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1、高三專題復習高三專題復習-1;.【模型1】滑塊A和木板B疊放在程度地面上，滑塊的質量為m，木板的質量為M。A、B間的動摩擦因數為1，B與地面間的動摩擦因數為2。程度外力F作用在木板上。BAfABf地f1假設F=kt，A、B將如何運動？試畫出兩物體的加速度隨F變化的圖像。2BAfABf地f1假設F=kt，A、B將如何運動？試畫出兩物體的加速度隨F變化的圖像。3【模型1】滑塊A和木板B疊放在程度地面上，滑塊的質量為m，木板的質量為M。A、B間的動摩擦因數為1，B與地面間的動摩擦因數為2。程度外力F作用在木板上。BAfABf地f1假設F=kt，A、B將如何運動？試畫出兩物體的加速度隨F變化的圖像。2

2、假設知m=1kg，M=2kg，1=0.2，2=0.3， g=10m/s2，要使木板產生1 m/s2的加速度，F應為多大？要使木板產生2.5m/s2的加速度呢？3上一問中，假設F=17N，板長L=1m，開場滑塊在木板正中間，求從開場運動到木板從滑塊下被拉出所閱歷的時間。41物體之間相對滑動或相對靜止的臨界條件是：【總結】物體間到達了最大靜摩擦。物體間到達了最大靜摩擦。2求解相對靜止的臨界條件的步驟：先假設相對靜止，對整體列牛頓第二定律；再隔離一個物體，求出最大靜摩擦力時的臨界加速度，使整體的加速度等于臨界加速度，即可求出臨界拉力。3知a或知F時，先根據臨界力或者最大加速度判別兩物體能否曾經相對滑

3、動，然后再選擇不同的方法求解。BAfABf地f5【模型2】滑塊A和木板B疊放在程度地面上，滑塊質量為m，木板質量為M。A、B間的動摩擦因數為1，B與地面間的動摩擦因數為2。開場兩者靜止，外力F作用在木板上。 假設F=kt，A、B將如何運動？67【模型2】滑塊A和木板B疊放在程度地面上，滑塊質量為m，木板質量為M。A、B間的動摩擦因數為1，B與地面間的動摩擦因數為2。開場兩者靜止，外力F作用在木板上。 假設F=kt，A、B將如何運動？【總結】當外力作用在滑塊上時，需求留意木板能夠不會運動。8【模型3】假設A、B兩物體在外力作用下相對靜止一同加速，某時辰撤去外力后，二者如何運動？【總結】木板和滑塊以一樣的初速度能相對靜止共同減速的條件是：129【練一練】 2021新課標II卷25一長木板在程度地面上運動，在t=0時辰將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，以后木板運動的速度-時間圖像如下圖。己知物塊與木板的質量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊一直在木板上.取重力加速度的大小g=10m/s2，求：1物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數；2從t=0時辰到物塊與木板均停頓運動時，物塊相對于木板的位移的大小10 滑塊-木板模型中，兩物體具有一樣的初速度時，存在能否相對靜止或相對

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