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文檔簡介
1、三年級語文第一次月測練習題、看拼音,寫詞語。(8分)q in g t ings i y cn g tco tu o( ) () ( ) ( )二、我會照樣子填詞。(10 分)例:動(靜)好(壞)得()善()攻(始()( )憎吞(三、 比比,組詞語。(6分)湛()稻()甚()蹈()四、在括號里填上恰當的詞。(6分)()的羽毛( )的燕子( ) ( )lu o l u y n z Uch en sh n w n z 1 qi n hSg( ) ( )) 是()()罰) 進()()劣繡()透())的翅膀()的尾巴)的森林()的春天五、我會填。(8分)1、萬壑樹參天,(2、(3、不知細葉誰裁出,(4、
2、 勝日尋芳泗水濱5、(6、蒲公英的花就像(7、一棵高大的橡樹像(8、翠鳥蹬開葦稈像()。),竹溪村路板橋斜。)。),葉底黃鵬一兩聲。),可以張開、合上。),挺立在路旁。)飛過去。一對歌曲一審美景一眼清泉一處珍珠七、給句子中加點的字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。(3分)疾:病快恨,痛恨(1)翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾.飛。()(2)惡疾纏身,使我不能遠行。()(3)包公貪官污吏是疾惡如仇。()八、閱讀。(25分)(一)讀下面的一段話,完成后面的練習。(10分)荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露
3、(1近1 eu)出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨(g u g u)朵兒,看起來飽(張脹)得馬上要破裂似(sh 1s i)的。1、劃去文中不正確的字或讀音。(4分)2、用“”畫出短文中的比喻句。這句話把()比作()。(2分)3、照樣子,寫一寫。(2分)挨挨擠擠()()4、課文寫白荷花時,用上了 “有的有的有的”句式,請你也試著用這個句式造 一個句子吧! (2分)同學彳門有的 有的有的(二)閱讀下面的短文,做一做后面的練習。(15分)啊,福海真美呀!湖水環繞著一個小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣,顯得典 雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;
4、 湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中 的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆 光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小 橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風拂來, 好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山,山環水,湖光山色,令人流連忘返。1、給這篇短文加上一個合適的題目。(1分)3、用“一”畫出短文中的一句比喻句1分) 徐徐()()的水晶石()的珍珠2、用“”畫出短文中白中心句。(1分)4、寫出下列詞語的近義詞。(3分
5、)環繞() 艷麗 (5、按短文的內容填寫。(4分)()的湖水典雅秀麗的()6 .作者寫福海,第二自然段寫了湖水的三個特點:、。 (3 分)7 、.把你認為寫得最美的句子摘抄下來。(2分)九、我愛習作。(30分)你的家鄉一定有優美的風景吧?請選擇家鄉的一處景物寫下來。作文題目自定。寫 的時候要按一定順序抓住景物的特點,同時展開豐富的想象。相信經過你的描述,你的 家鄉一定會吸引許多人參觀、游覽。三年級語文第一次月測練習題(參考答案)、看拼音,寫詞語。(8分)(蜻蜓) (飼養)(逃脫)(增添)(裸露)(演奏)(襯衫)(萬紫千紅 ) 二、我會照樣子填詞。(10分)得(失)善(惡) 攻(守) 是(非)(
6、獎)罰始(終)(愛)憎 吞(吐)進(退)(優)劣三、比一比,組詞語。(6分)湛(湛藍) 稻(稻田) 繡(繡花)甚(甚至) 蹈(舞蹈) 透(透明)四、在括號里填上恰當的詞。(6分)(烏黑光亮)的羽毛(俊俏輕快)的翅膀(剪刀似的)的尾(活潑機靈)的燕子(郁郁蔥蔥)的森林(光彩奪目)的春五、我會填。(8分)1、萬壑樹參天,( 千山響杜鵑 )。2 、(雨里雞鳴一兩家),竹溪村路板橋斜。3、不知細葉誰裁出,(二月春風似剪刀)。4、 勝日尋芳泗水濱,(無邊光景一時新)。5、( 池上碧苔三四點),葉底黃鵬一兩聲。6、蒲公英的花就像(我們的手掌 ),可以張開、合上7、一棵高大的橡樹像(草原的哨兵 ),挺立在路旁。8、翠鳥蹬開葦稈像(箭一樣)飛過去。八、閱讀。(25分)金光微風珍珠3分)(一)讀下面的一段話,完成后面的練習。(10分)1、(4分)劃去l dug 口張 s i2、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。 這句話杷(荷葉)比作(大圓盤)分)3、(2分)(拖拖拉拉)(拉拉扯扯)4、造一個句子(2分)略(二)閱讀下面的短文,做一做后面的練習。(15分)1、 (1分)如:美麗的福海2、( 1分)啊,福海真美呀!3、(1分)略,只要求畫一句。4、(3分)環繞(圍
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