1、小班教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃小班教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃大二班xxx作為一名幼兒園教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的 需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。一年之計(jì)在于春，新學(xué)期又已來(lái)到，新事物不斷在長(zhǎng)出，為了讓自己在新一年里收獲更多，我也對(duì)自己在新學(xué)期里的工作做一個(gè)計(jì)劃， 并 在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具 有的素質(zhì)。一、個(gè)人基本情況介紹：我已經(jīng)在幼師崗位已兩年了，這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教 師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了 一定的進(jìn)步。工作兩年中

2、先后帶教小班和中班， 積累了一定的工作經(jīng) 驗(yàn)。二、現(xiàn)狀分析：1、優(yōu)勢(shì)：1）兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得， 讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。2）隨著兩年家長(zhǎng)工作的開展，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。2、不足：1）因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間，只教過小班和中班的 幼兒，缺少對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2）在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等， 可從特長(zhǎng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)

3、工作的不斷深入 和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧 的提高。三、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：1 .在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng) 新、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。2 .提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。3 .盡快提高自己對(duì)大班幼兒的管理和教學(xué)能力。4 .努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握 中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。5 .繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。四、措施：1 .多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借

4、鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡 快提高自己對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2 .積極向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自 己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。3 .主動(dòng)關(guān)心學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能c 4.提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效 反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)， 進(jìn)一步探索適 合本班的教育內(nèi)容、教育方法。5 .幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦 練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技 能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自

5、己的教育技能。6 .利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè) 書籍，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。“給孩子一杯水，不僅要有一桶水，而且要有長(zhǎng)流水。” 一個(gè)優(yōu)秀的 教師，必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，在今后的工作中，我將努力讓學(xué)習(xí) 成為自己的習(xí)慣，使自己向成功型的教師邁進(jìn)，收獲更多。xx年3月3日第二篇：xx年幼兒園小班教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃xx年幼兒園小班教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃新的一年開始了，新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師，雖然我班人氣很旺，但 我相信通過我們小班老師的努力，希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好 的和孩子們相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在思想政治上、 道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé)，

6、真正做到“為人師表”。因此，結(jié)合 我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃， 并總結(jié)過去工作中存在的 不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從 以下幾個(gè)方面入手，計(jì)劃如下：1、個(gè)人能力發(fā)展(1)、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包 這個(gè)新教材，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng) 中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、 網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、親子互動(dòng) 活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來(lái)。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié) 合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃 有余得到這樣的發(fā)展。(

7、2)、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)幼兒。本學(xué)期有慶六一的大 型活動(dòng)。作為舞蹈特長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多為這次活動(dòng)出自己的一份力。 舞蹈興趣班要排練出兩個(gè)精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞 蹈班孩子的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞 蹈。(3)、本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手能力，我講協(xié)助班長(zhǎng)文華老師主動(dòng)完 成我班每月所制定的階段性目標(biāo)，從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下， 是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄 好教學(xué)筆記和觀察記錄。(4)、六月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽， 希望通過這次比賽讓 自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比 賽，從現(xiàn)在開

8、始就要打下良好的基礎(chǔ)。2、課堂教學(xué)創(chuàng)新(1)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。現(xiàn)代ppt,來(lái)完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有 幾次教學(xué)活動(dòng)中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了 ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具，而且 取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用 到ppt教學(xué)。(2)、德育活動(dòng)及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個(gè)一”活動(dòng)為主開 展活動(dòng)，希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會(huì)到如何在生活 中，游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)。為我們這個(gè)課題，準(zhǔn)備比較充足的 課題資料。(3)、識(shí)字閱讀活動(dòng)的開展通過一學(xué)期的識(shí)字閱讀活動(dòng)的開展，本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法， 同時(shí)有了一定的閱讀習(xí)慣，而 且漸漸的喜歡上了閱讀識(shí)字課。有

9、部分幼兒對(duì)我們所學(xué)的字詞掌握也 較好。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識(shí)字閱讀教師，我會(huì)繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜 歡閱讀”這個(gè)方面，讓更多的孩子們對(duì)閱讀感興趣，喜歡上閱讀活動(dòng)。 同時(shí)會(huì)加強(qiáng)拓展和延伸活動(dòng)，讓孩子在其他活動(dòng)中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的 一些有價(jià)值的教學(xué)知識(shí)。3、提高科研能力、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人，每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會(huì)有一些新的收獲，每件事都有值得反思之 處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái)，學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué) 期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。、繼續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì)形成文字后， 在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表，多與其他教師交流心得，

10、聽取意見，提 升個(gè)人教育教學(xué)能力。4、家長(zhǎng)工作：1、主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心。小班教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃.2、利用電訪、留言本的形式，及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況。3、配合班主任，搞好班級(jí)的家長(zhǎng)園地。4、利用網(wǎng)絡(luò)的力量，多與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流。5、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問題， 提高服務(wù)質(zhì)量。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，由于本人自我約束能力 和工作經(jīng)歷有限，希社會(huì)多媒體的廣泛使用，要求每位老師能很好的 利用多媒體來(lái)制作課件，提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育 技術(shù)第三篇：幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃xx年9月

