1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關于中班月工作計劃范文八篇 中班月工作計劃 篇1 一、主題實施主題一：不一樣的我,這個主題活動的展開是引導幼兒從外形入手知道自己是區別于任何人的獨特個體，形成獨立意識，進而嘗試使用各種方式來表現自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。二、幼兒生活、學習活動1隨著天氣的變化，能主動增減衣物，保證衣著整齊。2養成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了，自己的事應該自己做，能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。3鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動。4和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內容和規則。5能自覺主動保持教室環境衛生。

2、三、家長工作1.有意識地去發現、贊美孩子的優點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助幼兒了解自己，樹立自信心。2.有意識地引導孩子觀察一些現象。如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。4.連續收看電視中的氣象預報，模仿表現氣象預報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低等。5.請家長提供有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。四、其他1.新學期開始，有意識的讓幼兒養成自我管理的習慣：整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。2.豐富班級自然角，幼兒能主動給植物澆水；提供水種和土種的種子，記錄種子的發芽和生長過程。 中班月工作計劃 篇2 交通工具是現代

3、人社會生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車，海洋里的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發明，使得人類探索另一個星球的理想成為了現實，也許不遠的將來，我們可以到太空去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個星球去參觀學習。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望，他們動手操作、想象創造的興趣，可以因有關交通工具的主題學習而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類的交通工具的經驗，了解交通工具與我們每個人生活的關系，懂得乘坐交通工具時應有的規則。希望

4、我們家長、老師和孩子們愉快地參與到這個特別的“交通工具博覽會”中去！ 交通工具博覽會活動目標一、 語言方面：1. 認識并能說出不同的交通工具的名稱，學習閱讀故事圖畫的細節，按照一定的順序講述圖畫內容，能創編或改編故事情節。2. 學習仿編兒歌，感受詩歌美好的意境并創意仿編。3. 能清楚的像別人介紹自己的設計作品。二、 社會方面：1. 了解通行的社會性意義，學習與人合作建構。2. 了解基本的交通規則并知曉其重要性，知道候車時的注意事項。3. 了解基本的交通規則并知曉其重要性。藝術方面：1. 認識還上交通工具并學折紙船，比較學習飛機的不同折法。2. 能夠根據情景編配身體動作，嘗試體驗和表現音樂的情感

5、，感受音樂音的高低變化及其所表達的情感，初步了解音樂結構中的重復現象。科學方面：1.初步學習通過尋找資料來豐富知識，學習使用不同的記錄方法。2.初步學習對物體進行分類記錄，學習使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動情況。3.認識駱駝的特征，知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。4.認識常見的交通標志，認識交通站的設施，了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面：1.比較沙地行走與平地行走的不同之處，培養身體平衡感及身體的靈敏度。2.運用肢體動作表現飛機的飛行，用動作表現對音樂的理解，學習投射紙飛機。3.在折紙船活動中增進小肌肉動作協調性。 課程安排 第一周：通行出海學習數字39，

6、40找好朋友學習拼音“y” 第二周：沙漠里的交通工具船兒向前行海陸空總動員學習數字41,42找周圍的長方形學習拼音“w” 第三周：造飛機風快點來學習數字43,44神奇的圖形組合學習拼音“zhi” 第四周：紙飛機交通標志候車常識學習數字45,46疊方塊一樣的小狗在哪里學習拼音“chi” 中班月工作計劃 篇3 上月情況分析 經過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養，春季是各種疾病傳播的高發季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知

7、道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作1. 感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2. 指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3. 開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。4.繼續開展“我的好朋友”主題活動我們在一起。教育目標 健康領域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時告訴成人。3.知道外出時不離開成人。不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。社會領域

8、1.能夠主動幼兒使用禮貌用語。主動與同伴、老師打招呼。2.認識常見的交通工具。3.學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。科學領域1.用對應的方法體會物體數量的多與少。2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。4.感知春季季節特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術領域1.認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。2.學唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色。大膽、有意識的表現熟悉的事物。4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶

9、外鍛煉，增強幼兒體質。2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化。感受春季的到來。3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。環境創設1.與幼兒一起創設主題墻面。2. 創設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物，方便幼兒觀察。3. 增添各區域中的游戲材料和輔助材料。 中班月工作計劃 篇4 一、本月工作重點：1加強對班內幼兒的觀察，做好衛生消毒工作，預防冬 季傳染病發生。2加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。3. 認真填寫并發放幼兒反饋表。4. 認真創設好主題墻飾。5給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受冬天的變化。6. 積極籌備團體操比賽。二、家長工作：1. 繼

