后2分鐘小組交流4、 要求:自學后能獨立完成下列問題:(1)把一個多項式各項按某個字母的指數 _順序重新排列,叫做按這個字母的升冪排列。(2)把一個多項式各項按某個字母的指數 _順序重新排列,叫做按這個字母的降冪排列。自學檢測:1.把多項式 按r的降冪排列 ( ).2.把多項式按x的降冪排列( ). 3.把多項式 按x的降冪排列 ( ). 4.把多項式重新排列 (1)按a的升冪排列 ( ). (2)按a的降冪排列 ( )
3、. 5. 多項式按x的降冪排列,下列結果正確的是( )A . B. C. D. 當堂訓練:1.多項式按x的升冪排列正確的是( )A. B. C. D. 2.多項式按字母x的降冪排列的是( )A. B. C. D. 3. 將多項式按某一個字母的升冪排列正確的是( ) A. B. C. D. 4. 把(3x-2y)看作一個整體,將代數式按(3x-2y)的升冪排列。全班幾乎全都能準確的說出升冪排列和降冪排列的概念。能把多項式按照某一字母的升冪降冪排列。為了便于多項式的運算,可以用加法的交換律將多項式各項的位置,按某一字母的指數大小順序重新排列。 (1)升冪排列:把一個多項式按某一字母的指數從小到大的順序排列起來,叫做把這個多項式按這個字母的升冪排列。 (2)降冪排列:把一個多項式按某一字母的指數從大到小的順序排列起來,叫做把這個多項式按這個字母的降冪排列。注意:(1) 重新排列多項式時,每一項一定要連同
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