11、一xx年7月一、現(xiàn)狀分析對(duì)指南理念的理解和運(yùn)用狀況幼兒園的教育應(yīng)面向每一個(gè)幼兒，教師應(yīng)當(dāng)為每個(gè)幼兒的充分活動(dòng)提 供機(jī)會(huì)條件和充足的豐富的材料，以保證每個(gè)幼兒各種方面發(fā)展的需 要。教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用，在教育活動(dòng)中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和過 程意識(shí)，在制定和落實(shí)目標(biāo)的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情 況，具體問題具體對(duì)待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)，有 助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲之 中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng) 在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實(shí)施健康教育。參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動(dòng)情況聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn)、說(shuō)

12、課、評(píng)課等教研活動(dòng)， 認(rèn)真作好聽課筆記、反思及隨筆，通過不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)，讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng)。 本人在教師專業(yè)成長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì) 和薄弱方面優(yōu)勢(shì)本人熱愛幼教工作，積極，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。薄弱方面在教學(xué)方面還有很多的不足，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望以后通過校內(nèi)外的 多聽課、評(píng)課、模課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步。三、指導(dǎo)思想以全面貫徹落實(shí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為核心，積極學(xué)習(xí)各 種教育理論，更深層次的加深對(duì)指南理念的理解，并深入學(xué)習(xí)和 研究新課程理論及課程標(biāo)準(zhǔn)，和所有老師一起在各個(gè)方面努力成長(zhǎng)， 讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，四、預(yù)期目

13、標(biāo)總目標(biāo)1、在工作中提高自身對(duì)幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中能夠用運(yùn)用生 動(dòng)、流暢的口語(yǔ)，提高自己的表達(dá)能力和較強(qiáng)的組織管理能力。2,能夠加深對(duì)幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點(diǎn)。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。3、虛心向老教師學(xué)習(xí)，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工 作，和搭班老師共同管理好班級(jí)，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。分項(xiàng)分階段目標(biāo)項(xiàng)目xx年度關(guān)心喜愛每個(gè)孩子，對(duì)孩子細(xì)心耐心，在常規(guī)方面以身作則。加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí)，希望盡快讓自己滿意。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。xx年度用教師的愛心去接近

14、每一個(gè)幼兒， 讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和 幼兒心連心。多讀書，多學(xué)習(xí)，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動(dòng)。 對(duì)課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。不斷提高自身的科教水平，能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報(bào)課產(chǎn)生。xx年度學(xué)無(wú)止境，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。 緊跟新的教育理念，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不落后并富有創(chuàng)新。能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。 有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科 研活動(dòng)。五、圍繞目標(biāo)的具體措施1、在為人處事方面積極活躍，情緒樂觀，興趣廣泛，敢于嘗試，愿 意與人交往，在與孩子

15、交往過程中，能始終以積極樂觀的情緒給孩子 以良好的影響。2、經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作，做 孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。3、多聽課，多和老教師交流，不恥下問，吸取他人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自 己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課。4、不斷學(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課， 上好課，積極參與課程研討活動(dòng)，使自己更快更好的成長(zhǎng)。六、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園，喜愛老師；成為讓家長(zhǎng)滿意和放心的老 師；和同事搭配無(wú)暇，一起進(jìn)步；得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為一個(gè)好下屬。 教育不只是工作，更是一項(xiàng)事業(yè)，名師們給了我們方向的引領(lǐng)，讓我 們?cè)诮逃飞献叩酶腋＃∮變簣@教師個(gè)人

16、成長(zhǎng)計(jì)劃一、基本情況xx年7月，我來(lái)到了滑縣實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園。 對(duì)于這份工作，我充滿 熱情，我愛孩子，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純潔，他們善良，他們真 誠(chéng)，雖然我是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的 氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中，使我快速的成長(zhǎng)起來(lái)了。我相信，我會(huì)用我的熱情去愛孩子，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己 的不足，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師！二、優(yōu)勢(shì)分析1 .我快樂，我充滿童真一直以來(lái)，我都讓自己生活得很陽(yáng)光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一

17、顆童真的心， 我能夠用孩子 的語(yǔ)氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中， 和他們一起 暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的 語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛孩子， 孩子們也愛我，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是一種收獲，一種喜悅。2 .我年輕，我充滿希望二十六歲的我們正值青春年華，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也 不例外。在計(jì)算機(jī)操作方面比較熟練，如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)，基 本的英文也難不倒我。因此，對(duì)于以后各種課件的制作我也可以勝任 的。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可 能不夠，但是正因?yàn)槲夷贻p，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，

18、讓我做的更好，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好，只有更好！ 三、弱勢(shì)分析“指南”的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需 要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在工作中 成熟，勤一定能補(bǔ)拙!四、個(gè)人目標(biāo) 既然自己選擇了這份工作，那么我就會(huì)用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會(huì) 提出各種奇奇怪怪的問題，有時(shí)候教師還不一定能一一解決，所以我 想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：1、參加教育學(xué)專業(yè)的碩士學(xué)習(xí)， 在理論上進(jìn)一步完善自己。2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)幼兒。4、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的 關(guān)心。5、通過這三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn)，成為一名“教 研型”的幼兒園教師。五、任務(wù)與措施（一）構(gòu)建自我管理機(jī)制，促進(jìn)自我發(fā)展第一階段目標(biāo)：建立自我管理意識(shí)，激勵(lì)自我發(fā)展措施：1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo)。2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。3、建立個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案。4、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)。第二階段目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展 措施：小班教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃.1、繼續(xù)參加碩士的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。2、在探索教學(xué)方法的同時(shí)，向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努