10、續做好家訪、電訪工作。2. 注意指導孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。3.經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發孩子對蔬菜的興趣，養成喜歡吃蔬菜的好習慣。5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。三、教育教學1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的.光合作用，葉子為什么會變顏色等。2.結合冬季種植有計劃地繼續豐富自然角，讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。3、數學方面引導幼兒區分左右，感知學習用多種方法進行排序。4. 收集一些有關幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關“

11、熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的經驗。 中班月工作計劃 篇5 行政事務：1召開期初行政會議，審議幼教中心本學期工作計劃（3月3日）2召開幼教中心開學工作會議3完成各條線工作計劃4. 幼教中心與幼兒園簽訂黨風廉政、安全、法制建設責任書5組織行政到省優質幼兒園參觀學習6南郊幼兒園初步做好省優質幼兒園創建計劃、資料目錄7做好省優質幼兒園創建項目經費預算8. 制定校園文化建設方案9制定東倉園區環境創設方案10完成新學期學籍系統幼兒信息的變動，20xx年度經費信息的輸入XX做好新學期個別幼兒報名工作12做好教育系統崗位設置準備工作13做好20xx年報14新網站測試、使用、調整教育教學：1修訂各類

12、教學表格，梳理規范各項教學要求，按新要求開展教育教學活動并利用組長例會、業務學習活動等讓老師盡快熟悉新要求2學習語言文字規范要求，統一電子資料文檔要求，嚴格按照要求上傳各類資料3完成部分專用室活動制度建設、規劃專用室活動內容，制定專用室活動安排等，盡快開放專用活動室，投入試使用4制定國旗下講話活動計劃，第二周開始試實施5年級組完成下學期課程計劃的修訂工作。（結合太倉市新的課程設置要求）6組織開展讀書節系列活動，為市級評比作準備7結合讀書節活動，開展二月主題園本研修活動8組織教師開展新課題實踐研究，并根據市教科研工作會議精神，認真落實相關工作9豐富區域游戲材料后勤保育1做好開學的各項準備工作，保

13、證新學期正常有序的開學2嚴格按照根據物價部門文件，制定“開學公告”，公布收費標準，按規定收費，做好收費的自檢自查工作3抓好后勤隊伍的建設，重新安排保育員工作4全園安全大檢查，全面檢查教室、大型器械的使用情況，完成幼兒園開學安全工作檢查表及幼兒園安全周報表5保健教師做好期初測量幼兒身高、體重、視力的各項工作，及時統計匯總數據6制定合理的后勤總務計劃，切實做好幼兒園的后勤管理工作7完成二月份退伙、伙食結算公布等8后勤人員業務學習，保育員實操練習，日常消毒配比9更新衛生宣傳欄內容10做好創建江蘇省衛生保健優質園準備其他：1黨建：（1）進行黨支部、黨員公開承諾公示（2）召開黨員會議2工會：（1）制訂科

14、教新城幼教中心文明辦公室評選細則（2）做好慶祝“二八婦女節”準備工作文 中班月工作計劃 篇6 一、本月工作重點：1結合國慶節，開展“我愛祖國”主題教育活動。2組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。4加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。5.及時認真填寫并發放幼兒成長記錄，認真創設好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：落葉飄飄主題目標：引導幼兒觀察生活、環境中的現象，引發幼兒在關注周圍事物現象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候有什么變化，從而養成熱愛生活的好習慣。主題活動：神奇的翅膀主題目標：引領幼兒進入神奇

15、的翅膀，讓幼兒運用自己的感官去發現動物是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。三、家長工作：1.孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的特征。2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。四、環境創設：1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示

16、幼兒的繪畫作品，供其互相交流。2.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。 中班月工作計劃 篇7 新得學期新得開始，幼兒們又步入了學習得殿堂，我們高高興興地迎來了我們得小朋友，為了更好得完成班級工作，特制定本學期得教學計劃。一、指導思想：新世紀對教育和人才提出了新得要求。幼兒園教育作為基礎教育得重要組成部分，越來越受到人們得關注和重視，對幼兒教師得要求也越來越高。作為一名幼兒園得青年教師，我將以幼兒園工作規程為指導，認真學習幼兒園教育指導綱要，刻苦鉆研

17、教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業務素質及師德修養，使自己逐步向研究型教師得目標發展，成為名副其實得新世紀得幼兒教師。二、幼兒各大領域發展目標：德育：1、喜歡集體生活，心情愉快。2、能用動作、表情及語言適當得表達自己得情緒情感。3、能堅持做自己喜歡并有一定難度得事情。4、在大人得幫助下，不怕困難和失敗，愿意進行多次嘗試。語言：1、愿意與人交談，講話有禮貌。2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。3、能清楚得說清自己想說得事。4、自己聽故事，看圖書。5、能聽懂并會說普通話。健康：1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛生習慣良好，有生活得基本能力。3、知道必要得安全保健知識，學習

