1、七上第二單元第一章第三節綠色植物的光合作用復習課習題及答案1 .某同學做實驗時不慎將菠菜汁滴到了白色的褲子上，去除這污跡的最佳材料是（）A.溫水B.酒精C.沸水D.碘液2 .自然界中絕大多數植物共有的重要特征是（）A.具根、莖、葉等器官的分化B.能進行光合作用C.能開花、結果，產生種子D.都適宜生活在陰濕的環境中3 .下列關于“二氧化碳是光合作用的原料”的實驗的說法錯誤的是（）A.用碳酸氫鈉溶液的目的是增加二氧化碳濃度B.用清水的目的是對照C.用碳酸氫鈉溶液的裝置產生的氧氣多D.用清水的裝置產生氧氣多4 .下列哪項不屬于提高光合作用效率的方法（）A.玉米和大豆間作套種B.農作物的合理密植C.在

2、塑料大棚中提高二氧化碳濃度D.多施化肥5 .在維持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用的是（）A .綠色植物B.魚類C人類D.病毒6 .植物光合作用的實質是（A.合成有機物，釋放能量C.分解有機物，貯存能量7 .綠色植物葉片的主要功能是（A.吸收水分，運輸有機物C貯藏有機物，產生二氧化碳）8 .合成有機物，貯存能量D.分解有機物，釋放能量）B.制造有機物，蒸騰水分D.運輸有機物和無機鹽第5頁8 .秋季位于路燈旁的樹葉比遠離路燈的樹葉（）D.不變黃A.先變黃B.稍晚變黃C同時變黃9 .光合作用儲存在有機物中的能量來自（）A.水B.氧氣C光D.葉綠體10 .綠葉在光下制造有機物”實驗中，葉片見光部分產了

3、淀粉，這主要說明（）A.淀粉遇碘變藍B.光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件C.葉綠體是生產有機物的車間”D,葉片是綠色植物制造有機物的主要器官11 .下列裝置中，能夠快速、安全地溶解葉綠素的是（）A.B.C.D.12 .從綠葉在光下制造有機物”的實驗中可以觀察到，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色，說明綠色植物光合作用的產物是（）A.水B.氧氣C.淀粉D.二氧化碳13 .在綠葉在光下制造有機物”的實驗中，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色，說明光合作用的產物主要是（）A.淀粉B.蛋白質C.脂肪D.無機鹽14 .驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗步驟可概括如下：將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；用黑紙片將葉

4、片的一部分上下兩面遮蓋起來（如圖）置于陽光下照射；一段時間后，摘下葉片進行脫色、漂洗、滴加碘液，關于該實驗的敘述，錯誤的是（）A.步驟的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡B.脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱C.滴加碘液后，可觀察到遮光部分變成藍色D.該實驗能證明光是光合作用的必要條件15 .在綠葉在光下制造有機物”的實驗中，天竺葵葉子經過暗處理、部分遮光、光照、脫色和漂洗，然后用碘液進行染色，再用清水沖掉碘液，變藍的部位是（）A.遮光部位B.見光部位C.葉片邊緣D.整個葉片16 .1864年，德國科學家薩克斯將天竺葵植株放在暗處12 h,再將該植株的綠色葉片一半曝光，一半用錫箔遮

5、光。經過一段時間光照后，用碘蒸氣處理葉片，結果發現葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，該實驗可以證明（）光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要葉綠素光合作用能產生淀粉A.B.C.D.17 .下列哪一項不是光合作用的意義（）A.為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源B.為動植物和人提供能量來源C.為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D.為動植物和人提供營養和食物來源18 .下列裝置中，能夠安全、快速地脫去葉片中葉綠素的是()A.AB.BC.CD.D19 .“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程中，下列實驗步驟與對應的目的不相符的是A.把天竺葵放到黑暗處一晝夜-讓淀粉運走耗盡B.用黑紙片遮蓋葉片的一

6、部分-抑制葉綠素的形成C.把葉片放入酒精中隔水加熱-脫去葉片中的葉綠素D.向清水漂洗后的葉片滴加碘液-檢驗有無淀粉生成20 .以下有關生物實驗的敘述不正確的是()A.綠色植物在光下制造淀粉的實驗中，盆栽天竺葵黑暗處理是為了耗盡運走葉中原有的淀粉B.利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉C.制作人口腔上皮細胞臨時裝片，染色的方法是掀開蓋玻片，滴入染液D.觀察血液分層實驗中，加入抗凝劑是為了防止血液凝固21 .某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體，呈白色)進行了如下實驗：將銀邊大放在黑暗處一晝夜；用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封；把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉

7、片A、B;將葉片放入裝有酒精的燒杯中，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素；把脫色后的葉片用清水漂洗后，滴加試劑，進行產物檢驗。請分析回答：(1)步驟中滴加的試劑是o滴加試劑后，圖中處不變藍，處變藍；處,原因是塑料袋中缺少二氧化碳，不能產生。(2)實驗前將植株放到黑暗處一晝夜，目的是在無光條件下植物通過將貯存的有機物消耗殆盡。(3)塑料袋內壁會有水珠出現。這主要是植物體內的水分通過葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來的，這個過程叫做22圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答：圖用圖乙(1)圖甲中植物在黑暗環境中吸

8、收的氣體主要是，該植物白天和晚上都能進行生理活動是(2)圖乙中代表光合作用的曲線是,它與圖甲中的(填字母)生理活動相對應，進行此生理活動的場所是。(3)移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中生理活動。(字母)(4)在農業生產中，人們為了提高光合作用的效率通常采用方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對維持生物圈的平衡有；重要的作用。(5)植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環境空氣永遠清新，我們該做些什么？請提出你的建議。23.下圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟圖，請仔細觀察并結合相關知識完成下列各小題：(1)我們通過“綠葉在光下制造有機物”的實驗，一方面檢驗了綠葉在光下制造的有機物是;另一方面證明了是綠葉制造有機物的不可缺少的條件。(2)該實驗中的第二步是“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。”我們之所以要對一片完整的葉片部分遮光，主要是起 0作用(3)根據這個實驗思考：在農作物的生長期間，如果葉片被害蟲吃掉了很多，你認為農作物的產量將會,原因是因為葉片無法進行作用，影響了有機物的制造。1-5BBDDA6-