18、保護自己。4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。社會：1、能努力參與各項活動，有自信心。2、樂意與人交往，互相學習，合作與分享，有同情心。3、理解并遵守生活基本得社會行為規則。4、能努力做好力所能及得事，不怕困難，有初步得責任感。科學：1、對周圍得事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能運用各種感官，動手動腦探究問題。3、能運用適當得表達方式、交流探索得過程和結果。4、能從生活和游戲中感受事物得數量關系并體驗到科學得重要和興趣。5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步得環保意識。數學：1、鞏固理解7以內數得實際含義，能不受物體大小與排列方式得影響，正確感知數量。2、培養

19、觀察力及思考得興趣。3、能夠主動觀察周圍事物得形狀和數量，學習概括物體得兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數1到10所表示得含義，會用第幾來表示。5、掌握1到10數字得書寫方法，學習正確書寫方式。藝術：1、能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中得美。2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表達自己得情感和體驗，3、能用自己喜歡得方式進行藝術表現方式。三、 措施：1、根據中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進行教學。2、注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同能力得幼兒提出不同要求。3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養成良好得生活衛生習慣。四、主要工作安排：1、合理安排日常教育教學活

20、動。2、針對幼兒身體促進其身心全面健康得發展。3、加強班級常規管理，形成良好常規。4、做好家長得工作，取得家長得信任。5、培養幼兒得興趣愛好及發展。五、本學期月重要工作安排：二月份：1、接待幼兒入園，穩定幼兒情緒。2、固定家長情緒，與家長有良好得溝通。3、培養幼兒教學常規。4、做好保健衛生工作。評比活動：誰得情緒最穩定三月份：節日活動：1.慶祝“三八”婦女節（讓幼兒了解“三八”婦女節得由來和意義。2。慶祝植樹節(讓幼兒了解植樹節得意思，保護環境）評比活動：體育龜兔賽跑四月份：1.開展幼兒春游活動。2.預防班級衛生保健工作。3.感受春季得變化，愛護花草樹木。評比活動：美術愛心獻給誰(關注身邊得人

21、和物，體驗相互之間得愛）五月份：節日活動：1.慶祝“父親節”（感受父親節得快樂，要愛護父母親）2.慶祝“五一”勞動節（知道五一節得由來，是人民勞動得日子，在家多幫幫父母做事）評比活動：音樂：小青蛙（感受歌曲活潑，歡快得特點，學習用噪音和動作來表現這種特點）六月份:節日活動：1.慶祝“六一”兒童節（感受節日帶來得快樂）2.總結本學期得一切工作（保教育教學）3.準備后緒工作，復習各大領域得科目。評比活動：蒙氏詩歌大朗誦 中班月工作計劃 篇8 我們高高興興地迎來了我們的小朋友，為了更好的完成班級工作，特制定本學期的教學計劃。一、指導思想：新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要

22、組成部分，越來越受到人們的關注和重視，對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師，我將以幼兒園工作規程為指導，認真學習幼兒園教育指導綱要，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業務素質及師德修養，使自己逐步向研究型教師的目標發展，成為名副其實的新世紀的幼兒教師。二、幼兒各大領域發展目標：德育：1、喜歡集體生活，心情愉快。2、能用動作、表情及語言適當的表達自己的情緒情感。3、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。4、在大人的幫助下，不怕困難和失敗，愿意進行多次嘗試。語言：1、愿意與人交談，講話有禮貌。2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。3、能清楚的說清自己想說的事。4、自己聽故事

23、，看圖書。5、能聽懂并會說普通話。健康：1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛生習慣良好，有生活的基本能力。3、知道必要的安全保健知識，學習保護自己。4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。社會：1、能努力參與各項活動，有自信心。2、樂意與人交往，互相學習，合作與分享，有同情心。3、理解并遵守生活基本的社會行為規則。4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。科學：1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能運用各種感官，動手動腦探究問題。3、能運用適當的表達方式、交流探索的過程和結果。4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到科學的重要和興趣。5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。數學：1、鞏固理解7以內數的實際含義，能不受物體大小與排列方式的影響，正確感知數量。2、培養觀察力及思考的興趣。3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數量，學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數1到10所表示的含義，會用第幾來表示。5、掌握1到10數字的書寫方法，學習